议论文阅读技巧
本文已影响2.22W人
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相信大家都接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的议论文,议论文通常要求具备三要素:论点、论据、论证。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的议论文阅读技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、关于论点
考点一:找出或概括中心论点
1、论点:是作者对所论述问题的见解和主张。论点分为中心论点和分论点。中心论点统摄全文,分论点对中心论点起支撑作用,结构上表现为总分关系
中心论点一般具有的特点
【1】是全文的灵魂,起统帅全文的作用【2】是明确的判断,有明确的表态【3】形式上是完整的句子,是作者看法的完整陈述【4】不运用修辞或疑问词【5】语言简洁。
2、找中心论点的方法
【1】分清论题和论点,通过论题推论点【2】通过论据反推论点【3】注意论点的表述形式【4】通过位置找论点【标题,开篇,结尾,偶尔在中间】【5】梳理文脉,确定文章的核心。
考点二:找出或概括分论点
1、问题变式;文章是从哪几个方面论证中心论点的。
2、分论点一般具有的特点;
【1】统帅某段或某部分【2】是明确的判断,有明确的表态【3】形式上是完整的句子,是作者看法的完整陈述【4】不运用修辞或疑问句【5】语言简洁,往往几个分论点的句式比较一致,排列整齐。
二、关于论据
考点一:概括,补充论据。
1、论据是议论文中用来证明论点,支撑论点的材料。
论据分类。
【1】事实论据;包括具体的事例,概括的事实,统计数字,亲身经历,感受,可靠的史实等。事实论据的概括需要紧紧围绕中心论点,并且注意主要人物及其主要事件【2】道理论据;包括前人的经典著作,至理名言,民间的谚语和俗语,科学上的公理,规律等等。需特别注意,引用名人的言论来证明论点的是道理论据;引用名人事例来证明论点的是事实论据。
2、概括,补充论据应注意。
【1】概括论据时要简洁并突显论点,其中必须包含的要素是人物+事件【2】补充事实论据时选择的事例必须真实,用人物+事件+结果的`形式紧扣论点,概括叙述【3】补充道理论据时要紧扣论点,引用具有权威性的名言警句,格言俗语等等。
考点二:联系课内,判断,补充论据
能准确把握课内的相关材料所能证明的观点;准确把握该阅读材料的论点;判断课内材料的观点与该阅读材料的论点是否匹配
考点三:分析论据及其作用。
论据的作用
【1】道理论据;增加论据的权威性,增强了文章的说服力【2】事实论据;真实有力地论证了论点【根据文章内容具体化】【3】用事实或道理作对比的论据;从两个方面比较,使其对与错更加分明,使正确的观点【作者的观点】更容易被读者接受
三、关于论证
考点一:辨析论证方法及其作用
1、论证方法
【1】举例论证;例举确凿,充分,有代表性的事例证明论点的方法【2】道理论证;用已被人们公认的理论或名言或定理公式来证明论点的方法【3】对比论证;用正反两方面的事实和道理进行对比,在对比中证明论点的方法【4】比喻论证;通过形象的比喻来证明论点的方法
2、常见论证方法作用
【1】举例论证;例举什么【概括事件】,具体有力地证明了什么【论点,如是分论点则写分论点】,从而使论证更有说服力【2】道理论证;引用什么【填论据】,证明了什么的观点,增强了论证的说服力和权威性或更有趣味性,吸引读者。【3】对比论证;将什么和什么加以对比论述,突出强调了什么的观点,给人更深刻鲜明的印象【4】比喻论证;将什么比作什么,证明了什么的观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂
考点二:分析论证思路
1、论证思路是指论证方法及其过程
2、问题变式【1】某段的论证思路【2】全文的论证思路【3】这样论证某观点的
【4】某几个段的顺序能否交换,为什么
3、做题步骤
【1】明确观点;如果分析全文的论证过程,就找出中心论点,如果分析某个段落的论证过程,则找出本段小观点【2】分层归纳;若论证方法不一样,一定划分成不同的层次【3】清晰表达;采用连词【首先、然后。、最后等】+论证方法+论据概括+论点【分论点,中心论点】的模式表述
考点三::分析议论文的结构
1、议论文的基本结构;提出问题———分析问题———解决问题。提出问题【引论】;文章开头部分,引出文章要论述的中心问题。分析问题【本论】;议论文的主体部分,即运用论据充分证明中心论点的部分。解决问题【结论】;在分析问题的基础上得出的结论部分
2、议论文的论证结构
【1】并列式;围绕中心论点,从不同角度进行论证,形成若干分论点,几个分论点构成并列关系,共同论证中心论点【2】层进式;阐述中心论点时,各层次、段落之间的关系,是环环相扣、逐层深入的关系,前一部分论述是后一部分论述的基础,最后推导出文章的结论【3】总分式;各层次、段落之间的关系是总说和分说的关系。可以分为;先总后分、先分后总、先总后分再总三种基本形式
四、其他
考点一:品析议论文的语言。
1、从逻辑的角度品析语言的严密性。
2、从说理的角度品析语言的概括性。
3、从修辞的角度品析语言的生动性。
考点二:分析关键词句的含义、表达效果或作用。
1、合语境,结合上下文揣摩其具体含义;
2、联系文章内容,尤其是文章的中心论点,分析关键词句对论证论点的效果或作用。
考点三:联系生活实际,对文中的观点和材料发表见解与主张。
可以用观点+理由的方式,扣住文章的观点或中心作答【1】我认为什么【亮出观点】【2】比如在生活中什么【联系生活实际,概括例举事例】
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