幼儿园到小学如何过渡?
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小学班主任:
调整时间防止“打瞌睡”
从幼儿园到小学堂,孩子首先要面对的就是40分钟的课时。“有些小孩刚上学不适应,会出现注意力不集中或是打瞌睡等情况。”岐山二校班主任老师王岩介绍,课上打瞌睡其实可以“预防”。
王老师表示,小学和幼儿园从课程到生活都有很大区别。在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由,中午还可以午睡,而小学生上学和放学时间都是固定的,而且长于幼儿园。另外,小学课堂上是不能自由活动的,长时间坐在椅上学生有可能注意力“溜号”。
对此,王老师建议家长帮助孩子养成早睡早起的习惯。在家里学习,可以以15至20分钟为一个学习时间段,在这段时间内让孩子专心做功课。同时,家长不能一开学就逼孩子加班加点学习,一年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。
家长老师还要多给些鼓励
“咋就你坐不住呢!”“这道题你在幼儿园都做过!”……这样的话家长千万不要跟孩子说。王岩老师说,受新环境的影响,刚入学的孩子会出现对新知识接受较慢的情况,这时家长就应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子失去对学习的兴趣。
“有不少小孩子适应环境能力较差,会出现情绪低落或是厌学的情况,家长可以先降低要求,耐心地鼓励孩子。”王老师建议,家长要学会发现孩子的优点,多多表扬。平时在接孩子回家的路上多和孩子聊聊天,问问孩子今天课堂老师都教了什么,学会啥新内容了等等,这其实也是一种很好的复习方法。
购买文具用品不能太花哨
带吊坠的自动铅笔、可以变形的文具盒……临近开学,家长已开始给孩子购买学习用品了。对此,王岩老师提醒家长,不要给孩子买过于花哨的文具,这有可能干扰孩子学习。“小孩子本身就容易受到新鲜事物的吸引,一个功能齐全的文具盒,可能就是他一堂课的玩物,家长万不可把这样的"隐患"放进孩子的书包里。”王老师说,家长可以鼓励孩子多结交新同学,孩子之间多一些交流,不仅对孩子的交际能力有帮助,也能让孩子对上学越来越感兴趣。
教育专家:
幼儿园和小学应加强联系
湖南师大研究学前教育的教授曹中平认为,首先,幼儿园教育主要以游戏形式为主,而小学教育则以讲授形式为主,这是由动态到静态教育模式转变的过程,有些孩子在这段期间会表现出“坐不住”的行为习惯。
其次,小学与幼儿园管理模式也不一样。幼儿园主要采取保教结合的模式,而小学则只管教育。有些幼儿园采取过渡班的方式,让孩子尽快适应小学生活,这是可取的。现阶段,小学一年级上学期也可以让孩子有“上缓坡”的时期,小学可以按照幼儿园相应的教育方式,让孩子从各方面都适应小学生活。同时,幼儿园和小学应多加强联系,互相沟通,让孩子尽快适应新的学习生活。
幼儿园园长:入学前注意孩子心理变化
从幼儿园到小学如何顺利过渡?“幼儿园和家长双方应互相配合,培养孩子好习惯,尽快适应小学生活。”青草地幼儿园园长胡蓉告诉记者,对于幼小衔接准备问题,有些家长只重视幼儿入学前的知识准备,却容易忽视幼儿对小学生活的态度、情绪等心理方面的准备,而这些与孩子入学后的适应能力有很大关系。
对于即将进入小学的幼儿,如何让孩子尽快适应小学生活?一方面,幼儿园可以适当将课时拉长,老师可以布置一些简单轻松的家庭作业,以适应小学上课。另外,家长也要监督孩子做作业,尽量缩短午睡时间,晚上睡觉时间也可以适当拖后,还可以带孩子去附近小学参观。
在平时生活中,家长要注意观察孩子情绪等各方面的变化,多与孩子沟通,多鼓励孩子,不能打骂孩子。对于孩子的不足之处,在入学前,应注意引导。暑假没有上幼儿园的孩子,家长也可以让孩子做一些简单的运动,以加强体质,适应小学生活。
最后再提醒家长三点,一是给孩子学习用品的.准备,比如书包、铅笔盒等要实用为主,有的孩子的铅笔盒功能特别全,按键特别多,结果铅笔盒打不开了,笔都拿不出来。
二是建议家长带孩子提前去学校感受一下学校的环境,让孩子对即将开始的小学生活有一种期待。有的孩子刚入学的时候会哭,就像刚入幼儿园一样,他认为妈妈不要他了,把他扔在这个地方。
三是家长要说该说的话,不说不该说的话。家长不给孩子制造紧张的气氛。有些家长会对孩子说,你马上就要上学了,在学校要听老师话,争取当三好学生、队干部。家长用个人的主观愿望去要求孩子,这样就会给孩子带来很大的压力。对孩子应该以鼓励为主,家长可以用亲切的口吻对孩子说,你长大了,真了不起,马上就要成为一名小学生了。让孩子对小学生活有一个憧憬,帮助孩子树立信心。
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