28至30个月的宝宝怎样早教

28-30个月的宝宝怎样早教，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，积极解决孩子成长过程中出现的问题，28-30个月时期所受的教育可能会影响未来，共同努力让孩子变得更加优秀吧。看完28-30个月的宝宝怎样早教，学着启蒙家里的小天使吧！

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28-30个月的宝宝早教：能力培养

月龄概述：

这个月的宝宝认知能力、运动能力都有了很大的提高，家长要继续给宝宝充分的运动时间。并坚持让宝宝识字、认识数字、英语方面的学习。在此基础上，家长还要提高宝宝的理解能力。

为了提高理解能力，家长可以通过培养宝宝接故事、编故事来达到提高宝宝理解能力的目的。

另外，这么大的宝宝家长还要注意独立意识、自尊心、自信心方面的培养，来要鼓励宝宝广交朋友。这样宝宝才能乐观开朗地全面发展。

玩、教具

1、家长可以和宝宝自制手印和脚印并保留好，让宝宝认识自己的手印和脚印。

2、用小饮料瓶在不同部位刺小洞，然后倒入适量的水，让宝宝观察水流出的情况。

3、家长在相同大小的瓶子和盒子内装不等量的沙土或小石子，让宝宝用手去估计不同重量。

4、把图片或贺年卡剪成每套4~8块，分别放入信封内，供宝宝逐套练习拼图。

5、自制接龙字块，以宝宝已经认识的汉字为基础，每个卡片上写两个字。卡片内可增加12个与已经认识的汉字配成词组的生字，促进宝宝识字。

6、家长还要准备适合宝宝看的布书。

7、教宝宝学骑脚踏的三轮车，让宝宝掌握驾驶平衡。

育儿要点：

1、家长要让宝宝得到充分的运动。

2、家长要继续培养宝宝的理解能力。

3、继续培养宝宝接故事、编故事的能力。

4、家长要鼓励宝宝广交朋友，克服自私、以自我为中心的现象。

5、家长要培养宝宝的独立意识、自尊心和自信心。

具体做法

1、家长要让宝宝有充分做运动的时间，使动作能力更加协调。

2、家长可以有计划的开展玩泥塑、拼插造型、涂涂画画、摆弄积木等活动，以促进手——眼——脑的协调能力，开发创造思维。

3、家长要教宝宝提高理解能力：前后、左右、多少、长短、高矮、快慢等概念。

4、家长还可以从宝宝听故事到学习故事中的关键汉字，可以和宝宝通过故事来开展“汉字游戏”。

5、家长还可以和宝宝配合儿歌来读数字，结合实物学数数。

6、家长还要培养宝宝独立意识、自尊心、自信心、同情心以及自控能力。

7、家长仍要让宝宝广交同伴，学习与人交往，促进语言发展。

28-30个月的宝宝早教：语言能力可达水平

1、培养宝宝接故事、编故事的能力。

2、教宝宝练习表达。

3、培养宝宝英语能力。

具体做法

1、家长可以教宝宝看图、说话。家长与宝宝一起看生活日用品的图片，边看画片边讲各种物品的特点及用途，让宝宝模仿家长的语言，边指画边练习说，每天练习2~3次。

2、练习宝宝的表达能力。家长和宝宝一起看动物的画册，让宝宝回答“这是什么动物”，并能用语言表达“这个动物在干什么”。

3、念三个音节的儿歌。由3个音节的儿歌学起。妈妈带着表情教唱儿歌，宝宝跟随着一句句的学唱，并学会边唱边打拍子，边唱边以动作配合，增强韵律和快乐感。

4、教宝宝分清左和右。学过拿筷子的宝宝会很快分清拿筷子的手是右手（不是绝对的），拿碗的手是左手。

家长同宝宝练习分左右时要和宝宝在同一个方向，不宜在对面教导。因为左右是相对的，宝宝分辨时有一定难度。

5、在宝宝能说几句英语的情况下，家长每天仍要坚持让宝宝看光盘学英语15分钟，逐步鼓励宝宝独自学习的能力。

情绪与社交能力可达水平：

1、鼓励宝宝帮助家长做事。

2、培养宝宝使用文明用语。

3、教宝宝听从家长的命令。

4、提高宝宝的交往能力。

5、仍然锻炼宝宝的是非能力。

具体做法

1、家长要鼓励宝宝帮家长做家务。培养宝宝帮家长做事的习惯，如扫地、擦凳子、洗玩具等，完成得好时，给予表扬。

2、教宝宝使用文明用语。家长与宝宝对话，或与他人交往中，应注意使用文明用语，如“您好”、“谢谢”、“晚安”、“再见”、“请您”等。

宝宝在潜移默化中也就自然而然的学会了礼貌待人的品德和相关用语。

3、教宝宝服从命令。告诉宝宝在什么情况下说“请”、“谢谢”，在宝宝面前，家长要经常使用这些语言，为宝宝做示范。宝宝接受礼物时，要服从家长的命令，说“谢谢”。临睡前说“晚安”。

4、让宝宝多与小朋友交往，提高他的交往能力。家长要继续培养宝宝的交往能力，为他提供跟同龄宝宝一起玩的机会，为宝宝准备活动场所和玩具，如沙坑、积木、捏面团、水盆等，让他和几个宝宝一起玩。和同伴玩时，玩具数量要充足，以免发生纠纷。

5、继续培养宝宝判断是与非的能力。在宝宝与他人交往中，继续教他是非观念。如宝宝出现打人、咬人的行为时，家长要用语言、手势、眼神批评他，帮助宝宝增强控制力，且终止这种行为。

对宝宝不良行为的制止要及时，态度要坚决，但不要打骂，更不能庇护、娇纵。

6、让宝宝与大孩子们一起玩“过家家”。在孩子们玩过家家时，小的宝宝常常是帮助打下手，如帮助搬凳子、拿东西等。

有时充当这个小家的宝宝，让大孩子充当爸爸、妈妈，能参与大孩子们的游戏，能与别人合作，听从指挥，比过去

的平行游戏和协同游戏进了一步，属于合作性游戏。

7、培养宝宝自己唱歌加表演。让宝宝自己唱一个完整的歌，边唱边做适合的动作表演，家长在表扬的同时，也要指出其中小小的不足，并且帮助改正，使唱歌和表演都得到进步。

自理能力可达水平：

1、教宝宝自己拧水龙头，自己洗脸洗手。

2、教宝宝自己学擦屁屁。

3、教宝宝使用筷子吃饭。

具体做法

1、教会宝宝正确的洗手、洗脸。家长先要教宝宝拧开水龙头将手冲湿，擦肥皂时要双手搓手掌、手背和手指，然后将手各处冲净，再洗脸，然后关上龙头，使用自己的毛巾将双手和脸擦干。

2、教宝宝学习自己擦屁股。培养宝宝大便时自动解开裤子蹲在便盆上大便，便后学习自己擦屁股。开始练习时，家长在旁监督，但不要包办代替，若擦不干净，再给一张纸，再擦一遍，直到干净，并表扬宝宝“真能干”。

28-30个月的宝宝早教：认知能力可达水平

1、家长家长继续教宝宝识字、认识数字、数数、学习英语。

2、教宝宝喝了自己找水喝，冷了自己找衣服穿。

3、继续教宝宝颜色、图形、上下、左右、里外等方面的认知。

具体做法

1、家长继续教宝宝识字、认识数字、数数、学习英语。

2、教宝宝知道该怎么办。如：口渴时要喝水，肚子饿了要吃饭，困了要睡觉，冷了要找衣服穿，热了要脱衣，病了要上医院，家里没有吃的要出去买等等。

3、继续教宝宝认识颜色、图形、上下、左右、里外、前后等方面的认知。

4、家长要常带宝宝去动物园。让宝宝观察日常生活中的动物，使他懂得鱼在水中游，鸟在空中飞，狗在地上跑等，经常带宝宝去动物园识别动物的名称和特点，来增长他的见识。

5、教宝宝知道容量的多少。用一大一小的塑料瓶，让宝宝用水把小瓶装满，再倒入大瓶里，再从大瓶倒入小瓶，以建立容量多少的概念。

28-30个月的宝宝早教：大肌肉运动能力可达水平

1、教宝宝学会用足尖走路。

2、训练宝宝走平衡木。

3、教宝宝做模拟操。

具体做法

1、家长可以教宝宝用足尖走路。继续训练宝宝走路能力，如在地面上划一条S形曲线，让他用足尖走在线上，完成得好，给予奖励。

2、训练宝宝走“平衡木”。家长可以把长方形的8块砖放平，铺上15厘米宽的木板做成平衡木，让宝宝在上面行走。开始可以扶手保护，反复练习，至行走自如。

3、教宝宝做“模拟操”。在唱儿歌的基础上，配合手臂及双腿动作。”。

28-30个月的宝宝早教：精细动作能力可达水平

1、通过盖瓶盖来加强宝宝手部的精细动作。

2、通过倒米和倒水来加强宝宝手部的精细动作。

3、让宝宝按照顺序套桶。

具体做法

1、加强宝宝手的操作能力。在宝宝真正形成大小、多少概念的基础上，再教宝宝给物品配对。先配形状大小的同类物，如塑料瓶和瓶盖，即大瓶配大盖，小瓶配小盖，以及为两只鞋、袜、手套配对，动物亲子配对等。

2、让宝宝玩倒米和倒水的游戏。家长用两只小塑料碗，其中一只放1/3碗大米，让宝宝从一只碗倒进另一只碗内，练习至完全不洒出来为止。再学习用两碗倒水。

3、让宝宝按照顺序套桶。让宝宝按大小顺序套上6~8层的套桶，能分辨一个比一个大的顺序，而且手的动作协调，能将每一个套入，并且摆好。

亲子爱态： 这个月，家长要爱而少露，主要仍是加强宝宝手部的精细动作和大运动能力。

宝宝早教有哪些好处

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的`自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

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28~30个月宝宝早教

运动

两足交替上楼：给宝宝创造锻炼的机会多给予鼓励，逐渐增加强度，可锻炼下肢肌肉力量。

从台阶上跳下：在宝宝学会双脚跳、能站稳时教宝宝从台阶上往下跳，经常做此练习，注意安全防止宝宝不知深浅的尝试。

认知

分辨大小：宝宝开始建立起一些对应概念，选择日用接触多的物品，如苹果，哪个大？哪个小？还可以从图片上分辨大小图形，比如大圆、小圆，大汽车、小汽车。

手的灵活操作：玩玩具仍是主要活动，为了提高手的操作能力，可有意识的让宝宝将一些小豆豆放进小口甁径中，用细绳穿珠，有目的的搭积木，拼插玩具，培养宝宝手的灵活性。

玩喜欢的玩具：观察宝宝的特殊兴趣，鼓励和满足于他的兴趣，不要强行干预打击宝宝的积极性，影响宝宝的个性发展。

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

语言

大声说话：家长先做示范后，让宝宝模仿大人说话、叫名字、回答问题、说儿歌等。

说出物品用途：对宝宝能进行命名的物品，让宝宝说出这些物品的用途，用正确的语言表达物体用途，家长可进行启发。

叙述简单事情：多给宝宝表达语言的机会，让宝宝自己表达已经发生的事，通过回忆来增强宝宝的记忆力。教宝宝学会用一些关键词，让宝宝尽快学会用语言进行交往。

生活与交往

学做事：在家长的指导帮助下，让宝宝学会料理自己的事，减少限制，提供机会，不但可以提高生活自理能力，还有利于智力发展。

婴幼儿早教启蒙必读绘本有哪些好处

幼儿早教绘本好处之一：帮助宝宝学习语言

好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。

经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。

幼儿早教绘本好处之二：陶冶宝宝艺术情操

绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。

虽然简单，却堪称“完美”。

有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。

幼儿早教绘本好处之三：促进宝宝多元化发展

宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。

研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发。

还有研究者指出，阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展。

幼儿早教绘本好处之四：健全人格 幸福人生

和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。

从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”。

学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……

幼儿早教绘本好处之五：让宝宝从此爱上阅读

绘本最厉害的地方，是能帮宝宝爱上阅读。

通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

宝宝早教游戏的重要性

宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力，持续度，记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐，正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机