鹿和狼的故事读后感 14篇
本文已影响1.03W人
本文已影响1.03W人
品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的鹿和狼的故事读后感 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,我想到了许多道理, 配合着语文老师的讲解,我的思路如泉水一般涌。上来,我写了这篇读后感。
《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾获得被誉为"绿色诺贝尔奖"的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士,他用文章呼吁人们保护环境, 《鹿和狼的故事》是他呼吁 人们保护环境,不要破坏大自然的规律。
《鹿和狼的故事》讲的是:在20世纪初,美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护,下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽,主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的"自由王国".不久,鹿的数量疾速飞涨,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了,凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到,他一声令下消灭残忍的狼, 以及其他吃鹿的野兽,却不想狼吃鹿虽然残忍,但是既控制了鹿的数量,又控制了疾病的传播,不会导致现在森林毁灭,鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失,鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律,毁灭了凯巴伯森林。
凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚!这也是因为人类对自然界一-些事物往往只知道它坏的一-面,而不知道它有益的一面,总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理,不要根据片面的认知来判定善恶益害。
人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的,给予人类资源;但大自然也是残酷的,插手它的规律,它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。
人类要尊重大自然,不要妄图去改变它的自然法则。
自从我读了狼与鹿的故事之后,我感到十分的吃惊,因为我从小就对狼产生一种恐惧感,鹿是好的,是温顺的。在动画片里,狼永远是十恶不赦大坏人,我恨不得个个诛之,而鹿永远是好人,所以要人人都得保护。但是当我看了这篇文章之后,我惊呆了。这完全就颠覆了我小时候的那种感念。
原本我看了上半截,看到狼全被消灭了,鹿得到了保护,我十分的高兴,我天真的以为,以后的森林将到处都是美丽的鹿,在森林里奔跑跳跃,森林里充满了欢乐的气氛。但是当我一口气看完了下半截之后,我傻眼了!虽然从此之后鹿没有了天敌,很快就繁殖到了十万只,真正成为了满森林都是鹿。但是好景不长,当鹿群达到了鼎盛时期,就在短短的两年后,鹿群吃光了森林中一切可以吃的东西。绿色一天天的减少,露出了大块大块的枯黄的土地。
灾难很快就到了鹿群身上,大批大批的鹿,都因为缺乏食物而导致而死亡。俗话说:“大灾之后,必有大疫。”这话说的一点儿也不假,很快森林中又疾病流行,使得因缺乏食物而导致抵抗力下降的鹿无疑雪上加霜。到了1942年,整个森林里就只剩下不到八千只鹿在苟延残喘。
在回过头来看看那些被杀害的狼,我可以这么说,如果它们会说话,那它们会在临死之前说:“人类,你们杀了我们,到了有一天,你们一定会后悔了!”
大自然是聪明的,一个物种出现了就一定有它出现的道理,俗话说:“顺天者昌,逆天者亡。”大自然也是这样。跟得上进化的步伐的物种就会昌盛,跟不上的就会随之而灭绝。
这是我今天听“同课异构课”时知道的故事,读励志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”。是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前,凯巴伯森林的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,鹿大量病死,森林也遭到了严重的破坏。
听课中,我脑海中出现了一些胡思乱想。我想到了森里里需要狼来维持生态平衡,那么人生的路上也需要有“狼”在侧。
想到少年时,父母经常在家里议论:“这么多的地,累死了也要争气啊,你看庄上很多人家都盖了新房子,我们也要有自己的新房子啊。”
想到童年时时,老师对我们说:“你们要好好学习啊,念书的学生这么多,而工作岗位那么少,如果不努力,就没有正规的工作,就回家刨那二亩田去吧。”
想到工作时,领导对我们说:“要好好干,要多学习,争取超过别人,要像那些名师学习,要做一个良师。
课文中的狼是鹿的对手,是敌人,是可以致对方于死命的人;人生中,也随时充满着对手,充满着竞争:儿时的竞争是学习成绩,青年竞争的是工作的成绩,中年往往竞争工作的岗位和机会。当森林里有狼时,鹿会充满着危机感,随时警惕、小心,随时准备奔跑、躲闪,不断的运动、聆听、观察,锻炼了鹿的机敏;当人有了竞争时,内心会有压力,压力会催生“内驱力”,让人去取得更大的成绩,励志《读励志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”》。
课文中阐述的至高道理是:自然本和谐,何必去干扰。我想,人生的环境中如果有了矛盾、有了对手,也不必过分担忧,要知道竞争是永恒的法则,有竞争才会有进步。
人生的路上很多时候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激励、刺激或者说逼迫自己去拼搏。
读完《鹿和狼的故事》后,我开始沉思起来。在我以前读过的故事中,狼——在我们记忆中是十恶不赦的,一切贬义词几乎都可以用到狼的身上。但读过这篇课文后,我的想法变了……
人们为了保护鹿,便去猎杀狼。当猎人们把森林里的狼全部消灭时,却发现,鹿不但没有照着人们的想法一般更好的繁殖、生活,反而把森林的植被破坏了,自己也没有了食物而死亡。
其实,狼也是森林的保护者!尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的稳定,因为这样可以将森林中的鹿的总数控制在一个合理的程度。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而鹿的数量一旦超过森林可承载的限度,就会摧毁森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,大家一贯认为的善良的鹿将会成为毁灭森林的罪魁祸首。
其实,在现实生活中,动物——没有好坏之分的。或许在一些童话、传说中,那里的狼都是罪恶的象征,而那些食草动物都是善良的化身。在大部分人的眼中,大概都是这样的看法,仅仅只是因为人是肉做的,而狼吃肉,这对就人造成了一定的威胁,所以,人们就以自己为中心,而判定狼是邪恶的,而这——恰恰就是文中所说的“童话原则”。
要知道,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,每一样事物都有它的两面性,我们不能只看到一个事物的好处或者坏处,应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面,反过来也一样。这样,我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策每一样事物。
同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用,正如李白所说:“天生我材必有用”。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!
当你看到《鹿和狼的故事》这个题目时,千万不要以为是一篇童话故事。其实,它讲述了美国已故总统西奥多99罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿群,雇请猎人去消灭狼,使鹿的数量直线上升,可是当鹿群数量超过了森林承载限度的时候,终于导致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了严重破坏。
读了此文,我觉得我们应该尊重自然规律,否则后果将不堪设想。
自然界充满了奥秘,有些事物之间表面上看起来毫无联系,其实却有着千丝万缕的联系。这是人类付出了巨大代价后得出的结论。澳大利亚为了发展畜牧业,从欧洲引进了牛羊,牛羊大量繁殖。这时,一个意想不到的灾难发生了,由于牛羊数量激增,粪便无法得到及时处理,覆盖了草原,使牧草产量下降,并招来了大批的苍蝇。为了改变这一现状,澳大利亚只好从中国进口了大批蚝螂,才消灭了这场粪便之灾。牛羊与蜕螂表面看起来没有什么关系,可实际上却有着密切的关系,这就是大自然的奥秘。
大自然是千姿百态、美妙无比的,可又是极其脆弱的、一旦破坏了它,就会造成意想不到的损失。人们必须要尊重自然规律,按照自然规律办事,而不能凭自己的好恶任意而为。当农民在田问遇到黄鼠狼或者蛇,如果随手把它们消灭了,那样将会导致怎样的后果呢?又会造成什么样的损失呢?《蛇与庄稼》这篇课文给了我们最好的回答。蛇绝迹了,老鼠就会猖撅,粮食就会歉收。消灭农作物害虫的最好方式是生物防治,也就是根据生物之间相生相克的规律,来抑制病虫害的发生,从而保证粮食的丰收。
因此,我们千万不能以自己的片面认识去判别动物的好坏,否则会重犯当年罗斯福总统的错误。
人需要挑战,动物也需要挑战。挑战,是生存的动力。
《鹿和狼的'故事》是我们刚学过的一篇课文。文章主要讲述了上个世纪,美国总统西奥多?罗斯福颁发的一项命令,导致凯巴伯森林生物链不平衡而带来了巨大的生态灾难。狼是一种凶狠狡猾、不讨人喜欢的食肉动物,而鹿给人们的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物。狼和鹿是天敌,凶猛的狼常常把鹿群追的四散奔逃。一只又一只弱小的鹿成了狼的口中食。罗斯福总统对鹿动了恻隐之心,为了让鹿的种群数量得以增加,就下令开始围捕狼,人为的消灭枪杀狼。经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽都在猎人冰冷的枪口下,接连发出惨叫,一命呜呼。
然而,出人意料的是鹿群不但没有兴旺,反而大量死亡。原来,鹿失去了天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化;更重要的是,鹿没有了狼和其它以鹿为食的野兽的威胁,失却了挑战的动力,造成生存危机。而最终的结果是,鹿种数量增多,草木不够吃,导致大量树苗被毁,森林里缺少了茂盛的草木,它的覆盖面积开始缩小,草木从生机勃勃变得枯黄。毁灭的灾难终于也降临到了鹿群头上。先是饥饿造成大量的鹿死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。罗斯福总统无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者!也是鹿群生存的挑战!
在生活中,没有任何人可以一直一帆风顺。生活需要挑战,需要困难和挫折,不同的人对压力和竞争有不同的理解。对于弱者来说,压力和竞争的挑战是可怕的;对于强者来说,压力和竞争的挑战却是无价之宝。没有谁能随随便便成功!没有谁能不经遇挫折和挑战就能轻易获取成功!挑战,能让我们更自觉地发挥出自己的潜能。挑战,能让我们永远保持竞争的态度。
学习需要挑战!生活需要挑战!挑战,是生存的动力。如果我们勇敢地面对挫折,勇敢地经受磨难,勇敢地接受生存的挑战,成功就一定属于我们。
我有一个喜欢看书的好习惯,在校的时间里异常强烈。所以,新的学期刚开始,一拿到新书,马上就开始阅读。其中有一篇名为:《鹿和狼的故事》,读后使我受益匪浅,深有感触。
文章主要讲述了:20世纪初,美国亚利桑那州的凯巴伯森林里有四千只左右的鹿在活动,而狼则是鹿最大的天敌。
美国总统西奥多·罗斯福想让凯巴伯森林里的鹿得到保护,繁殖得更多一些。于是他下令凯巴伯森林为国家保护区,并让政府雇佣猎人到森林消灭所有以鹿为食的动物。
森林中回荡着枪声,经过25年的捕杀,数千只狼死于枪下,森林中其它捕杀鹿的动物也被大量射杀。
鹿没有了天敌,它们大量繁殖,总数很快超过了十几万只。鹿也需要进食,这么多鹿,很快把森林中能吃的植物吃光了。
灾难终于降临到了鹿的头上,先是饥饿使得大量的鹿死亡,又是疾病的流行造成许多鹿病死。直到最后,凯巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。这是什么原因造成的呢?
读了这个故事,我深深体会到:在森林中,食物链顶端的掠食者其实也是保护者。像故事中的狼,狼吃鹿看似残忍,其实也是维护鹿的种族数量稳定。但美国总统没有意识到这点,大量捕杀狼,使鹿没有天敌,大量繁殖。可最后呢,倒霉的还是罗斯福下决心要保护的鹿。随着环境日益恶化,造成某一种动物数量减少甚至灭绝。食物链中任何一环出现问题,整条食物链就会崩溃。所以,我们要保护环境,爱护这个已经被人类伤得遍体鳞伤的地球。这样,才能使动物平衡地生存。
无论在童话中,还是在现实中,狼都扮演着欺负弱小的样子,然而,这是真的吗?
得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”中,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。这是凯巴伯森林中狼刚刚被消灭时的情景,所有的鹿没有了天敌,到处乱啃树木,繁殖的越来越多,最终——
灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。似乎在喊:为什么狼死了,我们鹿反而更少了呢?为什么最后的结果是鹿死狼亡呢?罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者!尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿,一旦数量超过森林可以承载的限度,就会破坏森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首!
前些日子,我还看了《狼图腾》这本书,最让我谨记的一段是:主人公陈阵在额仑大草原上看见狼残忍地吃羊的时候,便说:“狼真可恶!”谁料,这句话引起了他的阿爸的愤怒:“狼吃羊可恶,难道羊吃草不可恶吗?”
是啊!仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
在语文书上,有一篇课文——《鹿和狼的故事》,说的是:美国总统罗斯福希望凯巴伯森林里的鹿繁殖得多一些,就宣布凯巴伯森林为狩猎保护区,同时由政府聘请猎人把保护区的狼杀光。刚开始,鹿群大量繁殖,而东啃西啃的鹿使森林里的绿色植被越来越稀少。食物缺乏,许多鹿因饥饿死亡;紧接着,疾病流行,无数只鹿丧失了生命。最后,森林里只剩下不到八千只病鹿勉强生存着。
如果狼仍然存在,鹿就不会大量繁殖,森林也不会面目全非;生病的鹿也会被狼吃掉,疾病也就不会蔓延,鹿就不会大量死亡。地球上的每一种生物都有它存在的作用,它们形成一条生物链,不断循环着。只要这条生物链的任何一部分丢失了,它就无法继续循环,就会造成生态灾难。
在童话中狼是凶残的,鹿是善良的。罗斯福也认为,狼是鹿的天敌,要想鹿大量繁殖,必须要杀掉狼。这个片面认识使罗斯福下了错误的决定,造成了无法挽回的灾难。
在保护生态环境方面,我们要吸取罗斯福的教训,要看清事物之间的联系。
每当下过一场雨,学校门口的水泥路上就会有很多沙石。门卫室的阿姨常常费力地铲除这些沙石。这些沙石从哪儿来的呢?细细一想,后山上是一片松树林,有些松树只剩下个树桩,有些松树的根裸露在外,山上的泥土很容易被雨水冲刷下来,顺流而下,流到学校门口的水泥路上。如果人们不破坏松树森,树根和草根就可以抓住泥土,泥土就不会直接冲下来。
在生活中,人们经常抱怨吃的是毒大米,而指责种田的农民施了太多的农药。农民为什么喷洒农药呢?原因是,田里的青蛙少了,天上的小鸟也少了,稻田里的害虫就多了,农民只能多喷洒农药消灭害虫。这样一来,越来越多的农药残留在大米上,形成一个恶性循环。如果人们不捕捉青蛙,不猎杀小鸟,青蛙和小鸟就可以保护庄稼,害虫少了,农民也就不用大量喷洒农药,人们也就不会吃到毒大米了。
我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,我想到了许多道理,配合着语文老师的讲解,我的思路如泉水一般涌.上来,我写了这篇读后感。
《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾获得被誉为“绿色诺贝尔奖”的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士,他用文章呼吁人们保护环境,《鹿和狼的故事》是他呼吁人们保护环境,不要破坏大自然的规律。
《鹿和狼的故事》讲的是:在20世纪初,美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护,下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽,主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的“自由王国”。不久,鹿的数量疾速飞涨,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了,凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到,他一声令下消灭残忍的狼,以及其他吃鹿的野兽,却不想狼吃鹿虽然残忍,但是既控制了鹿的数量,又控制了疾病的传播,不会导致现在森林毁灭,鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失,鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律,毁灭了凯巴伯森林。
凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚!这也是因为人类对自然界——些事物往往只知道它坏的一面,而不知道它有益的一面,总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理,不要根据片面的认知来判定善恶益害。
人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的,给予人类资源;但大自然也是残酷的,插手它的规律,它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。
人类要尊重大自然,不要妄图去改变它的自然法则。
今天,我读了《狼和鹿的故事》这篇文章,这篇文章虽然不足万字,却让我思绪万千。陷入沉思。
《狼和鹿的故事》讲述了一百多年前,凯巴伯森林当地居民捕杀了所有吃鹿的狼。狼从而失去了天敌,泛滥成灾,破坏了森林,同时也由于疾病的迅速传播毁灭了自己。
是啊,在神秘的大自然中,各种动物看似没有联系,其实不然,动物都是息息相关的,就好比一条链子,少了组成链子的一个环节,整条链子就会瘫痪。不论是形影不离的好友,还是互不相让的天敌都是不可或缺的。生活中也是这样,对手虽然是你的天敌,但他却在竞争中给与你经验和教训,是你养成时刻警惕,不敢有意思怠慢的好习惯。这是在朋友的安慰和鼓励中所得不到的。因此制约因素的存在并不是刁难我们。而是让我们在艰难险阻中明白许许多多深刻的道理。为以后的成功做好准备。
明白道理的同时,让我毕竟想起了以前烦的一个错误。
五年级时,一个同学之激烈竞争的学期过去了。我迎来了快乐的暑假。姑姑邀请我去她家与她和我同龄的女儿做伴,让成绩优秀的我辅导一下圆圆。在做作业是,成绩落后的圆圆连最简单的题目都要向我请教,长此以往,我渐渐骄傲起来,觉得别人无论如何都赶不上我,学习期间时刻警惕的好习惯也烟消云散,作业写得潦潦草草。大意失荆州,骄兵必败。假期结束了,王老师拿着我的作业当众批评我,我一下子后悔莫及,真想找个地洞钻进去。看来,对手真是我的一剂强心剂,一台推进器,一个加力档,一条警策鞭,因为有了对手的存在,我才会永远是一条鲜活的“鳗鱼”,我才会永远做一只威风凛凛的“美洲虎”。
真正认识你的人,除了你的朋友,就是你的对手。所以要重视你的对手,因为他最早发现你的过失;要感谢你的对手,因为他是你强大。
今天,我读了一篇文章,叫做《狼与鹿的故事》,故事是这样的:20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里,有许多狼和鹿,狼总是吃鹿,美国总统罗斯福下令让猎人消灭了那里所有的狼。结果鹿飞快的增多,森林被他们破坏了,而鹿因为饥饿、疾病死了很多,这篇文章让我懂得了不能破坏生态平衡。
“森林中既需要鹿,也需要狼,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。”这是文章的最后一句话。是呀,如果人为地去破坏生态的平衡,后果将不堪设想。像文章中的罗斯福总统,为了保护鹿不被狼吃掉,违背了自然之道,不仅让狼在森林中灭绝而且森林还被鹿破坏得很严重,就是罗斯福所保护的对象——鹿,也是为饥饿和疾病死了更多。罗斯福的做法不仅没有保护到鹿,反而让鹿有了更多的死亡,这就是违背自然之道的结果。
读了这篇文章,我想到了以前学过的一篇文章,叫做《自然之道》。讲得是作者他们救了一只从窝到大海路途之间,将要被海鸥吃掉的小海龟,把它放入大海,结果,一个巢穴的乌龟还是成了海鸥们的美食。现在的许多油轮在还上行驶,许多鲸鱼跳岸搁浅。这些不都是违背自然之道的结果吗?造物主所创造的世界,是不容任何人去更改的,如果稍有一些更改,说不一定会有什么结果,就像“蝴蝶效应”一样,因为一只蝴蝶扇一下翅膀,在别的地方就会刮起一阵龙卷风。说不定现在消灭一个物种,在几百年后,世界就会有天翻地覆的变化!所以我们一定要遵守自然之道,不能去改变它!
我们不能不遵守自然之道,更不可以去改变它。
《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国总统认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼,但是导致了鹿的迅速繁衍,最后导致凯巴伯森林生灵涂炭,这就是破坏生态平衡的后果。
历史上这样的事数不胜数。
马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。几年,繁殖到几亿只,而当地每年最多只能捕400万只,供人食用。稻田里的水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物,稻苗、鱼灭绝了,鸟没有吃的,也不在那里停留了。20世纪30年代,一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛,供人养殖食用。有的蜗牛长老了,不能食用,就被扔在野外,不到几年,蜗牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净……
人类是最聪明的动物,这点无可非议,但人类也能够说是最愚蠢的生物,每一场生态被破坏所发生的杯具,几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了“引狼入室”计划,森林才逐渐恢复原先的生机。
这个故事给了人们警示,永远不要自作聪明地破坏自然规律,否则将为自己的行为付出代价。
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
人类要尊重生物之间互相制约,互相联系的关系,维护生态平衡。
在日常生活中又何尝不是这样呢?
在人类的生活中,听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》,《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。
但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事:一头鹿,与一头狼分别生了一个孩子,却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时,鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最终做出的决定,竟是放开了饲养员,让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》
这难道还不足以证明狼是善良的,并不凶残。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病发展。他们吃鹿,也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下,鹿每天奔跑,也会变得更加健壮。
而且动世界都是有食物链的,你打乱了顺序,也会带来大灾难。
狼吃掉鹿群,控制鹿的数量,鹿群数量减少,也可以导致草地减少枯黄,防止河水缺失,与葱郁的森林变成无边无涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也会大大减少。
所以人类要尊重生物之间相互制约,相互联系的关系,维护生态平衡。不要以人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,犯下严重的错误时,才追悔莫及。
《中国寓言故事》读后感集合15篇
狼和小羊的故事 (15篇)
小羊和狼的故事(15篇)
小羊和狼的故事15篇
胡可直播间的幕后故事:带你揭秘一场电影感直播
骆驼祥子读后感汇总(含8篇读后感)
《小故事大道理》读后感集合15篇
狼和小羊的故事 15篇
狼和小羊的故事 (汇编15篇)
中国古代寓言故事读后感精选15篇
《中国寓言故事》读后感15篇
狼和小羊的故事 (集锦15篇)
《小故事大道理》读后感(15篇)
《小故事大道理》读后感(合集15篇)
《中华传统美德故事》读后感10篇
《中国寓言故事》读后感(15篇)
《中华传统美德故事》读后感(合集10篇)
小羊和狼的故事合集15篇
《小故事大道理》读后感15篇
《史记》故事读后感(精选15篇)
王宝强和徐峥不和吗? 《港囧》拍摄背后的故事解读
《鹿和狼的故事》反思
战狼2什么时候上映? 揭战狼2背后的故事
中国古代寓言故事读后感(精选15篇)
鹿和狼的故事教学反思
中国古代寓言故事读后感15篇
《中华传统美德故事》读后感(10篇)
《中国寓言故事》读后感集锦15篇
中国古代寓言故事读后感(15篇)
笨狼的故事读后感 读笨狼的故事有感
《鹿和狼的故事》反思范文
《中华传统美德故事》读后感汇编10篇
《史记》故事读后感(汇编15篇)