懂礼貌的用语
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懂礼貌的用语,礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,所以父母们要从小培养孩子讲礼貌,懂礼貌的人容易让别人接受,而学会礼貌待人是一个潜移默化的过程。以下分享懂礼貌的用语。
懂礼貌的用语1
打扰对方或向对方致歉:对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、麻烦、请多包涵等等。
接受对方致谢致歉时:别客气、不客气、不用谢、没关系、请不要放在心上等等。
告别语:再见、欢迎下次再来、慢走、祝您一路顺风、请再来等等。
忌用语:喂、不知道、笨蛋、你不懂、[狗]屁不通、猪脑袋等等。
礼貌的基本要求:
①说话要尊称,态度平稳;
②说话要文雅,简练,明确;
③说话要婉转热情;
④说话要讲究语言艺术,力求语言优美,婉转悦耳;
⑤与宾客讲话要注意举止表情。
礼貌顺口溜(一):“您好”不离口,“请”字放前头,“对不起”时时有,“谢谢”跟后头,“再见”送客走。
礼貌顺口溜(二):与人相见说“您好”,问人姓氏说“贵姓”,仰慕已久说“久仰”,长期未见说“久违”,求人帮忙说“劳驾”,向人询问说“请问”,请人协助说“费心”,请人解答说“请教”,求人办事说“拜托”,麻烦别人说“打扰”,请人接受说“笑纳”,无法满足说“抱歉”,请人谅解说“包涵”。
懂礼貌的用语2
常见的礼貌用语有:您好、欢迎、请教、恭候、对不起、谢谢、您先请、再见、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助等词语。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳,可概括为“四有四避”。
礼貌用语,是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。说己时需谦虚,应多用谦辞;讲别人时需恭敬,应多用敬辞。
谢谢
无论别人给予的帮助是多么微不足道,都应该诚恳地说声“谢谢”。正确地运用“谢谢”一词,会使你的语言充满魅力,使对方备感温暖。道谢时要及时注意对方的反应。对方对你的感谢感到茫然时,你要用简洁的语言向他说明致谢的原因。对他人的道谢要答谢,答谢可以“没什么,别客气”、“我很乐意帮忙”、“应该的”来回答。
请
几乎在任何需要麻烦他人的时候,“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字,会使话语变得委婉而礼貌,是比较自然地把自己的位置降低,将对方的位置抬高的最好的办法。
懂礼貌的用语3
懂礼貌问候语
1、 直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊。朋友,谢谢人生路上曾有你。
2、 时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢你。
3、 要不要我谢,要谢你就说一声,你不说我怎么知道呢。只有你要谢的时候我谢,你不要谢的时候我就不谢。
4、 微风凉凉,夜也变长。轻声问候,是否繁忙。换季之时,注意健康,多喝开水,增加衣裳,早晚天冷,小心着凉,保重身体,快乐无恙。
5、 无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。
6、 我一直想谢谢你,谢谢你出现在我的生命里。我一直想告诉你,告诉你我真的很爱你。
7、 感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进,用友谊启发我对未来的追求。感谢的话
8、 偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了,你的世界我曾经来过。
9、 流不尽的是时间,忙不完的是工作,躲不开的是冬季,猜不透的是天气,放不下的是牵挂,萦绕在心的是关怀,不期而至的祝福,愿朋友添衣保重。
10、 一连五天都忙碌,周末两天补精神。充足睡眠心情好,出门快乐跟随你,朋友聚会幸福到,短信聊天开心到,没事常联系,深深情意莫忘记,愿你心情最美丽。
11、 欢乐总是太短,寂寞总是很长,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
12、 时间可以冲淡伤痕,但冲不灭我们的情谊。忙碌可以忘记烦恼,但忘不了我们的友谊。春去夏来,秋去冬至,天冷了,记得添衣,保重身体。
13、 太阳出,公鸡叫,愉快心情就要到。黑夜走,白昼来,开心一天就要来。钟儿响,铃儿闹,快快起床去报到。祝早安快乐每一天。
14、 忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽心中的万语千言,只愿此短信捎去我衷心地祝福,我的世界因你而多彩,感谢一路上有你。
15、 工作一连忙五天,周末终於又来到,开开心心享清闲,牵挂思念全送到。快乐给你揉揉肩,幸福给你锤锤腿,健康陪你喝杯茶,平安永远陪在你身边。
16、 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切,请接受我最真心的祝愿,一生平安如意健康快乐。
懂礼貌的用语4
培养孩子懂礼貌的习惯
1、做个好榜样。孩子有没有礼貌不是天生的,是后天培养出来的,而且孩子天生就喜欢模仿别人,所以爸爸妈妈在家里的时候要注意自己的言行举止,注意讲礼貌,给孩子树立一个好的榜样。
比如有客人来做客的时候,要给予热情的招待;接受了别人的'帮助以后,要对别人说谢谢;在收到礼物的时候,可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范,再遇到类似的情形时,孩子自然而然就会学你的做法。
2、有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是可能会影响到孩子的社交能力。
他会想:妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应该向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。
3、设置场景。有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用。本来应该说“谢谢”,可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景,比如见到外人的时候热情地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。
4、不要强迫孩子。不要认为孩子这么小,就能够掌握在自己的手里,他们有自己的个性,甚至有些叛逆。很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,家长就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,结果会以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。
孩子不肯说,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼……如果孩子就是不肯说的话,家长可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想,或许能够帮助他理解。
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