【推荐】毕业演讲稿模板汇编八篇
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的毕业演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
晚上好!此时此刻,我同每位刚刚答辩完毕的同学一样,怀着万般复杂的毕业心情。我代表XX级计算机学院全体同学将千言万语浓缩成三个词与大家分享。
首先是留恋,四年前,我们满怀希望步入xx校园,一起度过了人生中最宝贵的时光。如今,就要离开这片留下无数汗水与梦想的土地,离别曾经朝夕相处的老师和同学,依依之情不言而喻,我们不愿离开,又不得不分别。但无论何时何地,我们会怀念在海大的青春岁月。
我要和大家分享的第二个词是感恩,感谢命运将我们来自全国各地的五十多名同学聚集到一起学习生活,感谢各级领导对法硕教育的重视和支持,感谢法学院各位老师对我们的辛勤培育,使我们成为祖国需要的计算机人才。感谢各位领导和老师对我们无微不至的关怀照顾,感谢XX级计算机学院同学手足般的同窗情谊,感谢家人朋友的理解和鼓励。谢谢你们!
第三个词是祝福,祝福母校在进入“211”重点大学之后有更长足的发展;祝福各位领导和老师工作愉快,身体健康;祝福同学们一路顺风,在各自的岗位上作出新的成绩,为x大争光!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴作为学生代表,在这儿演讲,而今要毕业了,我也是很感慨,高中三年的时光过得真快呀。我们也是成年了,我们也是要进入更高的学府深造,或者要进入社会了,真的特别感谢老师们这三年来的付出,是你们的辛苦才让我们有了很多的收获,让我们成长,让我们进步。
还记得刚进入高中的时候,我们是兴奋的,是紧张的,刚经历了中考,虽然也是很重视,但是和我们这次的高中相比,真的算是小儿科了,而且也是知道高中的学习压力更大,而且遇到的同学也是更加的优秀,我们也是需要更加的努力才能学得更好,而在高中的这三年,我们也是努力的去学习,去把老师教给我们的知识去吸收,而今也是到了看到成绩的时候了,我想同学们都是对于将要进行的高考,有了充分的准备的。
在这三年之中,我们也是收获了友谊,大家一起努力,一起进步,有人说高中的友谊是最纯真的,因为没有利益关系,大家都是抱着同一个目的,去把学习搞好,我也是在这三年的时间里收获了丰富的友谊,认识了很多的同学,一些同学也是和我一样去学习,有着相同的兴趣,我想很多的同学也是一样,在这之中有了很多的友谊收获,并且也是在和同学的相处之中感受到,同学之间的鼓励,是我们一直努力学习的一个动力,很多时候当我们学习累了,看到其他依旧努力学习的同学,我们也是不甘落后的。
要毕业了,对于未来,大家都是有什么想法呢,而我也是希望自己的高考是顺利的,是能考上我理想的大学,去到大学里面继续的深造,让自己能收获到更多的知识,未来的路,要靠我们自己去做,高中我们还有家长的督促,老师的扶持,但是进入到社会,或者进入到大学,我们也是成年了,要对自己负责,要更加自主的去学习,我们辛苦了十二年的时间,那么未来我们更是需要去珍惜。
同学们,要毕业了,回想过去的时光,我们也是需要在记忆里珍藏,这是为数不多,我们一起努力,一起奋斗的青春时光。当未来想起来的时候,我们也是会感慨,这努力的时候,我们不曾辜负,我们奋斗过。让我们和高中去告别,去和它说再见,同时也是特别的感谢我们的老师,感谢他们的付出,感谢他们给予的支持和肯定,让我们勇于前行。谢谢大家!
老师们,同学们:
大家下午好。今天对于我们在座的每一个人来说,都是一个重要的日子。在今天,我们要离开这个熟悉又美好的校园,开始自己新的人生,这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻,各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩,到如今的成熟,这四年来,离不开老师的教导和培养,是他们见证着我们一步一步迈向成熟,最终走进社会。所以我才在开头说到,今天对于我们每个人来说,都是一个重要的日子,也是一个值得纪念的日子。
刘禹锡在《秋词》里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但是刘禹锡却不认为如此,所以他紧接着在第二句写到“我言秋日胜春朝”,他认为秋天更要胜过春天,这就是一种乐观积极的心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。
毕业季虽然是在初夏时节,但也和“自古逢秋悲寂寥”一样,每逢毕业季,总是带着淡淡的忧伤。毕竟分别总会令人难过,当要告别自己那熟悉的校园、敬爱的老师、以及亲密无间的同学时,总会有些不舍和眷恋。但人总是要向前看,我们应当将已经过去的事,变成回忆,怀揣心里。然后放眼未来,再脚踏实地的向自己的梦想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”这个观点,认为这毕业季,不应该是忧伤,因为它不代表结束,而是表示一个全新的开始。
曾经我们有的人为挂科所困扰;有的人为奖学金所烦恼;也有的人因为周末上课,而抱怨不止;还有的人,因为遭遇到各种不合理的事情,导致自己心烦意乱。但现在当你再回想过往时的那些不满、失落和郁闷时,是否发现那只是过往云烟、不值一提。再大的事,随着时间冲刷,也会变成故事。
从这里我们就能体会到一个道理,那就是不要被一时的烦恼所困惑,因为问题总是能解决的。当我们做一件事情的时候,一定要明白最终目的是什么?也许在通往这个目的的过程中,会遭遇许多令人不愉快的事,但如果这些负面情绪左右了你,那么最终的结果一定不尽人意。
所以我们要学会平和,学会宽容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有这样我们才能离成功更近一步。当我们把抱怨、咒骂、争吵的时间用来思考和拼搏时,你就会发现,其实自己是多么的优秀。
最后,我祝愿各位老师身体健康,万事顺心!祝愿各位同学前程似锦,万里鹏程!苟富贵,勿相忘!我的演讲到此结束,谢谢。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,东城实验小学我们为你自豪,为你歌唱。
转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝退化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位、来宾、校友和师生员工们:
大家好!
桃花盛开,满目芳菲的四月,我们在这里隆重举行..大学二十周年校庆庆典活动。借此机会,请允许我代表..大学校领导班子向出席今天活动的各位领导,各位来宾校友表示热烈的欢迎!向..大学全体师生表示热烈的祝贺!向关心和支持大学发展的各界人士表示衷心感谢!
二十年前,1985年11月,13名风华正茂,意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识,以心系职业,情牵莘莘学子的情怀,带领创办了..大学,从此拉开了我市职业的序幕,..大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来,..大学历经沧桑,几经周折,又不断进步,不断发展,数创辉煌。从初创的从最初的不足百名到如今的5系28专业近20xx名,..大学“面向全国,服务社会,培养人才”的办学特色日趋明显,办学效益和质量稳步提高。二十年来,我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。
斗转星移,岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月,积淀下沉沉履步,二十年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩华章。大学校庆发言稿。二十年的拓荒播种,这里已成为一片沃土,二十年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮,二十年的上下求索,这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艰苦求索,彪炳千秋;二十年春华秋实,绚丽夺目。..大学20000余名师生员工同舟共济,用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先” 的..大学精神谱写了一部辉煌的史诗,铸造了..大学今天的荣耀。感谢我们的老师,是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的学子,是你们用与喜悦为母校赢得了辉煌。
回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;恩承荫庇,我们感激;承前启后,我们任重道远。往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿..大学人能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。在新的岁月里,在新的征程中,我们将紧紧把握时代的主旋律,狠抓建设,积极推进名师工程,继续深化课程改革,大力推进素质教育,向着更高更远的目标迈进。我坚信:..大学的明天会更灿烂!
谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我毕业了,这次毕业也非常的'巧合,和我的生日是同一天,所以我想,这也是对我的一次鼓励,更是一次特殊的经历。在此,我想先祝贺大家毕业快乐,祝贺大家能够拥抱新的生活!拥有一段与众不同的经历,让我们能够在这漫漫长途之中找到心灵的归属。我相信未来的我们,一定可以这些年所学到的知识全部应用到生活当中去,去填充我们的人生,填充我们个人的阅历。
时光仍然,我竟然毕业了,这次毕业也就代表着我即将要走向一个新的学校,在一个新的地方,从零开始,慢慢去搭建属于自己的城堡。我想,作为一名学生而言,这是一个全新的启程,也是对自己的一次全新领域的锻炼。那么我也做好了准备,在这个毕业季整理好从前的自己,向今后更好的自己出发,向未来更加灿烂的未来去看齐。
其实在我的印象中,以前那三年的时光仍然非常的清晰。还记得自己刚刚来到初中的时候,胆子很小,做什么事情都不敢一个人去做。连下课去上个厕所都会叫上一个人陪着去。现在想起来,那时候的自己还是太幼稚了,很多时候一个人做事效率是更高的。如果有一个人陪着的话,那个人也会给我们带来一些巨大的影响,这也是我们成长当中经常遇到的问题。
一个人想要真正快速地成长起来,其实并不是很简单的,职责上还是一项非常挑战人的事情。我们需要独立的去做事情,需要独立去思考,去做出选择。这对于一直被家长保护的好好的我们而言,是一个多么大的难关啊。所以即使在毕业的今天,我想,我们也应该明确这一点,即使我们就要毕业了,但是我认为,我们在以后的生活当中,仍然要继续锻炼自己,让自己独立起来,不再依赖与别人,也不再依赖于父母。我们要像一个大人一样,去做自己的选择,去为自己的未来开辟道路,而不是随波逐流,跟从他人的意见。
每一次毕业都是我们长大的一个证明,各个阶段我们是有不同的目标的,那么不管是对未来还是对于现在,我认为我都是应该要保持好一个心态,去面对每一次未知的挑战,让我们开启一段截然不同的生活,让岁月更加绚烂,让人生更为饱满。
亲爱的老师,同学们:
首先,请让我深情地问候一声:同学们,你们好!非常荣幸作为在校生代表在毕业欢送会上发言。
(面对大家鞠躬)
又是牡丹花开,又是离别的季节,六年级的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园,再次踏上人生的另一段征途。只是为了那句“路在脚下,明天会更好” 即使我们已不在你身边,
也请你们记得,一路上,你们并不孤独,我们的心,永远和你们在一起,不管在哪里,我们都是你们坚强的后盾。
毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别,未来的日子会艰辛, 但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。在校园各个角落,都曾印下你们的身影,如今,你们即将毕业,少了你们的琅琅读书声,校园会如何寂寞?毕业,是人生的一个转折点,但愿你们能展开双翼,飞得更高、看得更远。六年寒暑, 两千多个日日夜夜埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。踏沙行 歌,青春浩荡。回首过去,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天有你们在校园里的风姿;昨天有你们在球场上的奔跑;昨天有你们在教室里的奋斗。是的,昨天多么美好,多么值得回忆。而今天,你们又即将离去,你们匆匆而来,不带走一草一木,却留下了一段段动人的传奇。
秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔涔汗水,你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽 放奇香。六年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,师友的殷殷期盼,父母的声声叮咛,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。在 这三年中,你们可能有过欢畅的笑,可能有过痛苦的哭,但这一刻请你们武装起最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战小考。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有这几步,而六年级就是这关键几步的第一步。你们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的起点。六年前,你们来到五道川小学,学校是你们的骄傲;如今,面临着毕业,我们希望学校能以你们为荣。“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甘甜的泪滴,孕育祖国的桃李。”这是每一个老师对你们的期盼。 让我们共同为着明天而奋斗,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
最后我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号:
回忆将美好萦绕,
走过才发现美好,
生活在品味中变小,
岁月在回味中变少,
未来在寻觅中找到,你我,在未来里闪耀辉煌。
我真心的希望六年级的同学们能够不负重望,迎来成功!
谢谢大家!
各位同学:
大家好!
今天是升入初三以来我第一次把同学召集起来开会,我不知道各位同学希望我讲些什么,我只希望大家还知道一个事实,你是一个初中毕业班的学生,知道按初三毕业班的标准要求自己。你已经是初中段的最高年级了,你做人做的怎样,成绩考得怎样?你人生下段的目标是什么?如果每个问题你都有个明确的答案和正确的选择的话,我相信:你的初三将会是无悔的。
同学们,在这个世界上,在成功的人群中,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得很愚笨,因为有些东西比聪明的脑袋更重要,那就是梦想、勤奋和意志。一个人的贫穷很大程度是懒惰造成的,一个人的成功很大程度是意志的成功!其实,人与人的差别很少是先天的,大部分都是后来形成的。还是以学习为例吧:人刚生下都是一样的,要说有差别,那最多也就只有男女的差别。然而,从你上幼儿园开始,随着时间的推移,环境的改变,学习的专心程度、勤奋程度、意志坚定程度就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人成绩很优秀,有些人成绩就很落后;这种差距再扩大,就会影响到未来人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人过得很幸福,有些人就生活得很痛苦。
同学们,现在你是一个初中生,你的未来还不确定,要想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,那就问一问你自己,你现在很出色吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!再想想你有下列行为吗?每天,天刚朦朦亮,很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走进校园,跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,晨读听不见读书声,尽管有很多需要记忆的知识。一切都是那样的枯燥乏味,一切都是无可奈何没有法子。常常听不进老师的劝告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去,没有什么太大的收获,也没有什么太多的感受。老盼望着下课,老盼望着周末,老盼望着节假日,老放不下太多的诱惑。总让老师失望,总想卸掉父母重托,放弃读书上大学的梦想。
同学们,假如上边的描述都是你,这就是你还不能最优秀最出色的原因。 当一个人落后的时候,处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看,证明自己并不比别人差的雄心壮志!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!
同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。
人最难战胜的对手就是自己,首先分析我们这些同学存在的问题。如今我感觉同学们现在的学习状态可以用四个字概括“浮躁、懒散”。具体表现为:没有明确的学习目标,没有良好的学习习惯,没有严谨的学习态度。大致有以下几种不良倾向:
1、学习浮躁,不用心,不专心。容易跑神,课堂效率低。
2、不够勤奋,懒惰,学习积极性不高,自觉性不够,被动学习。不深入,不系统,浅尝辄止。平时作业或测试,粗心马虎,不认真,不仔细,成绩还不太理想。
3、有些学生学习目标不明确,对自己信心不足,当天和尚撞天钟,得过且过,对老师布置得学习任务不管不问,从不完成。
其次,对同学们的学习提出以下建议:
1、要给自己定个适合的考学目标,一旦分数低于该目标,就要及时调整计划,改变复习节奏。态度决定一切,为自己订立一个目标,时时告诉自己,“我是一个身负重任的人”,懒惰就不再是难以克服的困难了。适当放大自己的进步,告诉自己“我能行”,在学习遇到瓶颈时尤其重要。当人知道自己可以得到更多时,就没有了停下的理由。
2、千万注意听讲,记下听不懂的地方,及时消化课堂知识,不留疑点。45分钟,一秒钟也不走神。听不懂的问题,课间10分钟赶紧抓住老师讲解。做题不在于多,在于精,课外题只是一种辅助。学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法。无论是平时的学习还是复习,都要举一反三。
3、学习中还要学会“反思”,每科都要建立一个错题集。每一次作业,每一次考试,只要有做错的题目,都要对“错误”之处深刻反思,为什么会错?是哪个知识点掌握不牢?建立“错题集”,把每一条做错过的题目,订正之后,都留下“反思总结”,考试前多看看,类似的题目就不会错了。
4、不断找出知识“盲点”,针对性地弥补。初三学习任务重,练习资料多,复习不可能面面俱到,只有找准“盲点”,对症下药,成绩就会一步步提高。
5、不耻下问,得到的往往不只是个别题目的答案,更会有其他意外收获。要多跟老师打交道,在学习过程中遇到问题,不管是学习上的、心理上的还是生活上的,都应该相信老师,向他们请教,与他们分享。请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解,听到不懂的地方应放下面子,大胆提问,直至真正明白为止;切忌似懂非懂,结果当时明白,事后又不懂了。检测自己是否真正明白的最好方法,莫过于凭自己的理解为其他的同学讲解。若能对同学提出的问题作出合理的解释,就证明你已真正明白了这个问题。为同学解答问题不仅能帮助你夯实基础,而且其他同学提出各种问题更有助你从多方面深刻地探索问题,起到一举两得的作用。
6、要保质保量的完成教师布置的学习任务。平时不难发现,那些学习成绩好的学生,作业完成都非常认真,他们对教师布置的学习任务非常重视,总是想方设法完成,每天都学有所获。相反,那些成绩差的很少是真正智力低下的,往往是自作聪明,对老师布置的任务总是投机取巧,偷工减料,每天在学习上留下无数欠账,最终导致成绩一塌糊涂,贻误一生。
同学们,播种一种态度,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种成功。希望同学们能养成良好的习惯,珍惜每一天,把每一分每一秒的时间都合理利用好。我不是最优秀的,但我是最努力的。同时,五个班的同学比一比,赛一赛,比班风,比学风,比一比那班成绩好!
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