育人之道3小沟通大修养
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育人之道3小沟通大修养,建立良好的人际沟通的能力应该作为自己学习的一门功课,即使在家庭里的夫妻之间、亲子之间没要有良好沟通。下面分享育人之道3小沟通大修养道理。
育人之道3小沟通大修养1
许久前,我因为赶时间需要门卫紧急帮助放点东西。我就一边请求门卫保安先暂放几分钟,一边给我家老人打电话让他到门卫来取。
门卫毫无表情地指着玻璃上贴的一张纸对我说:我们这里不允许放东西,不信看看,都贴在这里了。
我说:好,我看到了,老人家马上就过来,您看能帮我个忙吗?
门卫说:好吧好吧,看你急火火的样子,就放在外面这张桌子上。不过,咱可得说好啊,我们不认识你们家老人,也不负责核对信息,这东西爱谁拿谁拿,要是人家给你拿走了你可比找我们麻烦!
两名保安都站起来,个子比我高很多,单纯个子就很有威力,就别说这一连串的后面的话语了。我自然是宁可耽误时间也不能放了。不愿意放,但心里还是很不爽,感觉心塞。
这件事让我时刻提醒自己:万一有人很急需要我帮忙的时候,一定该说的话好好说,不该说的话坚决不说,或者能帮或者不能帮,都要让人家听起来舒舒服服的。这应该是做人做事的一个底线,要不做人还谈什么修养。
无独有偶。
后来听一位朋友说起自己遇见的一位保安说话让自己心塞的案例。这位朋友是给自己的孩子送床上用品,想申请亲自进校门给孩子铺上,因为正直孩子身体不舒服不太方便。
朋友说,他表达自己的意思时,很客气,“您好”、“请问”等词都用上了,也微笑着请示。得到的是毫无表情略带训斥的一番回复:都和你一样,我们的工作没法干了!这不放心那不放心,连孩子吃饭你也亲自喂了吧!
朋友一看根本不可理喻无法沟通的态势,一边往后退出,一边心塞得想吐。甚至立即怀疑学校为什么要这样损学校形象的保安人员在这里工作?!这位朋友说:门卫是一个单位的第一道关口,也可以说是走近单位时的第一张名片,这个岗位上的人员需要精挑细选,精心培训。以自己遇到的这件事情为例,保安只需告诉“不允许”即可,或者问一下具体原因告知经过班主任允许等等,没有必要让自己的话这么呛人。
这两个案例,极其相似。
于是,朋友跟我说完的时候我微笑了一下告诉他:如果可以,你可以告诉他你的感受或者向单位提出建议;如果不想做,就当遇上了现在常用的一类被称呼为“垃圾人”的罢了,这叫管不了别人管好自己,不要让自己的情绪受污染……朋友也笑了。
我和朋友遇到的这两个案例,都让我想到一句话:不要让别人为自己的情绪买单,也不要因为所谓的“不担责”而冷漠无情。
一个修养极高的人,会敬畏岗位尊重他人。就连看人的眼神、脸上的表情、肢体姿势、说话语调语气、说话内容等等都体现出“敬畏”和“尊重”。现在回想起来,我遇到的两位保安给我的印象直接就影响到了小区的管理水平,而且我并不感受到他们对自己岗位的负责,更感受不到对人的尊重,尽管我极其注意我说话的方式。后来,朋友谈到的这一例,依然如此。
仔细想来,我们从事的哪一个岗位不与沟通有关呢?不管你做什么,你所从事的都是人际沟通的工作。因此建立良好的人际沟通的能力应该作为自己学习的一门功课,无论做什么,即使在家庭里的夫妻之间、亲子之间……没有良好的沟通,都是会出问题的。
而要想有良好的沟通,就需要学习认真倾听与表达,就要学习情绪管理。因此,这还真需要作为一个课题进行系统研究和培训学习。以学校为例,就需要从校长做起,要把有效沟通作为学校的一门必修课,引领积极正向的有效沟通的文化,做好系统的培训设计,从理论到实践案例全面引领提升。
十年前,去过南京行知小学。到现在想起来记忆犹新:夜里11:00多进校门时门卫认真询问并温情引领;校园里的每一个老师见到我们都是微笑着半弯腰轻声说“您好”;当我们一行人有问题要询问时,老师立即停下耐心解答,待我们听明白还有一句“请问还需要我帮忙做点什么吗?”……那个夏天的记忆里,有许许多多的学习内容和记忆,但这份服务却成了永远难忘的风景。让我们一行人感受到的是学校的温度。
想来,这样的美好的景象,是很多人期盼的,也会而且正在呈现在我们面前。
育人之道3小沟通大修养2
自学校父母大课堂成立以来,不但看到了越来越多的爸爸妈妈们学习热情之高,还从亲子日记里看到了作为父母的那份坚持。相信这对于孩子来说是一笔宝贵的财富,仿佛看到了越来越多的家庭和谐、孩子幸福成长的画面。
日记第三篇。离校记
时光飞逝,转眼间初中三年就这样结束了。回想初一新生报道时,校长和老师们也是这样排列整齐,夹道欢迎着家长和孩子们踏入新的校门。如今董校长带领着老师们也是排列整齐的欢送着毕业的孩子们。不由的伤感起来,即将分别,十分不舍啊
初中三年,孩子们从幼稚儿童成长为青春少年,从不会叠被的家务弱智锻炼成了干净利落的宿舍达人,从被动填鸭式教育到自发的主动式学习!
三年的时光,孩子们有了天翻地覆的.变化!这所有的一切都是老师们的辛苦付出换来的!感谢老师。
日记第四篇
今天去接女儿离校,在回家的路上,她跟我说她今天很感动,因为老师在下课的时候说了一句话,让她哭的稀里哗啦,老师说:“让我再说一次下课吧,以后就捞不着再跟你们说下课了”她听完了后瞬间泪奔。
女儿跟我说的时候眼泪就眼框里打转,而我也是泪湿眼角。
三年的时光,日夜相处,孩子们与老师们建立了深厚的感情。临别之际,万分不舍!
暂时的分别,不是终点,而是新的起点!希望孩子们能经常回来看看这些可亲可爱可敬的老师们!
日记第五篇奶茶记
6月5日是女儿的生日,因备战中考,所以没有去打扰她,但当妈的依然会牵挂着她,于是就给班主任发了一条微信,请她转达给心仪,转达妈妈对她的生日祝福。
当8号接心仪回家的时候,心仪就跟我说了,生日当天,秦老师不但转达了妈妈的祝福,并且还专程带她去买了好吃的。其中就包括这杯奶茶!
老师的责任就是传道授业解惑,然而,咱们奎实的老师们不但教书育人,而且还把学生当成自己的孩子一样,照顾的无微不致!真的是很感动!再次感谢老师给了心仪一个别样的生日,相信她会永远记得这个紧张、意外、惊喜的特别生日的!
祝福心仪中考顺利,祝福心仪在妈妈的爱里幸福成长。
陆续还看到了家长们设计的学习美篇,撰写的学习笔记,以及家长们在微信上的分享。
突然感觉到:学习着的人很美丽!因为学习说话的内容和方式都变了,自己也变得美丽可爱起来了。
愿大家就这样继续下去,孩子教育是有有效期的,趁着还能够和孩子相处的时光多一些,好好去陪伴孩子、感受孩子、记录孩子,努力成为孩子成长路上的陪伴者、示范者、引领者,让孩子走进我们的生命,让我们走进孩子的生命,彼此成就。
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