【實用】法律作文集錦6篇
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的法律作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
法律就是秩序,沒有了法律,那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
據報道:去年7月至9月,安徽當塗縣城幾十家居民及企業單位被盜,每起盜竊案數額不大,但作案手段高明,案發現場幾乎不留痕跡,搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案後發現,作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學後每週末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來越大。我們小學生現在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆汙黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已,沒問題的,以後我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現在一次小小的放鬆就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識,預防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能讓別人來代替自己。
在我們每天生活的點滴之中,過馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們小學生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利;兒童上學接受教育,這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課,保證我們正常的學習、接受良好的教育,都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法,我們的生活也離不開憲法的約束。
說起法律法規總給人以威嚴,其實法律法規與道德紀律一樣,規範著人們的行為。我們開口不能說髒話,伸手不能隨便打人,我們的言行都要受到法律的約束,也正是由於憲法的存在,我們的權益才得到了保障。
但是,在我們的日常生活中,總有一些不遵守法律法規的人,認為違反一點點法律法規不算什麼問題,但是他們知道小錯不改大錯難改的道理,聽老師講過一件事:一名學生學習成績本來很好,後來因為愛上網路遊戲導致學可成績單下降,受到老師的批評,心裡很不服氣,逃學曠課,連家長的話也不聽,後來發展到偷錢上網打遊戲,而去做違反法律法規的事,這樣害了別人也毀了自己的人生。可見,遵紀守法是基礎,是多麼的重要。
讓法律法規與我同行!
在學校,老師經常告訴我們:不玩危險的遊戲,不能追逐打鬧,上、下學要遵守交通規則。
在家,爸爸媽媽常跟我們說:國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話和做事要城實守信。要孝親敬長,要愛國明禮“法令行則國治,法令弛則國亂”。
我們不僅要學習法律法規等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵守法律,用法律約束我們言行,指導我們的前行,才能使我們自己成為一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊,伴隨著我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法律,調整社會關係,保護合法權益。維護公共秩序,大到國家的政治生活,小到個人的家庭生活,處處都有法律的身影。
法律的作用也很大,沒有語言,人和人就無法順暢地溝通;沒有規則,人和人便無法正常的交往。作為社會的基本規則,法律為我們設定了行為準許,提供了外部保障,維護著我們的正常生活。
在生活中,這樣的事例也有很多。那一天,我和媽媽一同去樂家超市買菜,路上到了十字路口,我看了看紅綠燈,發現還是黃色,便大聲地對媽媽說:“衝過去啊,我還等著吃排骨呢。”“不行,無論有多麼要緊的事,都不能闖紅燈,不然會造成不堪設想的事件。”媽媽一下子拒絕了,斬釘截鐵地說。
果然,我們才剛走過幾米。突然,耳邊傳來一陣震耳欲聾的碰撞聲,我聽了,好奇地回過頭。這時,媽媽似乎也聽見了,與我一樣回過頭,朝聲音來源的地方看去。只見兩輛一百一紅的汽車相撞在一起,紅色的汽車駕駛員在安全氣囊的`降壓下,平穩地坐在位置上,由於衝擊力太大,那個人頭破血流。
再向白色汽車看去,更加慘不忍睹。白色汽車駕駛員雖然也在安全氣囊的保護下,但衝擊力太大,安全氣囊直接爆掉了,駕駛員竟筆直地從車窗破窗飛了出來,墜落在對面紅車子的車頂上,紅色車子的車頂被壓出了一個大坑。而那位車頂上的人流出的血沒過一會兒便把紅色汽車的車頂弄得全是血,紅色在血的映襯下顯得格外刺眼。遠看,彷彿車頂上是一片血泊。
不一會兒,救護車來了,抬走了那兩個人。人們也漸漸散了,但印在地上的血卻更紅了。
每每想到這個場景,我都會心頭一震:真是太恐怖了,從今以後,我們要遵守交通規則,防止發生事故。
法律是我們人人都要遵守的。俗話說:“不以規矩,不成方圓。”,就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。“國有國法,家有家規”,為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,希望讓未成年人嚴於律己。
我的身邊就有一些關於未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷於網路遊戲中,整天泡在網咖裡。身上的錢花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年人勒索錢財。法網恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過法律的制裁,被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律,在不良的環境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規,到時候後悔莫及。
還有一個例項。一箇中學生,新買的電動車被盜了,心裡感到很不平衡,報復的心理促使它產生了邪惡的念頭,於是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車,成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的,一次在這名未成年人準備作案的時候被民警抓個正著,當場擒獲。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必定倒在法律之下。這位中學生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。我們同樣作為中學生,不應該有不健康的思想,因此我們現在如果多學一些法律知識,懂得什麼是違法的,什麼是合法的,要做到對於違法的事應該及時做到“有則改之,無則加勉”,只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。
我認為,現在的未成年人應該學法守法,從小抓起,對不良行為及時進行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架鬥毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!
那是我剛記事的時候,有一次,我牽著媽媽的手,在一個交通法普法教育欄目前,目睹了一幀令人慘不忍睹的畫面,至今歷歷在目、記憶猶新:有行人,也有機動車;有兩鬢斑白的老人,也有活潑爛漫的孩子;有在喧鬧的街市,也有在道路崎嶇、人跡罕至的高速公路——那一幕幕車毀人亡、血肉模糊的場面,一個個鮮活的生命戛然而止,曾使我年幼的心靈發出陣陣悸顫。媽媽應對展板,神色凝重地告訴我,緣於交通法規的淡漠,我國每年因為交通事故的傷亡,已成為危害人民生命安全的巨大殺手。一場意外的交通事故,就可能毀掉一個幸福美滿的家庭。違法者以血的教訓,甚至生命的代價,毀了自我,又害了別人,還給社會帶來了無法估量的深遠危害。媽媽沉重的話語,就像一粒幼小的種子,深深植根於我的心中,隨著時間的腳步,一向迴響在我的腦海裡,漸漸地生根、發芽。
此後,從我背上書包走向幼兒園的那刻起,在人潮擁擠的馬路,在霓虹閃爍的十字路口,我記住並懂得了“紅燈停、綠燈行”的含義,理解了“寧停三分、不搶一秒”的警示。每當看到那些腿腳不便、步履蹣跚的爺爺奶奶,我總會自覺地擔當起義務交通員的職責,去幫忙他們安全地透過“斑馬線”,用善意阻止那些違法者的行為,用行動豎起一道安全的屏障。尤其是遇到那些盲人,我的目光更是多了幾分關愛。我會把自我當作他們的“柺杖”,主動引導他們避開障礙、走上安全的盲道。以前在週末,在假日,在“牡丹文化節”期間,我也曾榮幸地和警察叔叔一道,自豪地站在交通要道,身披綬帶,手執小紅旗,疏導交通,宣傳洛陽,為禮貌城市、禮貌洛陽走向世界貢獻一份志願者的力量。在洛陽的發展中,在千年古都的美麗蟬變中,我奉獻、我快樂;我參與,我成長。
亞里士多德說過:“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序”。社會發展到這天,沒有一個國家能離開法律而存在。法律和每個人朝夕相伴、息息相關。事實證明,社會越發達,對於法律的依存度越高,人們的法律素質、法制意識就越高越強。目前,我國正處於加快法制程序的重要時期,作為一箇中學生,從小就要學法、懂法、知法、守法,自覺成為法律的踐行者、維護者,做遵紀守法的模範。
近年來,全球環境進一步惡化,地質災害頻發,給人們的生命財產帶來了重大威脅。地震、森林火災、泥石流、網路犯罪時常發生,假如沒有完備的法律保障,沒有相應的法律知識,國家就會在突如其來的災難面前茫然失措,人們就會在生命財產遭受嚴重危害時束手無策。值得慶幸的是,我們在法律中生活,我們在法律下成長:《未成年人保護法》,使我們在法律的保護下,快樂地學習,幸福地生活。使貧困山區的孩子們,在祖國溫暖的懷抱裡,堅守法律賦予的陽光。《中學生守則》,讓我們明白瞭如何規範自我的言行,培養高尚的品德,刻苦學習、快樂生活,遠離各種不良風氣的影響,在良好的環境中健康成長。地震、消防知識的學習,相關法律的宣傳普及,使我學會了在災難降臨之際,如何自救、如何逃離危險,將生命之舟駛向平安的港灣。學習《森林保護法》,我懂得了人與自然和諧相處的重要,不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首。《中華人民共和國教師法》、《老年人權益保障法》的頒佈,我從中學會了感恩、懂得了敬老愛幼、尊師重教的傳統美德,懂得了怎樣傳遞禮貌、怎樣做人……
法律是正義之火、禮貌之花,是社會和諧的基石。有了法律,社會才能進步發展;有了法律,公民的素質才能不斷提高;有了法律,國家才能長治久安。我真誠地期盼,從此刻起,讓法律永駐每個人的心中,讓法律伴我們健康成長!
談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
我們是小學生,是二十一世紀這個法治社會的小學生,我們就應重視法律,並將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負著現代化國家的神聖使命!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們此刻只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大群眾後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸菸,突發事件先救未成年人,父母外出要委託“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開。”
法律在我們的一生中是維護自我權利的武器,同時又是規範自我行為的社會準則。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。
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