写作文的八个要点
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写作文的八个要点,一篇好的作文在内容、结构、立意等方面都有明确的要求。这就是说写作文之前要根据作文的具体要求。下面为大家解释写作文的八个要点,希望对你有帮助
写作文的八个要点1
一、要求。
按照小学各阶段的水准,提出作文的要求:①写通顺每句话。②写清楚一件事。③把这件事的经过写清楚。④这件事对你有什么意义(受到什么教育),表达出来自己的喜怒哀乐。不强调要写多长,只要能按这些简单的要求写好,就可以了。
二、兴趣。
兴趣是最好的老师。提出了一些简单的要求,可能有部分学生仍然觉得是很难写的,那么就要激发其兴趣,写得较好的同学,发现他们的闪光点,及时给以表扬。写得差一点的同学,总会有一些闪光的地方,也及时给以鼓励,最好不给予任何批评。这样全体同学都得鼓劲,激发了他们的上进心,也同时培养了写作兴趣。
三、观察。
有了写作兴趣,就应该培养学生的观察能力。观察是人们认识事物的第一步,如果学生对身边的事物缺乏直观的认识,就让他们去写,这确实很难。通过仔细地观察,获得真实、深刻、细致的资料,写出来才真实生动,不然的话就显得空洞。因此,培养观察能力是写好作文的基础。例如写一种小动物——-小鸡,先观察它的形状、样子,然后观察它的活动方式、行为动作,观察仔细,才能写得真实。
四、想象。
丰富的想象力是写好作文的源泉。有了仔细观察,可以写出真情实感。如果在教学过程中,引导学生展开丰富的想象,可以使文章丰富多彩、充实生动。例如写小鸡,毛绒绒的样子,但长大以后像个什么样子,是母鸡,还是雄鸡,学生可以想象。如果长大后是母鸡,它可以生许多蛋,养出更多的小鸡。如果是雄鸡,它会长出一身漂亮的羽毛,叫声洪亮,催人们早起。有了仔细观察,所写出的形状、行为动作,再加上丰富的想象,这样的作文看起来不仅真实具体,而且生动充实。
五、积累。
有了上面几个方面,但要写好一篇文章,还必须注重平时的词语积累。能写清楚一件事,若能恰当的运用一些词语使文章有一个质的变化,量的积累才有可能导致质的提升,没有丰富的词语积累,学生无法写好作文。而起步作文就是缺少恰当的词语进行润色。要积累词汇是多方面的,从课文中摘抄好词好句,积累一些名言、古诗词、儿童诗歌、成语等,理解其意思,朗读成诵,并学习应用。有了丰富的词汇积累,学生的`语言资料库不断丰富完善,长期积累、内化,作文能更加生动起来。
六、信心。
作文命题非常广泛,要留给学生最大限度的自由发挥的空间,不要条条框框太多,给学生造成压抑感。从小题目入手,让其自由发挥。初学作文,水平不高,但总会有闪光点,多鼓励、多表扬,以增强写作信心。
七、情感。
有感情的文章,才能充满着内涵。教师要善于指导学生的创作情感,每个学生的生长环境不同,个性特点、兴趣爱好也不相同;看问题的方法、角度不同;对事情的认识也不相同,所写文章表达的情感不同,喜、忧、委屈、感受也不同,只要表达出真情实感就是好文章。
八、修改。
作文写好了,要多读几遍。古人云:书读百遍其义自见。多读几遍,能找出文中的不足,文中不足就要修改,所以修改也很重要。自己读、别人读、老师读,读后听取别人的建议,进行修改,提高文采。
2、写作文需要注意什么
言之有物 语文课程标准对写作的内容具体阐述是:内容要充实,作文的选材方面要能关注现实,热爱生活,亲近自然,关注社会。说真话,实话,不说空话套话和假话。特别是记叙性的作文要求六要素明确,尤其是事件的经过要写得详细,这样才能使作文内容更充分具体。
写人的时候也要根据人物特点选择具体事件来表现人物,这样人物会更形象。所以要从生活实践中积累丰富的真实的素材,才能释放出作文的丰富的内容而不空洞,才能体现“言之有物”的要点,这是作文内容方法应该注意的重要的一点。
言之有序 当作文在内容方面做到具体而详实,那该怎样把作文的内容很有条理地将内容表达清楚,让读者感觉到很有顺序,很有逻辑性呢?课程标准也有要求:要合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。所以要让作文有序。
首先要根据内容和主题的要求合理安排好先后顺序,同时在作文中也要考虑怎样安排顺序才合情合理,另外在作文的内容安排中做到完整而有层次。这就是我们平时所说的条理清晰层次分明。为做到这一点记叙文讲究顺叙、倒叙和插叙;而议论文讲究总分式和并列式;说明文讲究时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这些都是在要求作文要言之有序,这是作文中必不可少的要点。
写作文的八个要点2
1、作文临场发挥八要点
1、精写前几段,给评卷老师留下好印象。要精雕细刻,比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文以显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型地扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨等。
2、要给自己充足的构思时间,不急于动笔。写作是没有回头箭的,避免写到一半时,突然发现,没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。建议先打草稿提纲,写一两个精彩的句子、文段,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。要贯彻一种构思。构思定,就不要轻易改变。
3、要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
4、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
5、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分,还正好给了评卷老师扣分的理由。
6、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,深刻的见解。如果是微型小说就一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配。总之,要能使评卷老师精神为之一震。
7、行文中要多次扣题。材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾则应回扣标题,回眸一笑百媚生。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。
8、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。还要注意要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等),最好单独成段。
2、情节进展的三种套路
1、个人进展
刻画人物的私人关系和内心生活的变化。如《挪威的森林》作者始终在观察人物的内心(相当一部分情感故事)。
2、社会进展
渐次扩大人物行为对社会的影响范围。
可从私人问题入手,令其蔓延到外部世界,以构建强有力的进展过程,这一原理解释了为什么特定职业的从业人员常常被选作主人公,如律师、医生、战士、警察、侦探、政治家、科学家、超英故事的原因——这些人因其职业的缘故,其社会地位与私人生活中有着不可分割的联系,如果他们私生活中的某事出现纰漏,作者可以将其行动扩展为社会事件。
3、象征升华
将故事意象的象征力从个别发展为普遍,从具体发展抽象。
作家首先从那些只能代表他们自己的角色、场景入手,然后随着故事的进展,我们选择那些意义不断加强的形象,一直到故事讲述结尾时,人物、场景和事件能够代表普遍性的思想。如:《红玫瑰与白玫瑰》代表两类不同的女人。
写作文的八个要点3
写作文要领
写作文的几大要领包括文章立意要突出、内容完整真实、结构安排合理等。不同类型的作文写作方法和技巧都不一样,可以利用想象的方法写作文,但是要保证想象的内容是以生活为基础。
扩展资料
写作文的.几大要领包括文章的立意要突出,文章内容要完整真实,结构安排上要有先后顺序。
高考英语作文占整张试卷1/3的分值,不同类型的作文写作方法和重点都不一样。
读后感类型的作文在书写前要认真读懂原文,精炼件数原文,读后感要紧扣原文,避免大量引用原文。
写读后感要真实具体,有感而发。写作文时尽量写自己亲身经历过的事,若自己没有亲身经历过,可以想象写作。
想象要以现实生活为基础,以广博的知识为基础。
想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础之上。
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