大学生涯规划人物访谈作业
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大学生涯规划人物访谈作业,进入大学以后,我们需要写一份职业生涯规划书的,对于自己将来需要怎么去实施有着一个良好的方向,小编和大家一起来看看大学生涯规划人物访谈作业的相关资料。
大学生涯规划人物访谈作业1
访谈时间:XXXX年2月12日
访谈方式:电子邮件
访谈人:XXXX(XXXX师范大学电气信息与自动化学院XXXX级电气1班)
被访谈人:XXXX
被访谈人简介:XXXX,女,XXXX年毕业于鲁东大学,现于北京,从事连锁广告策划工作,中国知名威客。
访谈内容摘录:
1、您现在做的是什么工作?那时您是否想过做这份工作呢?
连锁广告策划。想到过,大二的时候就想到闯荡京城,大四的时候,机缘巧合,开始属意广告策划,最后心愿达成。
2、做这份工作您曾经遇到过怎样的困难,又是怎样克服的呢?
困难,不是外在的,而是来自于自己的本心。初涉职场,每个人都有战战兢兢,甚至食不下咽,有时候很仓皇狼狈,有时候南苑被指,总之一头雾水,两袖慌张,这很常见。但是,很快意识到,这种困难,并不是外在世界飞来的屏障,而是你内心,对自己的不信任,扪心自问,可曾有努力,可曾有坚韧,总之,种种的种种,都是因为自己准备的不够充分,无论是经验、实力还是思想意识。遇到困到,不因噎废食,而是充满欢喜,意识到这是提升自己的机会,就会很快有所成就。横看成岭侧成峰,世界是一个世界,因为心而不同。
3、有人说,只有学校是理想的温床,社会是理想的坟墓,你怎么看?
这句话,本身就充满荒谬的。就像有人说,婚姻叫嚣爱情的坟墓。有志气的人,理想是坚实的存在,它毋庸置疑,它常在常新。就像吃饭、睡觉一样,一个坚持理想的人,无论在什么时候,都会把它作为行囊被在身上,直到最后忘记了它的存在。
此时,它与呼吸,与行为,与气质,与心情,俨然一体,完美融合。但是理想不常有,并不是每个人都有理想,一个没有理想的人,在工作中没有理想,在学校里也不会有理想,因为,理想产生只属于不安分的心,如果你的心永远莫名其妙的肿胀,那么你的理想之帆,则永远张扬。所以,这个说法,本身就是虚妄的。
其实,我的意思就是,每个人,都要有自己的价值观,和价值认同,心,永远都不要趋于灰暗和消停,世界瞬息万变,有很多的事情要我们去追求,去捕捉。上了四年大学,蓦然回首,最大的感触就是,有理想,和没理想,是截然不同的两类人生。没理想的人,眼界短浅,固步自封,天下只有吃喝二字,被那些剪不断、理还乱的万端情绪所困扰,不知道,一心之外的世界,不知道校门之外的百态,不知道,中国以外还有阿拉伯,还有欧洲,还有美国,不去探求、摸索,这个世界是否有更好的人生。
因此,他们无心改变自己,更何谈改变世界。因此,他们迈出校门,只为寻求后半生的安乐,想找个一辈子都不同动的职位和工作,为自己的后半生找个养老院,呜呼哀哉,人生刚刚开始,有的人就已经把他掐死。这就是没有理想,没有抱负,浮躁、短视的结局。当然没有理想的人,自己仍然意识不到这些,就如井底之蛙,因为不知道天空的广阔,才歌颂自己的方丈之地。在我们青年的群体中,流行八个字,无论是校内签名,还是微博状态,有的人总喜欢用,这是我万分厌恶和不懈的,那就是“现世安稳,岁月静好”。
曾经说这句话的人,是胡兰成,结局就是,为了追求现实安稳,他做了令人唾骂的汉奸。我们不要做垂垂老矣的年轻人,时光、工作、社会,让我们的容颜老去,但是一颗心却是自己的,它可以,也应该,永远年轻。
4、你认为,工作以后有什么转变,人生观,世界观,价值观?
有的人,害怕北京,是的,这里的确有很多不尽人意的地方,坐地铁被挤成内伤,花300块钱买只袜子。但是我从来都不后悔来北京走一趟,估计孙悟空,回首往事的时候,也不会因为曾经在如来佛的手掌撒了一泡尿、卸写下孙悟空到此一游几个大字,让后被如来压在五行山下茫茫五百年而后悔吧,如果不被压在这里,怎么能遇到西天取经、路过此地的唐僧呢?不遇到唐僧,悟空还是悟空,一个有上天入地的本事,但是惹得鬼神共愤的猴子,哪有后来的混入体制内的斗战胜佛风光?
我说这话的意思,有二:来北京,物质上、生活上,的确不如家中安逸,特别是对于胖子来说,公交车太挤,像爬窗户怕被夹着,前今天四惠那里,一个爬公交的新闻,大家也都看到了。
第二:价值观,确焕然一新。因为这里汇聚了五湖四海,世界各地的人,林子大了,就容易有很多的鸟,坏鸟自然不少,但是好鸟也比全国各地任何一个地方多。这里的观念是开放的,后现代、古典主义、解构、激进、保守、美、丑。。。每一种潮流都有自己的根据地。
每一种思想,都得到尊重,在这里主流价值观,不再是单一的奇葩,其他的花朵,都可以来争奇斗艳,或许在一个灯光昏暗的近酒吧里,一个衣着褴褛的汉子,“黑格尔”哲学张口就来。或许,在地下室里,一个伟大的画家、文学家即将诞生。你认识到,这世界,不只是新闻联播里里喜气洋洋的世界,它敦促你思考专制与民主,自由与霸权,同时,小资情调、生活品味、功夫茶的纵横,小剧场的活跃,看原版英文书的人,香奈儿、爱马仕的奢华繁复。。。。。。
你被迫裂变,渐渐习以为常,这些,因为你如鱼在水,意识不到,而当你回头看,来时的路,你豁然惊见:自己已经被北京的文化张力推得好远。北京把尊重、不羁、多元、思考、质疑,慢慢融入我的血液,改变我的人生。如果,你没有钱,暂时不能去欧美各国参观、游历,甚至去台湾也受限再三,那么,来北京吧,这里是首都,公路、铁路、高铁,四通八达,大门永远为你敞开,只要你来。你忘了,小时候,“我爱北京天安门”的那份向往之情了吗?
想对诋毁北京生活的人说一句,“子非鱼,安知鱼之乐?”
5、现在社会上各种工作对证件的要求比较多,你如何看待这个问题了?
证件,是衣服,的确能让人多看你两眼,在个别公司,专业比较强的,的确会看你的证书,但是大多数公司并不看你的证件,而是注重你的实际操作能力,你的工作经验,以及的你的工作成绩。所以,证件,如果有闲暇,多多益善,没有什么坏处,如果不愿意考,也不必强求。
考不考,还需要看自己的职业规划,譬如当老师,需要教师资格证,和普通话证书,英语四级,这些是必须要的,如果你想到老师,没办法,一定要考过。如果你未来想做一个电气工程师,考教师资格证,无异于南辕北辙,一堆废纸。所以,考,还是不考,要看你的职业规划,如果现在对职业规划一头雾水,未来的道路顺其自然,那就考吧,省着到时候,证到用时方恨少。
6、您怎么看待考研?
我没有话说。仓廪食而知礼节,有的人,寄情于仓廪食,为社会的经济基础做奉献,不习惯埋首故纸堆的生活,那就不要考研究。有的人,愿意潜心研究和钻研,能够把钻研学术看成乐趣和毕生追求,那就在书斋生涯中间尽情驰骋吧。
主要看兴趣,世界上没有最好的职业,做什么都有失意和得意,做自己最喜欢的工作,才是最幸福的事。当然,有的人考研是为了混文凭,浑浑噩噩就过去了,最所学的专业没有一点兴趣,仅仅是为了找工作加分,何必,何必,何必呢!三年的大好青春,如果用于工作上,也能积累不少经验,经验就是话语权,比你一纸文凭能有说服力。
7、根据你大学经验,你想对现在的大学生说些什么?
多读书,不是在图书馆,就是在图书馆的路上,大学是最无忧的年华,不要虚掷,不要被五色世界迷惑,宁静以致远。
感悟
通过这次的访谈,让我认识到自己对未来确实没有做好规划,这是一个十分严重的问题。我们不需要活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们的未来需要我们自己做好规划,不能漫无目的的学习和生活。我们需要像林书豪一样抓住机遇,但西方有句谚语:“机遇只敲有准备的人的门。”还有:“机遇就像时间老人的头发,只有前面的一缕,并且极难被抓住。”这一切都告诉我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。
所以说在我们一边规划未来发展的同时,也需要提高自己的专业技能,提高与他人的沟通能力,提高自己的思想认识,着眼于未来,不拘泥于现在之中,我们虽然现在仅仅是个大学生,但我们要有国际视野。总而言之,我们对当前的社会环境需要有一个全面的认识,在职业发展道路上,要做好充足的准备和合理规划,多了解职场相关知识,培养相关方面的`技能和能力,这样就不会出现“社会是理想的坟墓”这种状况。
大学生涯规划人物访谈作业2
前言
通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。
生涯人物访谈主要内容
访谈时间:
20xx年x月x日
访谈方式:
电话
访谈人:
枣庄学院李怡婷
被访谈人:
平度一中校长刘晟
访谈原因:
我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。
访谈主要内容:
询问了老师大概一下几个问题:
1、 以什么样的方式从事教育事业
2、 教师的责任以及相应的培训问题
3、 对于工作的满意程度以及家人的评价
4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。
访谈总结:
我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。
首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。
学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。
自身的认识变化:
通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。
为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:
(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。
(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。
(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。
(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
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