新的學期隨筆4篇
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在平時的學習、工作中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。常見的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編收集整理的新的學期隨筆,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的嚮往開始了下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在於春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習後聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多餘的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識,有利於更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最後,預習可使聽課更專心,與老師的'配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先複習後做作業。因為媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真複習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然後再做作業。假如每次作業都能夠做到先複習,然後像對待考試一樣對待作業的話,那就等於一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更紮實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優於他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心裡晴空萬里。因為,今天我重新背上了書包,重新踏入校園,重新開始學習。今天,沉悶的暑假終於結束!我的心裡特別高興!
我一大早就來到校園,輕鬆自如地找到嶄新的教室,看到了一個個熟悉的同學,正當我在思考為什麼沒有見到那個十分矮小,在我心裡又十分高大的那個人時,她終於出現了,那就是——範老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來!
等到人都到齊了,範老豆讓我們來領新書,我數了數:語文、數學、英語……總共有9本,但不知道為什麼,今年的品德課本沒有發,所以比之前少了一本書。之後,範老豆讓我們見到了新的副班主任、數學老師——王大學老師,我對她的第一印象和對範老師的第一印象差不多,個子矮矮的,紅光滿面,讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好,我非常喜歡這個老師。
見完親切的王大學老師,範老豆決定帶我們出去看看校園裡有什麼變化,我們十分高興。首先,我們來到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們彷彿站在海洋上一般,對,沒錯,我們是在知識的海洋裡遨遊!
我們繼續向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書”,“石頭書”上寫著:君子所以異於人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣:以人存心、以禮存心、愛人、敬人!
轉眼間,新的學期已經開課一週了。這一學期也是我們小學生活的最後一個學期,我們要好好珍惜這最後一學期。在新的學期裡,希望我會更加努力,學習生活會更上一層樓。
這學期是我們小學間斷的最後一學期了,這個學期也是最難忘的一個學期。在這短短的十六週裡,我會珍惜每分每秒,和同學們有好的相處,我會認真的做好每件事情,上好每一堂課,把老師說的話牢記在心中。
新的學期,我最大的希望是在學校認真上好每一堂課,認真聽講,積極回答問題,養成良好的學習習慣小學生作文 ,為小升初打好堅實的基礎。下午,回家認真做作業,做好每一天學習到的知識進行整理和複習,對預習的新課嚴格按照老師的五步預習法進行預習。睡前,可以看半小時的書,增加自己的閱讀量,養成良好的閱讀習慣。早上,洗漱完畢後。可以聽英語,加強自己的聽力。中午,讀會書,午休半小時,為下午的上課做準備。
還有一點就是加強體育鍛煉,每天晚飯後散步,鍛鍊身體。保持良好的體格,為達標運動會做準備。讓自己有一個健康的體魄。
五年的生活轉眼就要結束了,這一學期裡我們會高興,也會傷心。但我們必須要努力,嚴格要求自己,為小升初打下紮實的基礎,為五年的小學生活畫一個圓滿的句號。
春天是個美麗的季節,也是一個生長的季節,我們也像小草一樣發芽、生長,我們又長了一歲!春天永珍更新,新學期,新氣象,我們也有許多新的變化,請跟著我到我們班級去看一看吧!
我們以嶄新的精神面貌奏響新學期的音符,繼續在人生道路上書寫下一篇又一篇的精彩!
小草生長需要吸取能量,我們的成長也需要書的滋潤,這不,圖書室裡聚集了許多新的好看的書,我們這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去,在我們的帶動下,班級裡讀書氣氛更濃了。
快樂的課間操不僅鍛鍊了我們的身體,而且還緩解了我們學習的壓力。我們都很喜歡做課間操,課間操很有趣!
短暫而又輕鬆的課間時光,精彩萬分、歡樂無比!
開學第二週,一場別開生面的“班級公約”主題班會在班主任史老師的引導下開始了。
班會上同學們一起做互動小遊戲,暢所欲言寫下心目中班主任的樣子,大聲說出自己心中的夢想和希望,併為自己的夢想作出誓言般的承諾。
看看我們執行班級公約的成果吧!
下課後整潔的課桌展現出我們的精神面貌,我們更自覺、更自律、更主動!
張貼的公約牆告訴你我們同學之間更加互幫互助,更加團結友愛!
回家後的光碟行動、整潔的床鋪、乾淨的課桌讓家長對我們更放心,親子之間交流溝通更輕鬆、快樂、親和!
看了這些,你是不是對我們有了新的認識和了解呢?新學期,新氣象,新徵程!讓我們攜手為自己的夢想共同努力!快樂成長!
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