小學畢業發言稿(集合15篇)
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在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學畢業發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
這一次我的孩子終於從小學這道坎之中邁了出來,這六年的時間,讓她改變了不少。以前總是不太愛講話的,現在六年級一畢業,話也就多了一些了。前幾天還跟我說畢業想送老師一些禮物,來報答老師這六年的照顧和關心。當時聽到之後我就深有感觸,以前那個呆呆萌萌的小女孩,現在已經是一個懂事的小大人了。於是我和她一起挑了很久,最終也給老師們選了一些禮物。選完禮物之後,她頓了頓,想和我說什麼,我看著她,她又笑了笑。遲疑片刻之後悄悄跟我說,希望可以給她的同學也買幾個紀念禮物,畢竟六年了,有太多的不捨得。我笑了笑,便答應了她。
我從來沒有想過,我自己的孩子的世界會是這麼豐富的。以前我總覺得這是小孩子之間的遊戲,不必太重視。而我的這種想法恰好就違背了我作為一名父母的形象,如若說互相送禮物只是小孩子之間的遊戲,那我們大人之前的禮尚往來又何嘗不是一次遊戲呢?在這次孩子的畢業中,我突然發現了自己的無知,我也突然領會到了孩子身上的真摯和單純,這正好是我在歲月流逝當中所缺失的部分。
這段日子和孩子的相處之下,我發現孩子改變了很多。不知道是我自己的問題還是因為她一直都在成長,我發現自己對她的瞭解少之又少。就快要畢業的時候她悄悄跑來我的房間問我,為什麼畢業之後的人很難再相聚在一起了。我當時和她說因為大家都會走向不同的學校。而她卻跟我說,就算是走向不同的學校,我們不依舊是最好的朋友嗎?我當時不知道該怎麼去回答她。只是輕輕地說了一聲因為時間會改變一切。當時她的表情就有一些失落。她以前是一個不會多愁善感的人,而現在的她卻多了一些隱隱約約的傷感。我能夠感受到的,是她的內心正在變化,變得更加的敏感,也更加的充滿了情感。
我想我的孩子一定是一個內心細膩懂得照顧別人的人。將來踏入初中之後,我也會多去為她疏導,讓她可以在一條正確的道路上一路往前,為她除去那些荊棘,也讓她歷練那些荊棘。總之,我希望她可以通過自己的努力,去克服那些情緒,在學習上也有一顆更加堅定的人。做一個溫暖的人,也做一個為自己感到驕傲的少年。
尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這裡舉行20 0屆畢業生畢業典禮。在場的 57名同學經過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這裡,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮豔的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:於永正老師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會老師的陣陣掌聲;全運會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,面對鏡頭,侃侃而談,展現了新時期少年良好的精神風貌;在校運會上,你們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來,在這片上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課餘時我們又是如何地親密無間。聖誕節時,老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環食出現時,我們一起仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……
一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這裡放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,願意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師願意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們開啟,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後,祝願你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,並祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是藝術設計專業20xx屆畢業生尹學平,很榮幸能代表藝術學院園林學院20xx屆全體畢業生在這裡發言,我的發言不代表過去,不代表未來,代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業典禮上,向辛勤耕耘的農林大學領導和老師們道一聲感謝,向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重,向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農大校園道一聲再見,向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲:加油!
大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而後的思念裡細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日,那天剛好是中秋佳節。我初到農大,看著如花園般的校園,不知不覺地陶醉於綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,湧動在心底裡的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校培養之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此,請允許我提議,讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的各位領導和老師,向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!畢業!是一個沉重的動詞。畢業!是一個讓人一生難忘的名詞。畢業!是感動時流淚的形容詞。畢業!是當我們孤單時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業之際,我的發言可以用概括為三個標點符號。
首先,是一個圓滿的句號。此刻,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月……一片真情,兩行熱淚,三分留戀,四載寒窗,承載著我們五彩的夢想。四年的路程,我們走得堅定而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗。在農大的四年裡很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次,是一個深情的感嘆號。在藝術學院園林學院的四年,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,也學會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育,感謝老師們的循循善誘,感謝同窗們的貼心相伴,一路有你,所以一路精彩。
最後,是一個意味深長的省略號。畢業並不是結束,而是的開始。不是慶祝完成,而是宣佈開戰。我們無悔於在農大的四年,在這裡我們每個人都收穫甚多。我們變得更加自信、更加堅強;面對現在,我們應該激情澎湃,因為春耕夏耘,秋收冬藏後,我們已經從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩重,就要破繭成蝶,飛向更高的天空;展望未來,我們應該昂首挺胸,因為我們的身上都已經深深地烙上了“明德誠智、博學創新”的校訓,我堅信,等待著我們的是錦繡前程!我們向學校承諾:將所學的知識用到工作崗位中去,把“明德誠智、博學創新”的校訓發揚光大,懷一顆感恩的心,用自己的雙手創造價值,回饋社會,回報母校,樹立農林大和每個農大人的榮譽與品牌!我們會常回家看看,因為金山腳下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意,終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻,請允許我代表20xx屆全體畢業生,真心地祝願我們的母校明天會更好!祝願老師們工作順利、身體安康!祝願20xx屆的同學們,前程似錦、馬到功成!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業典禮,我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校,進入嶄新的初中學習生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這裡的一切。孩子們喜歡學校裡寓教於樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動,喜歡情同手足的同學,喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因為他們認為鎮江路小學的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮江,成長樂園。”的確,陽光鎮江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這裡時時、處處如春風化雨,這裡點點滴滴是金秋的收穫。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鑽研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣,使孩子們樂於學習,勤於學習;老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時,老師們和風細雨般的親切交談,培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們說班裡幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路小學。
園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經過六年的悉心培養,孩子們已經長大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這裡掌握了基本的學習方法,養成了良好的學習習慣,為以後的學習打下了堅實的基礎。進入初中後,初中學習相對於小學學習,學習科目增多,學習內容加深,知識更加靈活,這就要求同學們能主動學習,學會獨立思考,提高學習效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子儘快適應初中的學習,爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學,今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發在我們中間,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年後,你們攜手再次歡聚在鎮江路小學時,那是名副其實的鎮江路小學的豪門盛宴。
最後,我代表所有家長衷心祝願全體同學:努力學習,健康成長,取得更優異的成績!
衷心祝願鎮江路小學全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝願:鎮江路小學的明天更美好!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這裡,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這裡,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲迴盪在我們耳邊,優美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節,老師讓我上臺表演。我那裡很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心裡熱乎乎的。我應該相信自己。終於我克服了困難,走上屬於自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不捨得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不捨。讓我們用實際行動來表現吧。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了。回想起來,六年前我們還是一群不懂事的孩子,那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕於鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海裡,而那些以前的矛盾,我想大多數同學已經淡忘了。
讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學,也可能是你前面的同學,可能是威風的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛裡都充滿了和睦和親切,眼神裡都充滿了期待和嚮往。
同學們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。
同學們,你們想起的是什麼是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業的主科教師,是在連自我的節日還擔心同學們的班主任,還是整天處理學校事情的校長……當然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始幹”,教師們正是用這種無私奉獻的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟樑之材。
同學們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學!要常常打個電話給予教師安慰,常常和同學歡聚一堂。
同學們,讓我們努力學習,回報祖國,回報社會,回報祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,捨生取義的消防員,大愛無疆的醫護人員,無私奉獻的園丁,永遠報著歡樂信念的心理學家,為全人類作出貢獻的科學家,誨人不倦的教育家……到那時候,再讓我們團體回到學校,戴上紅領巾,回顧那歡樂又難忘的時光。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高。”我聽這這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!
同學們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發展,成為富強、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個對社會,對祖國有貢獻的人!
親愛的老師、同學們:
大家好!
不能忘懷的六年級,不知道為什麼,六年級開始我就非常害怕畢業,因為六年級讓我結識了一群兄弟,我知道,小學生是不能能結識兄弟的,這只是一個比喻,比喻和我玩的非常要好的同學。
這並不代表我一致五年級沒有朋友,只能代表沒有真正懂我的朋友,六年級一來,我便有了老二、老三、老四、老五,這幾個就是我的兄弟,裡面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音,她是一個非常活潑可愛的小女生,賣起萌來,心都要化了,以前怎麼沒發現她這麼可愛?;老二是和我玩的很好的男生,他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑,不過真的太調皮了!有時候做錯了事就賣萌,看著他那委屈的樣子,氣就會消一半,不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生,喜歡裝酷,不過有時候帥不過三秒,但他喜歡笑,也喜歡看女孩子笑,而且非常陽光,最討厭那些欺負女生的男生,最低我是值得欣慰的;
老五是一個特別“騷”的男生,但騷氣中又瀰漫著一點點娘們的味道,非常讓人捉摸不透,他喜歡見義勇為,喜歡幫女生做事,不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天,這點是他的優勢,有女人丈著,他們這群小男生都是打籃球的能手,常常比賽得獎,有時候失敗了也不氣餒,因為他們相信只要有付出,就一定會有回報,總之不管怎麼樣,我都不想離開他們,不然我有可能就會丟掉快樂,這是我最不希望的!
再見了!我的小學生活,再見了我的兄弟,再見了我的母校!我希望我們能永遠記住它!記住:不管過了多少個春秋,我們依然是朋友!
敬愛的老師,同學們!
您好!
六年的時間就這樣匆匆的過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校。我們感覺到在母校的生活是多麼的快樂,多麼幸福。回顧一下,從一年級到六年級的這段時光,彷彿是一場夢,在夢裡,我們學會了許許多多的指示,也交了許多的朋友。
離開了母校,我們就得上初中了,或許小學的同班同學也就見不著面了。當遇到不會的問題可以請教同學。下課了,大家一起玩,是那麼得開心。有快樂可以和同學一起分享。
離開了母校,也許見不到小學的老師了,想起老師在課堂上給我們講課,雖然說有時候很嚴肅,但也會跟我們開開玩笑。在學習上,老師為我們花了多少的心血,老師給予我們的知識太多太多了,我們無以報答老師,只能以優異的成績來感謝老師。
在這六年裡,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報。
育才二小,親愛的母校,在這裡我們留下了許許多多的歡樂,在這裡,也能看到我們成長的腳印。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也萬分激動地在國旗下演講,今天,我站在這裡,代表愉園小學20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們一路走來,學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。在此,真誠地道一句:“同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,” 如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠的祝福。
祝願:同學們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!
祝願母校的明天更美好 !
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導、老師對我們的殷切期望和深情囑託,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦乾眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見了!親愛的母校!再見了!!
大家好!
首先感謝各位家長對我們工作的支援,能從百忙之中抽出時間相聚在這裡。一轉眼,自己的子女已是小學六年級,是學生在小學學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。但一個孩子的成長,不是光靠學校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的`情況,以便老師能及時調整工作,提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。總之,我們的目標是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成有意義的家長會。
一、我先說說學生情況,我把學生分成三類:
一類同學學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,作業專注書寫認真,所以作業完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。這類學生很少,不超過10人。第二類學生是自覺性相對差點,作業能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經常會出現這樣或那樣的小毛病。這類學生佔絕大多數。第三類學生是學習習慣很差,作業不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。自控能力差,上課經常說話,影響班風建設和良好學風的形成。這類學生的人數也不是很多,不超過十人。
二、認為家長在子女的學習管理上也有很大差異,我大致也分為三類:
一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學習情況,而且能身體力行,親自檢查,對孩子的要求很嚴格,孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數。
第二類家長也是佔大多數的家長是每天也都問孩子的作業情況如“做完了嗎?在學校表現的怎麼樣?這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業情況。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的質量怎麼樣家長心裡沒數。
第三類家長也是及少數的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎麼過問,還是交給老師吧,我認為這是一種及不負責任的做法。
三、說說我們為了提高學生成績,養成良好的行為習慣所採取的措施。
由於面對的是明年的升學,所以我們每個月都組織一次月考,而且每個單元學完後也進行一次單元檢測。開學這兩個多月,我們進行了三次的摸底考試。每次考試後為了激發學生的競爭意識都要設立光榮榜,並讓學生根據各自的起點確立自己的奮鬥目標,後面貼的就是學生期中考試後寫的各自的目標。為了讓學生感到時間的珍貴和緊迫,每天早晨和中午要進行宣誓,對學生進行惜時教育。每天下午還進行跑操,目的有兩個,一是鍛鍊身體,二是增強集體榮譽感,培養雷厲風行的作風。
那麼,作為家長在這段時間裡我們應該做一些什麼呢?
1、家長應感到時間的緊迫性,大家想想,年前還有2個月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。孩子壞習慣的形成給你難道沒有關係?
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。這一段時間,由於學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望,不要把學習看做是苦差使。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗
變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。由於時間緊,節奏變快,課一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,特別是電腦的使用時間,有的孩子玩起遊戲沒完沒了,這是影響孩子學習的大忌。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,
有必要打電話與老師聯絡。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網咖、這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯絡。查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補
課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下,以保障路上的安全。
5、用實際行動真心關心孩子的學習,這也是我想跟家長們重點說說的方面。
第一,平時多瞭解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗開啟親自看一看,不能一問了之。(學生有報喜不報憂舉例有考不好不給家長看的,試卷請請人代簽,希望家長多聯絡老師)我也知道,我們班大部分家長都非常的認真負責,我可以從我們同學的家庭作業上可以看出,有好幾個家長几乎是天天檢查孩子的作業。為了你們的孩子,你們和自己的孩子一起在努力。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯,但是如果你的孩子學習習慣或者是學習基礎的確與班裡大部分同學有明顯差距的,我還是欣賞你們的這種做法,因為如果光靠學校教育和老師的努力,你的孩子會覺得學習非常的辛苦,家庭作業幾乎全錯,在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘,那就要花很多的時間在訂正作業上,而課堂作業又是拖拖拉拉,放學時又是晚歸,這種學習狀態對於孩子來說是痛苦的,他們品嚐不到學習的快樂和成功的感覺,學習對於他們來說幾乎是一場噩夢。所以我要懇請在座的各位家長,請你們多多翻閱你孩子的作業本,如果你的孩子一張應用題練習紙上只能作對一個兩個,甚至全錯的,那請你伸出你的援助之手,為了你的孩子,這是你應該做的。
平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢了孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。
第二,多鼓勵,少批評。鼓勵對於任何孩子能是最好的方法。參與學習過程,進行有效的幫助。不是隻籤一個字就了之。
6、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。杜絕抄襲。
7、加強家長與老師的聯絡。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每
個家長聯絡。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯絡,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最後我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長
參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最後一年的童年時光吧!謝謝大家。家長會結束後發給大家一份您的孩子三次成績彙總。
敬愛的老師,親愛的同學們:
這是我們最後一次歡聚在這裡,歡聚在這綠草如茵的操場上,歡聚在這承載了我們無數美好回憶的地方。
不知不覺間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時間轉瞬即逝。風吹過時,我們就要告別朝夕相處的同學,誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學,結識新的朋友。
快要畢業了,最難忘的還是老師的教誨。“人之初,性本善。”從入學的第一天起,老師就教導我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤著我們幼小的心靈,我們將會永遠感謝您!
快要畢業了,我會懷念同學之間的友誼。我們曾經一起成長,一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進心田。人生中最寶貴的東西,莫過於與同學們的快樂回憶呀!
再見了,親愛的母校!再見了,我的老師同學們!在這裡留下的無數快樂回憶,我將畢生難忘!
敬愛的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
我是xxx,在今天這場特意舉辦的畢業會上發言,我由衷的感謝大家,同時也是特別的有榮幸。
小學就這麼畢業了,走過了六年,六年時光在今天畫上了一個句號,我們大家就各自奔向不同的方向,要離別了,如果說不捨,那時肯定有的,畢竟我們相處也蠻久的,雖然其中也是有同學加入進來的,可是我們能夠相遇在一起學習就是一種特別的緣分,不管我們未來奔向哪裡,我想大家只要回想小學時光,那一定是難忘的回憶。今天在這舉行小學最後的會面,也是希望給我們小學的時光能夠有一個美好的結局。
在座的老師、同學,大家都是同樣的心情,既是開心的,因為終於畢業了,可以望更高的地方攀爬。遺憾的是,小學在以後將不在了,我們也是真正的在成長了,不再是個小孩子了,已經要學會去長大,學會放飛自己,要選擇自己的人生。在這你們一定能想到六年時間裡,我們一起玩鬧,一起寫作業,一起上課,一起……,這些都是我們共同的回憶,是一起經歷過的。畢業了,又是另外一番景象,但總歸是往好的方向發展的,老師們對我們也是驕傲的,我們六年的努力是沒有白費的,都取得了自己想要的成就。
但是,我還想說,同學們,我們一定不能忘記這段歲月,這是我們成長的歷程,是我們人生中一段很重要的歷練。小學的六年,我們從一個小孩變成現在的少年,是很珍貴的一個旅程,在這段旅程裡,我們一點點的改變,把自己變成一個喜歡的樣子。當然,我們既然結束了小學時光,那就一定要向前奔跑,不能往後倒退,我們依舊要保持初心,堅定自己的理想和信念,不要失去了自我。我相信未來的你一定不會後悔。
畢業會結束之後,我想我們就是真的要分別了,要跟母校、老師、同學說“再見了!”。所以不管有什麼樣的遺憾和不捨,我相信未來我們有緣終會相遇,在此聚在一起談笑風生的,不要去放棄,即使不在一個地方,我們也有聯絡方式,可以互相聯絡的,還是可以維持我們的情誼的。如果有機會,我們還可能偶爾聚聚,雖然不會像今天這樣齊了,可總是有人會在一起不是嗎?在此感謝這些年大家的陪伴,讓我留下了很多很美的回憶。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行姜莊小學六年級同學的畢業典禮。
又是一年芳草綠,又是一年石榴花紅。在我人生歷程中的第一個猴年馬月,在這個熱情如火的夏天,我們姜莊小學的十九名同學,迎來了自己的畢業季。今天是一個有意義的日子,是一個值得慶祝、值得記念的日子。我們經過兩千多天的學習,終於學完了小學的課程,終於可以象羨慕多年的大哥哥、大姐姐們一樣成為一名初中生了。這是一個令人激動、令人興奮的時刻,然而我的心裡又有著太多的憂傷、太多的留戀、太多的捨不得。捨不得離開學習生活了六年的姜莊小學,捨不得離開為我們嘔心瀝血的老師們,捨不得離開親如兄弟姐妹的同學們。
寒來暑往,花開花落,不經意間,我們已經在這裡渡過了六年的時光,姜莊小學留下了我們成長的足跡,留下了我們對童年美好的回憶。匆匆六年,學校即將變成母校,我們卻對學校的一桌一凳、一草一木都越來越感親切。六年來,學校和我們一起成長。記得剛入學的時候,學校只有半座教學樓,我們只能在村委會的辦公室裡上課。現在我們的教學樓不僅早已竣工,去年國家又投資新建了一座綜合樓,裡面有多媒體教室、圖書室等。學校還添置了乒乓球桌、籃球架、足球網等體育器材,同學們玩得更開心了。
姜莊小學給了我們快樂的童年,希望同學們都能好好學習,爭取為我們的母校增光添彩。不管以後咱們去哪兒讀書,不論將來做什麼工作,都要感恩咱們的母校,常回母校看看。姜莊小學是我們踏入社會的第一站,讓我們從這裡啟航,去遨遊知識的海洋,讓我們張開翅膀,去追尋自己的夢想。
匆匆六年,我們從當初入學時懵懵懂懂的幼童,長成了一個個活力四射、熱情洋溢的少年。可是有誰知道,六年來我們的老師們在我們身上傾注了多少的心血和汗水?
記得剛上一年級的時候,教我們語文的,是剛參加工作的王萍老師。因為離家遠,她每天早晚都要騎很長時間的電動車上下班,無論寒暑,中午只能吃點從家裡帶來的乾糧。雖然生活條件很艱苦,但是王老師給我們上課時總是面帶微笑,一次次不厭其煩地糾正我們的每一個錯誤發音,糾正我們寫錯的每個字的筆畫、筆順。五年級時,從郯城電大來我們學校支教的徐甜甜老師教我們英語課。因為我們的英語基礎太差,許多三年級時學的知識點徐老師還要給我們重新講。為了培養我們對英語的學習興趣,徐老師和同學們一起做遊戲,還把自己手工畫的漂亮石頭作為獎品,獎勵給表現好的同學。一年的支教工作很快就結束了,短短的一年時間,同學們的英語成績有了很大提高,而本來就很苗條的徐老師卻瘦了整整二十斤。臨別前,徐老師給她教的當時的三、四、五、六年級的每個同學都拍了照片,放在自己的QQ空間裡,並且給我們留了QQ號,加了我們的同學群。送別徐老師的那一天,好多同學都哭了。一直到現在,同學們都還經常訪問徐老師的空間,去看看我們的照片,看看我們的徐老師。
五年級時教我們數學的張馳老師和現在教我們數學的朱老師,對我們要求都很嚴格,而且經常和我們的家長交流我們的學習情況。
為我們付出最多的當然是我們的班主任李寶蘭老師。李老師教我們語文的這幾年,我們班的語文成績一直在全鎮名列前茅,並且沒有一個同學掉隊。同學們大多數都很貪玩、很淘氣,但是李老師佈置的作業同學們都能完成。因為我們怕完不成作業李老師會生氣,怕真心疼愛我們的好老師會傷心啊。這幾年,李老師把精力都放在了我們的身上,甚至都沒有多少時間陪陪自己的孩子。
李老師,您還記得去年冬天的那節勞動課嗎?那天您從自己家裡拿來麵粉和餃子餡,耐心地教我們每一個同學和麵、擀麵皮、包餃子。同學們都圍在您的身邊,每個同學都那麼開心,都笑得那麼甜。那時候,看著您親切的面龐、溫和的目光,我在想,我們班多像一個美滿、幸福的家啊。
日月如梭,時光飛逝,我們無法停駐時間的車輪啊!老師,再過幾天,我們就要背上書包離開學校了,帶著您教給我們的知識,帶著您的期盼和牽掛,也帶走了您最美好的青春年華。給您留下的,只是空蕩蕩的教室,還有您臉上閃閃的淚花……
老師對我們的愛是無私的,不求回報的。“誰言寸草心,報得三春暉”。我們又怎麼報答得了老師對我們的深恩呢?我們只有努力學習,取得更好的成績,才能不辜負老師對我們的期望啊!學校變成了母校,而老師永遠都是我們的老師。畢業以後,同學們都要經常回來看望我們的老師。老師,我們會回來看您的,一定會的。
花開花謝,潮起潮落,六年的時間過去了,同學們當初陌生的面孔現在都已經變得那麼熟悉、那麼親切。六年來,我們朝夕相處,風雨相伴。課堂上我們一起學習,放學後一起做作業,一起玩遊戲。六年來,有過多少往事彷彿就在昨天,有過多少歡聲笑語,彷彿還縈繞在耳邊。還記得去年兒童節時的那次聚會嗎?那天咱們買了好多的零食、飲料,還有蛋糕。我們一起歡笑,一起跳躍,簡直嗨翻了天。我們互相朝臉上抹奶油,每個人都變成了三花臉,連最愛美的女生都沒有生氣。然後我們去爬“山”,其實就是沙場那兒的大沙堆。碰巧那天有幾個我們村的初中生也在那兒玩,我們就和他們玩爭高山的遊戲。雖然我們沒有他們強壯,但是為了班級榮譽,我們還是一次次佔領了高山。當晚上回家的時候,我們又累又餓,但是同學們都說那是有生以來最快樂的一天。六年的時間過去了,畢業的日子的近了,平時好找事的XXX變得安靜了;天天喊著結仇的XXX忙著給同學們製作畢業禮物;活潑開朗的XXX變得愛哭鼻子了;在遊戲裡叱吒風雲的XXX失眠了……
同學們都捨不得分別啊。
有人說:“前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。”感謝命運,讓我們在姜莊小學相遇、相識,正是因為有同學們的陪伴,我的童年才充滿陽光,充滿快樂。我會珍惜每一份友誼,感謝生命中有你。馬上就要畢業了,但是畢業不代表長久的離別,希望我們還能一起讀初中,還能一起學習。
最後,祝願我們的母校桃李芬芳,越來越漂亮;祝願我們的老師工作愉快,生活幸福安康;祝願同學們都能學有所成,我們的友誼地久天長!
謝謝!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這裡舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班的老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你流淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛。還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
不久的將來,同學們即將進入高一級的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心裡有成千上萬個不捨得,有說也說不完的述說,有道也道不盡的囑託。但老師知道你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。祝願同學們在中學階段的學習做到:尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信地莪小學的明天因你而精彩,明日地莪小學會因你而驕傲!同時告訴大家,學習光靠書本是不夠的,還得買一些資料輔助學習才好。最後祝願同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!祝願同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!學會做人、學會生活、學會學習、學會做事!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們,都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體操訓練,我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動,我們颯爽英姿在校園;六一兒童節,我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得,《喜迎十八大詩歌朗誦》,為了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時,我們充滿激情,抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落後時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。
“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位平堡中心小學的學子,今天我們為生活在平小而驕傲,相信明天平小定會因我們而自豪。 現在,我向六年級全體同學發出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導;二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我走到哪裡,小學生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海裡!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。
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