大學生個人生涯職業規劃書
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大學生個人生涯職業規劃書,現今社會,大家越來越重視自我的發展完善和實現,做好職業生涯規劃,實現規劃好自己的人生方向給我們有很大的幫助,以下分享大學生個人生涯職業規劃書
大學生個人生涯職業規劃書1
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?
沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由於商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。
二、自我認識
作為一名在讀的大學生,(平時)是家裡的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看雜誌類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,學習上缺乏耐力,習慣多愁善感。
個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不瞭解的事情都具有強烈的興趣和求知慾。
職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從小就喜歡思考問題,並善於發現問題。有一的學者說過“真正的能力不在解決收集整理問題而在發現問題”。對於在崗位上的人際關係和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。
勝任能力:社會上的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力並不怎麼樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。自我分析小結:
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、象棋等等來慢慢鍛鍊自己的耐心。
經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、職業生涯條件分析
社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對於文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。
五、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向專業和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,對接下來幾年作初步規劃如下:
1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。同時注重保持好自己身體的健康,因為,身體是革命的本錢。
2、20__-20__年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:在以後的社會生活中不斷學習,同時使專業技能熟練。英語四、級爭取拿優秀,計算機二級證,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、打籃球、打羽毛球等。
六、總結
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。
然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!
大學生個人生涯職業規劃書2
前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎麼樣的人呢,我適合做點什麼呢,我的未來會是怎麼樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重複著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。
但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑑於本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂於助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,並且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由於從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。
IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、遊戲開發人才、行動通訊人才、IC技術人才、資訊保安人才嚴重短缺。
我國軟體人才總量不足,結構也不合理,軟體測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟體工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟體外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟體工程師十分緊缺,僅對日軟體開發的人才缺口就達30萬以上。
總之,IT行業還是具有良好的就業前景。
三、理想職業
我的職業目標是網路工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。
網路工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會工作就業環境,如果要最後有個理想的網路工程師的職位,我選擇讀完本科後直接工作。
2)、選擇理由
內部環境因素優勢因素(S)
1、對計算機專業熱愛,尤其是網路方向;
2、大三的專業方向將選擇網路方向;
3、學習新知識和邏輯思維能力強;
4、合作交流和責任心較強;
5、開發實踐能力鍛鍊中漸成。
弱勢因素(W)
1、耐心和細心不夠;
2、遇事過於感性,不穩定;
3、、未曾實踐,經驗不足
外部環境因素機會因素(O)
1、現在社會還是需要大批的計算機高階人才尤其是網路發展,國內發展形勢一片大好;
2、所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽
威脅因素(T)
1、社會關係簡單,人際關係網薄弱
2、市場逐漸趨於飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。
SWOT總結:網路開發能力可以鍛鍊而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高階人才和社會人際關係的發展將成為我突破的重點。
四、未來大學三年規劃
提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事儘量今日畢!
2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯絡實際!
實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鑽研,多讀一些關於世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!
3、社會實踐志願服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!
實現該目標的措施:積極參加學校及校志願者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!
4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!
實現該目標的措施:每週抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的.一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。
6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關係。
實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。
7、政治思想和道德素養目標:在今後的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!
實現該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!
8、學會做人的道理
在今後的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。
在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,並主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和讚揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研專案,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身專案開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;
10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;
結語:
我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。
如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。
大學生個人生涯職業規劃書3
一、前言
從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義?我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。
花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處資訊世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。
在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡,我究竟該扮演如何一個角色呢?於是,經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
我是_學院_養殖學_班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業測評軟體認真的做了測評,並得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果並結合自己個人分析的做出的。
二、自我分析
(一)認識自己的職業性格
我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂於交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。
堅強的毅力是我的特徵,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易衝動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。
我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,儘管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。
(二)自己的興趣愛好
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長於發表自己的想法,說出自己的意見與看法,並希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。
(三)自己的職業能力
從某方面來說我的感效能力與理效能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處於中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。
(四)自我潛能
1、我的個人能力:由於參加了一些社團工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。
4、人生格言:知識改變命運
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、確定職業生涯目標
通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“說話”是我的愛好,也是我的優點,在以後的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之後,我會不斷地提高自己,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬於那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。
(一)大學期間的目標規劃:
通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:
1、定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過稽核,加入中國共產黨。
2、社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
3、科技學術創新創業方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。積極參加身體鍛鍊,每週平均鍛鍊四次,每次半小時左右。
5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試併力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試併力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試併力爭通過。
6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。
學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯絡,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。
(二)畢業後的職業生涯規劃:
1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益於社會的技能管理複合型人才。在掌握了本專業相關的知識技能後,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據_養殖學這一專業的針對性,在一些相關的企事業單位,從事產品營銷、養殖指導、科技研發或企業管理,並與此同時進行實踐工作。
20__年-20__年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。
職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛鍊自己的領導能力,並且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均4萬以上。
2、在擁有學歷及豐富經驗的同時,充分發揮本專業優勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結合,要求個人能儘可能的發揮個人潛力。在熟悉了_養殖業有關的方針、政策及法規的同時,瞭解本學科理論前沿與發展動態,根據市場調查結果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業的價值所在。
20__年以後規劃:
職務目標:創業。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪8萬以上。
四、成功標準:
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮鬥,有了正面的收穫,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己後悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
五、結束語:
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。並不是每一人都可以在大學殿堂裡度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,使自己的一生過得更有意義。
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。
天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
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