4-5歲幼兒叛逆期
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4-5歲幼兒叛逆期,在兒童的心理髮展過程中會有一段時間突然出現性情急躁、不聽話的情況,不願讓別人干涉他們的事,這讓很家長感到苦惱,那麼看看4-5歲幼兒叛逆期相關知識。
4-5歲幼兒叛逆期1
一般幼兒4-5歲的時候屬於叛逆期的範圍,因為幼兒在達到4-5歲的時候往往自主的活動能力比較強,兒童的大腦已經發育的比較成熟,所以兒童會出現自主運動的增強,願意嘗試很多沒有接觸到的'事物。這種情況下家長往往會讓兒童禁止做某些危險的動作,這個時候兒童沒有意識到危險,就會和家長起到衝突,也就是所說的出現叛逆的情況。針對於兒童的叛逆期,要及時進行疏導,不要一味的禁止,要讓兒童在沒有危險的情況下儘量嘗試多的事情。
如何度過這個時期
1、鼓勵支援他獨立自主的願望,比如他決定自己穿鞋,儘管左腳穿入右鞋。你要做的是保持事物的趣味性,給予方向性的指導。僅僅去幫助他記憶什麼標誌可以區分左右腳,最終祝賀他的進步!
2、一些小的損失是必然的,也許目前您耽誤一些時間,但是從此以後,您會贏得更多的時間。
3、一個孩子有學習的慾望,他心裡的成熟度已經前進了一大步。相反如果您阻止他的求知行為,他可能會喪失這種學習能力。如果您趕時間,那麼盡力在平時多讓他練習或者直接幫助他完成。如果到4歲,他還在衣來伸手飯來張口的進度,那麼您應該重新審視以前的教育方式了。
也許衣服系錯了釦眼,臉沒洗乾淨,接受他做的不是很完美的事情,不要苛求。
4、當然,您不能忽略安全問題。在他提出做超出自己能力範圍事情的時候,向他解釋一個年齡段有一個年齡段可以做的事情,目前他還太小。讓他期待自己的成長吧。
4-5歲幼兒叛逆期2
4-5歲幼兒叛逆期的表現
1、倔強固執,情緒反應激烈
案例:帶孩子逛街,孩子在櫥窗裡看到一款玩具汽車之後,堅持要買。可是家中已經有很多類似的玩具汽車,在拒絕孩子的要求後,孩子便開始大哭大鬧,甚至在公共場合坐地耍賴、打人。
2、出現破壞性和攻擊性行為
案例:在家裡摔東西、拆玩具、在傢俱和牆壁上亂寫亂畫、撕書、故意把東西丟得滿地都是,當家長去批評孩子時,孩子不僅不聽,還出現打人、踢人、吐口水等攻擊性行為。
3、與父母唱反調
案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上亂蹦,孩子聽後,反而蹦得更有勁了。不理睬父母,寧願自己玩,也不要父母一起玩。
4、挑戰規則
案例:故意破壞之前定好的規矩,層出不窮的提出新要求,和父母講條件。比如家長和孩子說好每晚只可以看半小時的動畫片,可以孩子卻經常違背這個約定,與父母扯皮,要求多看半小時動畫片,否則就不吃飯。
5、和其他孩子發生衝突
案例:和別的小朋友玩耍時,喜歡爭搶同一件玩具,喜歡爭搶先後順序,喜歡自己獨享,不願意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴重時甚至打人。
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孩子進入叛逆期的表現
1、認為大人的話有漏洞,大人的批評常常引起他們反感,反應激烈;
2、和父母唱反調,不理睬父母,不喜歡按照別人說的去做;
3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩;
4、破壞性行為過多,比如生氣就撕書,摔東西;
5、跟其他孩子經常發生衝突,容易動手。
孩子叛逆期是什麼時候
人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理髮育特點,父母應對的方法也要不同
1、2-3歲時,出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。
2、6-8歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。
3、12-18歲時,是人生第三個叛逆期,這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。
孩子叛逆期發展特徵
1、感受並學習處理更多的情緒;
2、是個追求自主的探險家;
3、變得更為依賴;
4、公然挑戰父母,愛說不要;
5、以為自己是宇宙的中心。
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