【精選】頂崗實習範文合集9篇
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xx學院
頂崗實習報告
系別 管理工程系
姓名 xx
學號 xxxxxxx
專業 物流管理
實習單位 山東家家悅集團“威海物流中心” 實習崗位 查詢
學校指導教師 xx
實習單位指導教師
實習日期: 20xx年 6 月 27 日至 20xx
年 8月 26 日
xx學院09屆頂崗實習報告
目錄
一、概述
二、實習內容及體會
(一)倉庫簡介
(二)實習內容及思想認識
(三)配送差錯單中反映的情況
(四)整治措施
三、總結
(一)實習成果
(二)不足和差距
四、致謝
一、概述
家家悅物流有限公司,佔地188。5畝,總投資2億元,建築面積6萬平方米,建設有效使用面積達21萬平方米,同時為20xx多家企業服務,每天的吞吐量約30萬件,年貨物吞吐能力可達到100億元,年利稅過億元,物流中心引進國際上最先進的物流技術和管理模式,從流程規劃、設計施工、資訊整合到物流運作,採用一整套國際化的解決方案,極大地提高了倉儲空間的利用率,在資訊建設方面家家悅通過將採購部門、配送中心、門店與總部的計算機聯網,形成總部、物流配送中心、超市自上而下的網路管理格局和一整套管理流程,實現企業從採購到銷售整個過程資訊流與物流、商流、資金流的有機結合。在實習的兩個月內,我主要從事的是叉車,條碼掃描,查詢崗位的工作,公司安排的任務順利完成,通過實習,我不僅學到了課本以外的理論知識,還看到物流的操作業務流程,對物流專業的知識有進一步的瞭解。
二、實習內容及體會
(一)倉庫簡介
來到家家悅配送中心,真正感受到現代物流的氣息,倉庫一樓是作業區,分為北中南,北區是語音揀選區,揀選工具是語音揀選和電動拖車,這是國內目前首家採用語言揀選的倉庫管理系統,能進行人機對話,工作效率非常高。中區分為0區地堆,6區糕點區,5區調味區,使用的揀選工具是RF槍,電拖。南區分1區化洗拆零區,2區日用區,3區食品拆零,4區餅乾區,集貨發運區,開電拖將集貨暫存區商品運到集貨發貨區,按RF指示,送到指定店部。二樓,針織文化,貴重商品,在一樓用高叉將來貨送到二樓收貨區,有4個貨物入口,籠車上下是通過升降機來實現的,另外還有直通商品,它的揀選方式是播種式
(二)實習內容及思想認識
思想是行為的先導,它支配著人的行為,也決定著人們做事的態度,只有有了堅定地態度、樂觀的情緒,才能採取積極地行動,對於頂崗實習同樣也是如此。自頂崗實習開始,我就時刻提醒自己保持一個積極樂觀的心態,堅定自己的態度。剛去的時候開了2天叉車,叉車是對成件托盤貨物進行裝卸,堆垛和短距離運輸作業的搬運車輛,練了近兩天,雖然一直想要做好,但對拖車的控制能力還是很生熟,確實不合適,所有就調了工作,轉用RF槍掃描將要運到各門店的裝有貨物的籠車及托盤上的條碼,實習時長一週,之後考慮到人員的合理分配,我被調到查詢部門,是在二樓微機室裡工作,不管到那家公司,一開始都不會立刻讓我
們實際操作,都是先讓我們在旁邊看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,因為實習天數有限,所以我只學了一些簡單的東西,在完成任務之後這段時間裡有時會覺得很無聊,沒事可做,在這個時候我暗示自己要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。作為查詢員的工作就是在DRP程式中將每日店部上報的差錯單提取並打印出來,查詢差錯單上該店部的要貨時間,提貨的揀選位,以及具體負責人,查詢完後根據差錯單清單表頭差錯單,倉庫原配送發貨單等資訊到現場進行查詢,落實確定責任人以及差錯數量,,查詢是否給門店錯發貨,落實完後,對這張差錯單進行相應處理,配送少發貨,給門店訂單;配送少發貨,給門店開單,配送午差錯,門店誤報。同櫃組商品,會放在一個籠車或週轉箱內,常發生在發完差錯單後有找到商品的現象,所以當確定倉庫庫存合適時,對差錯單的處理就是發郵件給門店讓其核對一下DRP庫存和實際庫存,如果相符的話,就是已經找到貨,我們就可以關單了,對發郵件長期未回的門店,視為已經找到貨,亦可進行關單處理。還有,將不合格商品統一上架到MV000001倉位,這步做法是講商品由合格品變成不合格品,在DRP程式中下調撥指示單,之後 ,通過資料傳輸到WMS倉庫管理系統中,在WMS裡執行波次,記錄出庫箱號,在後臺進行商品揀選。剛進去的時候要熟悉流程,所以大概地把流程走了一遍,之後到倉庫熟悉各區的位置後,我就主要負責到倉庫查貨,每天提醒自己要嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。配送差錯單每天都有,上午下午各列印一次,一天少則五十餘張,多則百餘來張,如果組長有時間就與組長一起查,因為有一些貨,特別是二樓針織的,貨物多且易串,檢查後可避免點錯庫存。這樣我就認識了很多人,我深知只有虛心請教別人才會願意把自己會的教給我們,哪怕不多,可是多請教幾個人,我們會的就比較全面了也只有這樣才能真正學到東西。一般像是4、5、6、9區時動態揀貨的,如果不知道貨物位置,可用RF手持終端查詢,貨物存在於揀貨位和儲存位,這幾個區也是最不好查的,尤其是9區為飲料區需求大,有些飲料,像是冰紅茶的庫存都是上千件的,而門店因少收一件貨發差錯過來,那就要做好數幾萬件貨的準備,高叉摞的都很高了,碰見這樣的事我會去請求幫忙,搞清楚托盤碼垛時底是多少,數整件。
(三)配送差錯單中反映的情況
1.保管員多(少)發貨現象
2.保管員串貨現象,掃描完條碼後可能由於倉位近的原因誤將商品拿串,尤其是膨化,果凍類的。
3.來貨原包裝短少,二樓針織,文化用品較多,襪子、毛巾等商品通常都帶有中包裝,保管員發的時候,如果門店要10個,他就拿一包(10),而發到門店會出現一包裡少一條的差錯。
(四)整治措施
1.提高倉位準確率,減少差錯。
2.加大複核力度,將差錯堵在倉位內部。
3.靜態區域相似商品揀選位避免固定在相鄰倉位,減少串貨。
4.一個月內差錯率控制在每日平均差錯率內,否則罰款,保證保管員揀貨質量,減少差錯。
5.加大收貨環節的驗收力度,提高抽檢力度。
6.降低損耗,避免拖貨環節導致的商品破碎。
7.加強員工業務培訓。
三、總結
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,給我們能夠實際考察在理論課所學知識的機會,讓我們能在實踐中把理論課上所不能瞭解的知識用實際情況來說明,檢驗我們在學校裡所學的有關物流方面知識在企業中的運用情況,瞭解現代物流比較先進的技術。,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
(一)實習成果
通過此次實習,我明白了許多,
1.態度是最主要的。謙遜,友好,團結,主動,寬容的態度令我們可以更好的學到東西,做好工作,做出成績。所以我們不管學什麼都要先擺正態度,心態要放平穩。
2.做事不要怕做錯,要敢於承認錯誤,踏實去到企業工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂裝懂。
3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。
4.要學會用腦做事、做事前一定要問清楚操作流程、要想嚴謹全面。
5.感恩於工作,它給予我們學習的平臺,懷有一顆感恩的心,感恩身邊每一個人,學會感恩,學會承擔責任,讓她成為一種快樂。
6.一個團隊並不是一群人的機械組合,一個真正的團隊應該有一個共同的目標,其成員間相互依存,相互影響,並且能夠很好合作,追求集體成功。
(二)不足和差距
1.缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。
1、 主要裝置
平板硫化機
主要用於硫化平型膠帶(如輸送帶、傳動帶,簡稱平帶),它具有熱板單位面積壓力大,裝置操作可靠和維修量少等優點。平板硫化機的主要功能是提供硫化所需的壓力和溫度。壓力由液壓系統通過液壓缸產生,溫度由加熱介質(通常為蒸汽)所提供。平帶平板硫化機按機架的結構形式主要可分為柱式平帶平板硫化機和框式平帶平板硫化機兩類;按工作層數可有單層和雙層之分:按液壓系統工作介質則可有油壓和水壓之分。 在橡膠工業中,柱式平帶平板硫化機是使用較早的一種機型,我國過去使用的平帶平板硫化機也多為柱式結構,但目前則多采用框式結構。框式平帶平板硫化機與柱式平帶平板硫化機相比,有以下優點:
① 在一定的中心距下,允許安裝較大直徑的液壓缸,從而可減少液壓缸數量,並且結構簡單,維修量少;
② 上橫樑受力合理,所需的斷面模量遠比住式的小,可以減輕重量;
③ 製造安裝簡單,管路配置隱蔽,整機外形整齊美觀。
④ 在一定的中心距下,允許安裝較大直徑的液壓缸,從而可減少液壓缸數量,並且結構簡單,維修量少,框式平帶平板硫化機單個框板的側向剛度比立柱差,但是由於框式平帶平板硫化機的機架均為由多個框板組合而成,因此整機具有足夠的側向剛度。
2、 硫化原理
生橡膠受熱變軟,遇冷變硬、發脆,不易成型,容易磨損,易溶於汽油等有機溶劑,分子內具有雙鍵,易起加成反應,容易老化。為改善橡膠製品的效能,生產上要對生橡膠進行一系列加工過程,在一定條件下,使膠料中的生膠與硫化劑發生化學反應,使其由線型結構的大分子交聯成為立體網狀結構的大分子,使從而使膠料具備高強度、高彈性、高耐磨、抗腐蝕等等優良效能。這個過程稱為橡膠硫化。一般將硫化過程分為四個階段,誘導—預硫—正硫化—過硫。為實現這一反應,必須外加能量使之達到一定的硫化溫度,然後讓橡膠保溫在該硫化溫度範圍內完成全部硫化反應。
硫化指橡膠分子同硫化劑之間發生交聯反應,也就是在一定的工藝條件下,膠料配方組分中的生膠與硫化配合劑發生化學反應,使橡膠由線型結構大分子交聯成為立體網狀結構大分子(network)的交聯過程。膠料由塑性變成了彈性,從而獲得了所需的產品形狀和滿足使用要求的各種效能。
硫化後,橡膠大分子交聯成空間網狀結構,使大分子運動受到一定限制,在外力作用下,不容易發生較大的位移,因而硫化後橡膠的抗拉強度、定伸強度和彈性提高,而延伸率減少,並失去可溶性,只能有限地溶脹。
硫化過程實質上是一個交聯過程,由於最初使用的交聯劑都是硫黃,所以取名為硫化,並習慣把經過交聯的橡膠稱為硫化膠。幾乎所有的橡膠製品都要經過交聯才具有使用效能,所以大部份的橡膠製成品都是硫化膠。
3、硫化過程
膠料在硫化時,其效能隨硫化時間變化而變化的曲線,稱為硫化曲線。從硫化時間影響膠料定伸強度的過程來看,可以將整個硫化時間分為四個階段:硫化起步階段、欠硫階段、正硫階段和過硫階段。
硫化起步階段(又稱焦燒期或硫化誘導期)
硫化起步的意思是指硫化時間膠料開始變硬而後不能進行熱塑性流動那一點的時間。硫起步階段即此點以前的硫化時間。在這一階段內,交聯尚未開始,膠料在模型內有良好的流動性。膠料硫化起步的快慢,直接影響膠料的焦燒和操作安全性。這一階段的長短取決於所用配合劑,特別是促進劑的種類。用有超速促進劑的膠料,其焦燒比較短,此時膠料較易發生焦燒,操作安全性差。在使用遲效性促進劑(如亞磺醯胺)或與少許秋蘭姆促進劑並用時,均可取得較長的焦燒期和良好的操作安全性。但是,不同的硫化方法和製品,對焦燒時間的長短亦有不同要求。在硫化模壓制品時,總是希望有較長的焦燒期,使膠料有充分時間在模型內進行流動,而不致使製品出現花紋不清晰或缺膠等到缺陷。在非模型硫化中,則應要求硫化起步應儘可能早一些,因為膠料起步快而迅速變硬,有利於防止製品因受熱變軟而發生變形。不過在大多數情況下仍希望有較長的焦燒時間以保證操作的安全性。
欠硫階段(又稱預硫階段)
硫化起步與正硫化之間的階段稱為欠硫階段。在此階段,由於交聯度低,橡膠製品應具備的效能大多還不明顯。尤其是此階段初期,膠料的交聯度很低,其效能變化甚微,製品沒有實用意義。但是到了此階段的後期,製品輕微欠硫時,儘管製品的抗張強度、彈性、伸長率等尚未達到預想的水平,但其抗撕裂性耐磨性和抗動態裂口性等則優於正硫化膠料。因此,如果著重要求後幾種效能時,製品可以輕微欠硫。
正硫階段
大多數情況下,製品在硫化時都必須使之達到適當的交聯度,達到適當的我聯度的階段叫做正硫化階段,即正硫階段。在此階段,硫化膠的各項物理機械效能並非在同一時都達到最高值,而是分別達到或接近最佳值,其綜合性能最好。此階段所取的溫度和時間稱為正硫化溫度和正硫化時間。
正硫化時間須視製品所要求的效能和製品斷面的厚薄而定。例如,著重要求抗撕裂性好的製品,應考慮抗撕強度最高或接近最高值的硫化時間定為正硫化時間;要求耐磨性高的製品,則可考慮磨耗量小的硫化時間定為正硫化時間。對於厚製品,在選擇正硫時間時,尚需將“後硫化”考慮進去。所謂“後硫化”,即是當製品硫取出以後,由於橡膠導熱性差,傳熱時間長,製品因散熱而降溫也就較慢,所以它還可以繼續進行硫化,特將它稱為“後硫化”。“後硫化”導致的抗張強度和硬度進一步增加,彈性和其它機械效能降低,製品的使用壽命因之受到損害。所以,製品越厚就越應將“後硫化”考慮進去。在一般情況下,可以根據抗張強度最高值略前的時間或以強伸積(抗張強度與伸長率的乘積)最高值的硫化時間定為正硫化時間。
過硫階段
正硫階段之後,繼續硫化便進入過硫階段。這一階段的前期屬於硫化平坦期的一部分。在平坦期中,硫化膠的各項物理機械效能基本上保持穩定。當過平坦期之後,天然橡膠和丁基橡膠由於斷鏈多於交聯出現硫化返原現象而變軟;合成橡膠則因交聯繼續佔優勢和環化結構的增多而變硬,且伸長率也隨之降低,橡膠效能受到損害。
硫化平坦期的長短,不僅表明膠料熱穩定性的高低,而且對硫化工藝的安全操作以及厚製品的硫化質量的好壞均有直接影響。
對於硫黃硫化而言,硫化平坦期的長短,在很大程度上取決於所用促進劑的種類和用量。用有超速促進劑(如TMTD)的膠料,在硫化開始以後,由於它迅速失去活性,交聯鍵的斷裂得不到補充,引起硫化平坦期縮短。如果交聯鍵的熱穩定性差,則易產生硫化返原現象。當交聯鍵的鍵能較高時,即使使用超速促進劑也能獲得較長的硫化平坦期,使用低硫高促體系,便能達到這一目的。增高硫化溫度,裂解比交聯的速度增加得更快,硫化返原傾向越強,硫化平坦期也越短。所以採用高溫硫化時,必須選取能使硫化平坦期較長的促進劑。使用超速促進劑時,要求硫化溫度低,否則硫化平坦期將縮短到甚至不能防護可能發生的過硫。
注意事項
(1)操作壓力不可超過額定的壓力。
(2)模具最小尺寸應大於φ150mm。
(3)停止使用時應切斷總電源。
(4)執行時立柱螺母須保持擰緊狀態,並定期檢查是否有鬆動。
(5)空車試機時,必須在平板內放入60mm厚的墊板。
橡膠頂崗實習報告2
一、單位簡介
煙臺桑尼橡膠有限公司隸屬山東省國防科工辦。公司創建於20xx年,地處山東棲霞,佔地面積65畝,擁有廠房22000平凡米,現有技術人員30人,產業技術員工280人,公司資產總額8129萬元。公司是國內橡膠水壩、橡膠過濾帶、高強輸送帶、鋼絲繩輸送帶的專業生產企業。公司自創立以來,依託國防科技工業基礎,通過自主研發和持續改進,產品不斷推陳出新,並持續保持國內領先水平,而且公司在過濾帶、摩擦帶、橡膠水壩等方面已獲得多項國家實用新型技術和專利。
二、產品分類
橡膠過濾帶 橡膠輸送帶 橡膠水壩 膠輥
三、生產工藝流程
公司各類橡膠製品生產的主要流程是,配料、密煉、開煉、壓延、成型、硫化、接頭、刻槽。
1、配料工段
配料工段作為整個橡膠生產的首道工序具有十分重要的地位。該工段工作完成的及時、準確與否直接關係到後續各個工段生產的成敗。通過在該工段的實習我認為有以下問題需要注意:
(1)由於原料多為粉末狀固體且鑑於橡膠原料特殊的危害性,在進行原料配合工作前要穿戴好工裝、口罩、手套等,開啟通風扇,且車間外風力較大時應關閉門窗,以避免粉塵飛揚接觸面板造成不必要的傷害。
(2)檢查稱量設施是否完好,包裝用塑料袋、塑料繩是否充足,鏟子等稱料工具是否齊全。
(3)注意與下一工段(密煉)的溝通,以便應對例如原料短缺的,配料不足等問題。
(4)明確配料表,嚴格按照配方的規定進行配料,並且不同原料使用不同工具進行盛放與稱量,稱量時可根據經驗使用不同大小的工具,以便加快速度,提高效率,配料人員採用流水線式的工作方法也有助於效率的提高。
(5)該工段主要存在的問題我認為在於自動化程度較低,單位勞動時間的勞動強度較大,車間工作環境有待改善。
2、密煉工段
密煉工段作為第二道工序,是整個橡膠生產流程中最重要的一個環節,是質量關鍵控制點。通過在該工段的實習瞭解到,目前我公司有兩臺密煉機裝置,生產能力強,自動化程度高,在同員工的交流過程中瞭解到,與開煉機相比,密煉機有生產能力大,勞動強度低的特點,但是由於密煉的封閉體系,清理較為困難,作為關鍵質量控制點,溫度的控制又成為關鍵中的關鍵,塑煉的效果會隨著溫度的升高而增加,但溫度過高又會導致橡膠機械效能的下降,因此該工段一定要把握好溫度的控制,按經驗來講,寧低勿高。同時針對該工段的一些特點我認為還應該注意:
(1)密煉工段汙染較為嚴重,操作人員要佩戴好防護用具,基本與配料工段的防護相似。
(2)開機之前檢查裝置運轉是否正常,同時瞭解自己當天的工作,原料是否充足等。
(3)冬天氣溫較低,要開機預熱,切膠機切膠時,要注意安全,此外,密煉過程中使用油料較多,如機油、芳烴油、填充油等,注意火災的防護。
(4)該工段自動化程度較高,採用現場儀表盤控制,受工作環境汙染大的影響,要注意儀表裝置的定期檢查與維護,防止突發故障。
(5)在密煉過程中操作人員也要時刻關注,相互配合,確保質量。
3、開煉
開煉全稱開放式塑煉,承接密煉工序,其基本原理是兩個圓柱形的中空輥筒水平排列,以不同轉速相對迴轉,膠料放到兩輥筒上方,在摩擦力的作用下被輥筒帶入輥距中。開煉效果影響因素主要有容量、輥距、輥速和速比、溫度、塑煉時間等。通過在開煉工段實習我認為有幾點問題需要注意:
(1)操作人員在開機前要檢查裝置是否正常,剎車是否靈敏。
(2)作為膠料的進一步加工,要做好前後工段的聯絡工作,做到“需要什麼煉什麼,需要練什麼有什麼”。
(3)冬季氣溫低,填料時要格外注意,割膠時手要拿穩割刀,且注意割刀方向,無關人員遠離現場。
(4)開煉裝置執行後,溫度不低,操作工不能戴手套,雖然保證安全,但與實際不甚相符。
4、壓延工序
壓延是橡膠加工最重要的基本工藝之一,其原理就是利用壓延機輥筒的擠壓力作用使膠料發生塑形流動和變形,將膠料製成具有一定斷面規格和一定斷面幾何形狀的膠片,或是將膠料覆蓋於紡織物表面製成具有一定規格和斷面厚度的膠布。壓延機由輥筒、機架、軸承、調據裝置、輔助裝置、電動機傳動裝置等構成。我廠有兩臺壓延裝置,一臺三輥,一臺四輥。通過在該工段的實習我對壓延工序有了初步的瞭解和認識
(1)該工段自動化程度也比較高,裝置採用現場儀表盤控制,能夠方便準確及時的控制裝置,防止問題的出現。
(2)與前一些工段類似,在工作開始前檢查裝置是否正常,工具是否齊全,由於壓延與開煉聯絡緊密,原料可有開煉工序準備就緒。
(3)操作人員要注意安全,抬布要兩人相互配合,輕抬輕放,保證安全,鑑於我廠車間特點,開煉壓延工段與硫化成型工段在一個車間,因此車間使用行車頻繁,應注意行車維護與保養,以及車間人員的安全教育與培訓。
(4)密煉、開煉、壓延工序均需要冷卻水,操作人員要注意冷卻水迴圈管是否正常,冬季防止凍裂,夏季防止水溫過高。
(5)在壓布時,注意布的接頭,同時一重要問題是,壓延機剎車時噪聲過大,對操作人員影響極大,可採取特定防護措施,如戴耳塞等。
5、成型工段
成型工段是對塑煉完成經過壓延之後的各種膠片進行成型操作,我廠成型工段緊鄰壓延,擁有各型成型裝置,通過在該工段的實習我瞭解到以下幾點:
(1)成型工段主要是對過濾帶、輸送帶、水壩的基本成型,而不包括對膠輥的成型。
(2)在實習中我發現,該車間中行車使用頻繁主要在於成型工段,因此有必要加強對成型班組人員安全意識的教育。
(3)由於對輸送帶成型一般就地進行,因此要注意地面的整潔,並樹立警示標誌,防止成型過程中對膠體的踩踏。
(4)使用成型裝置時,各操作人員要相互配合,相互呼應,協調進行,出現偏差時要及時糾正,必要時及時停車。
(5)成型工段自動化程度較低,要提高生產效率,降低勞動強度,必須提高對機械裝置的使用程度。
6、硫化工段
硫化可以說是橡膠工業生產加工的最後一個工藝過程,在這個過程中,橡膠發生了一系列的化學反應,使線性狀態的橡膠變成立體網狀的橡膠,從而獲得寶貴的物理機械效能,通俗地講,就是生膠變熟膠的過程。壓力、溫度、時間是構成硫化工藝條件的主要因素,對硫化質量有著決定性影響。目前,我廠擁有各型硫化裝置,硫化工段主要分為一、二、三號硫化,分佈在不同車間,以方便生產,通過在硫化工段的實習,我瞭解到:
(1)硫化工段作為最後一道工序,操作人員一定要提高質量意識,保證產品善始善終,出現問題及時與技術部門聯絡補救。
(2)硫化工段整體自動化程度較高,同樣採取現場儀表控制,我認為關鍵在於硫化前的準備階段,如二號硫化機,在合模前要先通知各操作人員,合模過程中注意相互配合,以便能及時停止或繼續操作,硫化完成開模前,確認各操作人員保持距離,以免燙傷。
(3)硫化途中修補半成品的工具嚴禁隨處放置,防止工具遺漏在硫化機中。
7、環頭接帶工段
該工段是對硫化好的橡膠半成品進行完善加工的過程,通過在該工段的觀摩,我瞭解到,在使用行車時,南北作業保證排線夾不受損傷。合模前必須檢查上下加熱板是否有異物,其他設施是否完善,確認無誤後方可合模。硫化過程中,隨時觀察溫度、壓力等,保證一次成功,出現問題及時與技術人員或其他相關人員取得聯絡。
8、刻槽工段
該工段雖然不是整個橡膠生產工藝的必備環節,但同樣有著重要的作用。通過在該工段的實習我認為有以下幾點需要注意:
(1)進行作業前,首先確認工藝卡片,按不同的要求進行加工。
(2)該工段與倉庫、配料在同一車間,經常有車輛進出,同時使用行車也較為頻繁,因此要格外注意安全。
(3)由於帶的寬度不同,該工人員分派也不同,較為窄的橡膠帶可以是三人,較寬的橡膠帶可是四人,各操作人員要相互配合,密切合作。
(4)刻槽時易出現的問題是刻刀刀頭容易發熱,長時間使用刀頭強度降低,不易於質量的保證,易出現“跑刀”現象。目前針對此問題的解決方法是,操作人員使用打磨機對刀頭進行打磨,在刻槽過程中集中精力,及時測量比對,自我糾正。
(5)該工段基本屬於人工操作,自動化程度低,操作刻刀人員只能下蹲或彎腰操作,易產生疲勞感,不利於產品質量的保證,此外,捲揚機速度不可調節,過慢影響生產效率。
(6)刻槽工作完成後,對發現的橡膠帶體本身出現的問題及時與相關人員聯絡。
四、其他生產流程
1、水壩
目前公司是國內橡膠水壩的專業生產企業,並且是唯一能夠生產整體充氣橡膠壩和氣盾橡膠壩的專業企業,是國內設計和生產各種新型橡膠壩的研發中心。廠區內水壩車間擁有各類裝置,如鄂式硫化機、接頭機等。通過在水壩工段的實習,我瞭解到,水壩車間主要是對各分塊水壩進行裁剪打磨,拼接水壩,最後對接縫部位進行硫化。
(1)水壩工段車間使用行車頻繁,且行車負重大,進行拖拽吊裝時,操作人員及其他人員應當格外注意安全,防止意外的發生。
(2)作為水壩工段的第一道工序裁剪打磨,我瞭解到,水壩膠體一般較厚且膠內有布,操作人使用普通工具刀裁剪困難,裁剪速度慢,而且容易出錯,影響整體的工作效率,可以借鑑刻槽使用的捲揚機配合刻刀進行操作。
(3)打磨時使用人工打磨機,雖然使用方便靈活,但打磨效率較低,且產生粉塵煙霧等危害,目前正在研究試用的自動打磨機有待改善,在使用該機器的工程中發現,有漏電現象,且機器本身較為笨重需要兩人操作,不能打磨曲線部位,打磨寬度固定不能靈活調節,但是相比人工打磨機,其能夠有效收集打磨出的粉塵廢物,打磨速率大為提高。
(4)水壩拼接完成之後,要及時硫化,使用鄂式硫化機時要注意檢查機器是否完好,操作人員明確工藝條件,保證硫化的時間和壓力,確認無誤後方能合模硫化。
2、膠輥
膠輥生產工藝一般遵循膠料的準備,膠輥的成型,膠輥硫化,膠輥的表面處理等幾道工序,我廠膠輥工段作為一個相對獨立的車間,得益於自動包膠機的使用,基本實現了連續式膠輥生產,生產速率大為提高。
(1)對自動包膠機的操作,首先開機前要進行一系列準備工作,如檢查裝置是否正常等;其次對機頭、膠筒溫度的設定及控制,壓膠輪氣壓的設定,膠條端面的設定等要嚴格按照操作規程進行,必要時可以輔助經驗設定;最後一切準備就緒,可以開始喂料操作,按照《主機速度控制》操作程式進行操作。
(2)由於自動包膠機只能進行小棍生產,因此大輥需要進行人工貼膠,實習過程中我發現大輥的裁膠、貼膠兩工藝雖在同一車間但相隔較遠,而且整個車間設定有待完善,部分設施較為混亂,行車使用頻繁。
(3)膠輥硫化採用硫化罐方式硫化,裝鍋硫化前要對罐體及其附屬儀表進行檢查,硫化時操作人員也不能擅自離崗,要時刻注意裝置的運轉情況及周圍人員狀況,防止發生意外。
(4)硫化完成的膠輥在進行表面處理,就是由車工進行車床處理,機床運轉前,要檢查機床是否完好,冬季溫度低時要預熱機床,加工膠輥時嚴格按照工藝要求;車床運轉時需經常新增潤滑油,因此,要注意火災的防護。
五、實習感想
兩個多月的車間實習,使我對橡膠生產工藝有了一個較為清晰明確的認識,在這一過程中學習到了許多書本上學不到的東西,同時也感受到了企業生產的氛圍,認識到作為一名一線工人責任的重要性。一個工廠工人的工作態度和責任心直接關係到工廠生產的產品質量的好壞,小到一個班組,大到整個車間工廠,二者的利益緊密相連,通過在在實習過程中發現的問題,我建議,在注重公司生產效率,產品質量的同時,進一步加強對各級工人的思想教育,包括安全意識的思想教育、企業文化的思想教育、團隊利益一體化的思想教育等。在技術方面,加大創新研發的投入,逐步解決公司部分工段自動化程度低的問題,實現真正的自動化。
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
20xx年8月23日~20xx年11月23日
三、實習地點
順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府後面)
四、實習單位
實習部門工作 健身游泳館(銷售部)
五、實習主要內容
1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。
(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特徵及需要引導會員選擇適合的鍛鍊及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。
3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯絡推薦私人教練。
4、保持有健身及入會願望者的聯絡,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,瞭解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。
六、實習總結和體會
(一)實習工作的總結:
回想起自己剛來公司的時刻,彷彿就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這裡,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛鍊的同時,心裡也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正瞭解客戶想要的是什麼,他們想達到一種什麼樣的健身目的,只有瞭解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,並提供長久優質的服務。
工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。
健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。
衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!
(二)畢業實習的體會、收穫:
會計顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇,我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己諮詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
時光飛逝,轉眼間為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。
在這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。回首這兩個月以來,真的是酸甜苦辣什麼滋味都有,而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。實習開始,我的心情和所有參加實習的同學一樣,心中充滿了興奮與憧憬,想象著在實習學校大顯身手,大展巨集圖。這段時間裡,我的情緒波動也是挺大的。由開始的擔心到後面的不捨,在和老師學生了解後,覺得很捨不得那些可愛的學生,以及熱情幫助我的指導老師。
回顧兩個月的實習生活自己學到了很多東西,我的心中充滿了成就感,記得上第一節課時,我當時特別緊張,帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,儘管我做了許多準備工作,當我面對那麼多雙眼睛時,我不由的緊張了,但我在最難的時刻內努力使自己平靜下來,要理順思路開始上第一堂課,接著就是知道老師交代的教學步驟進行著,由於學生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學任務。課後我走到學生中間去,問他們是否聽得懂,有沒有什麼疑問,有沒有什麼意見或建議。
以後的每次上課,我都會備好課:備教材,備課標,備學生。我先自己寫好教案,寫好teaching plan,與其他組員再一起討論,試講。同時,在臨睡前,第二天在去實習學校的公交車上,以及上課前15分鐘,我都會在腦子裡回顧下將要上的課的基本教學步驟。到實習學校,我都會將要上的課的教學目標,教學重難點,以及教學步驟和導師說下,讓導師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的。特別是我們對學生已有的認知水平不瞭解。這個時候張老師就會告訴我,這個知識點學生已學過了,只要複習下即可,或對學生還是新知識,需要詳細講。同時導師們都比較有經驗,他們瞭解學生,知道什麼樣的方式學生易於接受。所以我每次上課前,都會先請教導師然後才上講臺。上完課,我都會與導師,與其他實習生交流,讓他們給我評價。在回學校的車上,我也會反思下今天的教學以及和導師,和學生的相處情況,回到宿舍,寫下反思日誌,反思並總結一天的情況。反思自己課上做得好的地方以及不足之處並想出解決辦法。
第二天上課時,我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤。同時,我也經常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學習的地方。此外,我也積極參加了英語組的集體備課活動。在備課過程中,我也積極發表了自己的一些設計想法。有些想法也得到了導師們的認可與採納。導師們還說不愧是陳老師帶出來的啊,我聽了也覺得很自豪。當然在與導師的交流中,有時也會出現自己的想法和導師的發生問題。這時,我就會仔細分析問題的根源,分析導師的觀點,然後儘量把兩者的精華相結合。如,在上Unit 6備課時,課文中出現了wool,cook,foot,wood,look,book cool等單詞時,尤其是字母“oo”這個發音,在什麼情況下讀長音/u:/,什麼情況下讀短音/u/;張老師說講的不是很清楚,這時我想出了一條好的記憶方法,就是“毛廚師踩著木頭看書”,除此之外都讀長音/u:/,在講課的時候學生都感覺記起來很容易;xxx老師聽完課說講的還不錯。張老師經常都會強調板書設計。他說因為學生只有瞭解了教師的習慣之後,才能更快地吸收知識。記得有兩天,我因為事太忙了,備課不充分,上課時出現了一些錯誤,張老師很嚴肅地給我指出來,從那以後我每次上課前就是熬夜,也要把課準備充分之後才休息。總之,對於導師的意見,我都會虛心接受的,我從來沒有表現出厭煩或不滿的情緒。因為,我牢記陳老師在動員大會上說的:別人給你提意見是你的幸運,是想幫助你。我覺得這句話很有道理。
同時,在教學過程中,我會刻意地去記住每個學生的名字,並叫出他們的名字,因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字說明老師重視他們。而且對每個學生的性格、特點我都大概有所瞭解。不管是上課提問還是課後的交流時,我是叫他們的名字。班上有一名學生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任瞭解,我發現他是由於不喜歡英語,從而怕英語,所以就學不好英語,因此對自己就沒有了信心。於是,我利用下午放學的時間留下來給他補課,並引導他慢慢地主動學英語,結果在第四次月考時他的成績提高了十幾分。他自己也很高興。在留言中,他希望我繼續關心他的學習。在幫助他的同時,也有很多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求要一起學習。張老師和王老師都說現在他們的學習興趣提高了,並且,成績也有了進步。
另外,我發現學生對老師的評語其實是很重視的。而我發現自己在課上只會說:very good, good ,excellent這種評價學生根本不知道自己的優點在哪裡,甚至有可能對老師的表揚產生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之,也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發,確確實實地抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就儘量用各種方式表揚學生。如批改作業時,有進步的學生,我會給他們一個笑臉,或寫:有進步哦,繼續努力!無論如何,我都會盡量想辦法找出他們的優點,給與及時表揚,並對錯誤進行正面反思。為了使學生學到的知識得到鞏固;在不增加學生負擔的情況下,精心設計一些合理的作業,難易程度適中;向學生提出明確的質量要求和書寫規格。做到全批全改,適當批些鼓勵的'評語,並且分析研究學生完成本次作業的優缺點,做到作業點評詳細。檢查學生是否聽懂。在這次實習後,我學到很多知識,不僅僅是教師的技能;還有做一名合格老師應具備的基本素質,以前的我是緊張恐懼,而現在是從容大方,自信成熟,實習生活現在已畫上了一個圓滿的句號,但我們的教師還得繼續努力,有句話說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將帶著滿懷的希望去追求人生道路的目標。無愧教師這個職業。這在教學過程中是十分重要的。
實習單位:
實習時間:
20xx年x月26到x月10日
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的大學生活已將近兩年了,會計專業理論知識也學習了不少,可是仍然缺乏實踐經驗。所以,我決定在暑假找一個單位實習,以彌補自己在會計學習中的不足之處,並且希望通過這次實習工作儘快熟悉自己在大學裡所學的專業知識,並將其應用到實際工作中,儘快使自己成長起來,成為一個對社會需要的會計人員。除此之外,在實習期間希望能夠鍛鍊自己的社交能力、與人相處之道。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
我實習的地方是一個私營公司,財務部較為精簡,只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現實中。實踐期間我努力將自己在學校裡所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到財務部會計室,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證、借貸等知識,所以我對會計憑證不是太陌生。
一開始,我先跟著前輩王師傅稽核原始憑證,根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發票聯等有了一次真正的接觸,不同於在課本上或者老師課件上的認識。 熟悉了原始憑證之後,我又跟著王師傅填制記賬憑證。
王師傅一邊填制,一邊給我講解要領,我聽得很認真,加上學校也練習過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這麼積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不苟的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹的工作一定要認真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以後一定要認真去對待。
制好憑證就進入記賬程式。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。
而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬借貸就不能結平了。
然後,會計員前輩張師傅在登記賬簿,我跟在她身邊學習。她看我是實習生,年齡又小,於是就格外的照顧我。工作時,她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,所以學習的時候看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論和實際完美結合所得到的收穫。 張師傅看我領悟的很快,提出讓我試試,我因為有前一次的出錯,變得有點怯場,不敢嘗試了。
張師傅一邊鼓勵我,一邊在旁邊監督我,看著她和善的笑容,令初出茅廬的我頓時有了信心,於是我便不拒絕了。我一改往常的出心大意,變得仔細起來,不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個公司的帳務,是一個公司以後制定發展計劃的依據。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇於嘗試的勁頭的,信心很重要。
所有的賬記好了,接下來就結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,我幫著張師傅結賬,時不時就被數字搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而張師傅卻做得得心應手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關係吧。
除了學習怎麼記賬登賬,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕鬆的事。不管是嚴冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裡的。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作。
雖然現在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會計編制報表的過程中我儘可能的多看多問,漸漸對編制報表有了很深刻的認識,我相信這些是學習課本知識所不能得到的。
僅僅15天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到心有餘而力不足,苦累交加,這讓我感到非常的難過。
一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。經過這次的歷練使我深刻的明白了:理論與實踐必須結合起來才能發揮最大作用。當然理論與實踐不能有失偏頗,不能一味地注重實踐,從而忽視理論。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?由此觀之,理論和實踐是何其重要,不可忽視。
我覺得在這次實習中我最大的收穫就是關於人際交往,我明白社會是一個整體,要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。就比如何與同事們相處,人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。
人們所說的“和氣生財”、“家和萬事興”在我們的日常工作中也是不無道理。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”正是這個道理,我們可以向他們學習很多知識、道理。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過這次實踐,我對會計工作有了更深層次的瞭解。會計工作就如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定和承認。
僅僅有著專業知識是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能人自己更加了解自己的位置,肩負的責任與工作的真實意義。只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人員。同時,我也需要不斷地學習,不斷地提升,考取更多與會計職業相關的證書,才能保證自己將來在會計職業道路上走得越來遠。
一.實習目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裡學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今後實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。
對我們xx職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的職業生活有著最直接的聯絡,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對於xx職業技術職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關係到我們以後對社會的適應能力和前途。
我從事的是電工工作,由於沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的除錯自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。
實習意義
通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,並瞭解到當前行業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今後從事工作打下堅實的基礎。
二.實習單位基本情況
xx市xx通訊有限公司
成立於20xx年12月8日的xx通訊有限公司,經過十年的努力拼搏,已經被業界稱之為上黨地區通訊行業的龍頭,在xx省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、資訊系統、物流平臺等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統,並匯入全新VI系統,使工作服、櫃檯、標識、廣告語實現統一,強化企業品牌形象,很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理,統一配貨、統一著裝、統一收銀、標準化服務。xx在市場的運營中,堅持多種模式經營,xx通訊一直以來與手機廠商的有著良好的合作關係、與多家形成戰略合作伙伴,這些為xx的發展提供了良好的保障。xx以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽。
三.崗位描述
1、結合竣工圖紙、產品說明書,熟悉並掌握各門店各電力設施的具體位置及使用情況
2、按時開啟、關閉門店電燈、電梯
3、對門店用電情況、配電裝置、高壓裝置進行巡視
四、安裝及維修燈具
1.安全用電
(1)學習安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電16mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器裝置時,應先了解其效能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電裝置,再接通電源;實驗結束後,先關儀器裝置,再關閉電源。
(2)若電器裝置發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。
(3)如離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。
(4)電源或電器裝置的保險絲燒斷後,應先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障後再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。
(5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露,應設定安全罩;需接地線的裝置要按照規定接地,以防發生漏電,觸電事故。
(6)如遇觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。
(7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災事故。
(8)電器裝置或電源線路應由專業人員按規定裝設,嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器裝置,工具,線路存在隱患。
(9)嚴格執行學校關於用電方面的規章制度。不準帶食物,飲料進入實驗室。
2.常用電工工具的使用
萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指標型萬用表分為表頭,錶盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅動指標在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指標應該處於左側“0“位。如果不是,應調節表頭正中的按鈕使之為0.錶盤指標下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的專案測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連線構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測資料時要選用萬用表指標指示儘量在居中45度範圍內。
3.常用電子元器件的檢測
(1)三極體
調零後轉動開關到HFE處,將三極體ebc對應插入電晶體座,在錶盤HFE刻度線上讀取三極體放大倍數;將萬用表撥到X1K檔,調零後分別測量BE,BC的正反向電阻。
說明:因為PN接面得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。
(2)二極體
二極體由一個PN接面構成,具有單向導電性,用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(資料可讀),反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。
(3)電容
對於電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電後,正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻為零或一個固定值,說明電容擊穿;如果指標不動,說明電容失效;如果放電時指標沒有退回左側有緩慢向右,說明電容有漏電。
(4)變壓器
共有天線線圈,震盪線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內阻,次級內阻,初次間不能短路。注意震盪線圈初次級不能和遮蔽外殼連通;中周初次級和遮蔽外殼不能短路。
(5)常用電阻
4.手工焊接技術
焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連線和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產品的質量。
(1)工具介紹
烙鐵:烙鐵有內熱式和外熱式的區別,功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻為1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉並塗上錫。
焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據焊點的大小選用。
(2)焊接方法
首先將處理乾淨的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲塗向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋後左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。
(3)拆除焊點的方法
把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準備。
5.居家電路的設計與安裝
(1)瞭解家用電工元器件
(2)學習安裝照明電路
(3)完成居家電器裝置的設計與安裝
五.實習收穫與體會
“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤於動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。
通過本次生產實習,我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學習.所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀.應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發展的迅速,對於我們電子專業的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學裡所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次生產實習,我還意識到認真、踏實的態度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認真和踏實的態度才是最根本的。
微控制器原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識,但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、除錯、檢驗合格,完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強了我們的實際動手能力,通過本次的實習,使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯絡,學到多種檢測方法,擴大知識面,明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細緻、複雜的過程,能增強嚴謹的學風,我們只有在技能操作過程中,做到認真、細緻、耐心,那麼觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。
六.致謝
在這裡我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解,讓我在實踐中勇於知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最後,我要感謝xx通訊有限公司給了我一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。
在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事,正是由於你們的幫助和支援,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司裡的同事他們對我在實習期間的教導,給予我不少的幫助。在這裡請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
在20xx年裡,在老師的幫助下我參加了頂崗實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年我實習的地方是xx設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地瞭解到一間企業的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了,我們在企業所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。
一、實習目的
1、瞭解室內裝潢設計在xx的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟體的運用。
3、嘗試把學校裡學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、認知地位
在企業實習的這段時間裡,我在企業主要負責畫cad圖紙。我想這些對於一個實習生來說是太難得的鍛鍊機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也儘可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我企業的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對於新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時工作的環境中我學會了如何輕鬆地工作同時把工作質量提高這主要竅門在於多與企業部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關係不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。
三、認知專業
在實習的這段時間裡我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志願的時候選擇了這個專業,我現在也未曾後悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那麼室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。
四、實習總結
經過這次是社會實踐,我懂得了在以後的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那麼對於我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於室內設計的相關軟體的運用,對於一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及企業對我們學生的照顧,謝謝你們!
一、實習目的
本次生產實習的目的是瞭解工廠的生產工藝、生產裝置跟生產組織機構,通過生產實習,掌握水泥材料的具體生產過程,掌握水泥熟料的形成過程,掌握各種生產裝置的工作原理跟作用,為以後工作中補充知識,同時認識社會,培養獨立思考、獨立工作的能力,為以後的畢業設計收集必要的資料跟資料。畢業後能更好的適應工作。
這次生產實習的地點是智海集團榆次水泥分公司。榆次水泥分公司是智海集團的下屬公司。該公司的產品(普通水泥)適用於製造地上、地下及水中的混凝土、鋼筋混凝土及預應力鋼筋混凝土結構,包括受反覆冰凍的結構。也可配製高標號混凝土及早期強度要求高的工程;(礦渣水泥)適用於高溫車間跟有耐熱、耐火要求的混凝土結構,大體積混凝土工程,蒸汽養護的混凝土結構,有抗硫酸鹽侵蝕要求的一般工程。
所獲榮譽:20xx年山西省質量信譽AAA級標準;20xx年“全國水泥十佳放心產品”;20xx年“山西省建材行業優秀企業”;20xx年“山西名牌產品”; 20xx年全國建材行業技術革新獎技藝法類二等獎。
二、實習內容
1、供料車間實習
1.1破碎
水泥生產過程中,大部分原料要進行破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產水泥用量最大的原料,開採後的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠的物料破碎中佔有比較重要的地位。
1.2原料預均化
預均化技術就是在原料的存、取過程中,運用科學的堆取料技術,實現原料的初步均化,使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。
1.3生料製備
水泥生產過程中,每生產1噸矽酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,幹法水泥生產線粉磨作業需要消耗的動力約佔全廠動力的60%以上,其中生料粉磨佔30%以上,煤磨佔約3%,水泥粉磨約佔40%。因此,合理選擇粉磨裝置跟工藝流程,優化工藝引數,正確操作,控制作業制度,對保證產品質量、降低能耗具有重大意義。
1.4生料均化
新型幹法水泥生產過程中,穩定入窖生料成分是穩定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統起著穩定入窖生料成分的最後一道把關作用。
2、燒成車間實習
2.1 預熱分解
把生料的預熱跟部分分解由預熱器來完成,代替迴轉窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內以堆積狀態進行氣料換熱過程,移到預熱器內在懸浮狀態下進行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產效率、降低熟料燒成熱耗的目的。
(1)物料分散
換熱80%在入口管道內進行的。喂入預熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的衝擊下,物料折轉向上隨氣流運動,同時被分散。
(2)氣固分離
當氣流攜帶料粉進入旋風筒後,被迫在旋風筒筒體與內筒(排氣管)之間的環狀空間內做旋轉流動,並且一邊旋轉一邊向下運動,由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然後轉而向上旋轉上升,由排氣管排出。
(3)預分解
預分解技術的出現是水泥煅燒工藝的一次技術飛躍。它是在預熱器跟迴轉窯之間增設分解爐跟利用窯尾上升煙道,設燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程,在分解爐內以懸浮態或流化態下迅速進行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。
將原來在迴轉窯內進行的碳酸鹽分解任務,移到分解爐內進行;燃料大部分從分解爐內加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內煅燒帶的熱負荷,延長了襯料壽命,有利於生產大型化;由於燃料與生料混合均勻,燃料燃燒熱及時傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過程得到優化。因而具有優質、高效、低耗等一系列優良效能及特點。
2.2 水泥熟料的燒成
生料在旋風預熱器中完成預熱跟預分解後,下一道工序是進入迴轉窯中進行熟料的燒成。 在迴轉窯中碳酸鹽進一步的迅速分解併發生一系列的固相反應,生成水泥熟料中的矽酸二鈣等礦物。隨著物料溫度升高近 時,矽酸二鈣等礦物會變成液相,溶解於液相中的矽酸二鈣跟鋁酸三鈣進行反應生成大量 (熟料)。熟料燒成後,溫度開始降低。最後由水泥熟料冷卻機將回轉窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫跟水泥磨所能承受的溫度,同時回收高溫熟料的顯熱,提高系統的熱效率跟熟料質量。
2.3 水泥粉磨
水泥粉磨是水泥製造的最後工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在於將水泥熟料(及膠凝劑、效能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結、硬化要求。
3、水泥廠化驗室實習
水泥廠化驗室分三大塊,即物理組、化學組、熒光分析組。
3.1物理組
主要包括細度檢測、遊離氧化鈣含量檢測、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性的測定、水泥試件抗折跟抗壓強度檢測等。
3.2 化學組
化學組包括水泥原料中所含成分的檢測,如cl,Ca,Mg,Fe,Si等跟水泥熟料跟水泥中所含成分檢測。
3.3熒光分析組
主要測定水泥中CaO,MgO,Al2O3,Fe2O3,SiO2的含量是否在合格範圍內。
4、中央控制室實習
中央控制室是水泥廠的心臟。我國水泥工業經歷了人工經驗操作、儀表監測-手動調節,直到計算機自動控制的發展過程,計算機集散控制系統已是當今水泥廠實現自動化的發展趨勢。事實證明,對水泥生產全過程(包括原料的開採、破碎;原料、燃料的預均化;生料的配比、粉磨、氣力輸送;生料預熱及分解;熟料的燒成、冷卻;水泥粉磨、儲存、包裝跟發運等)實行自動控制,不僅對於提高產品產量跟質量、節省能耗、保障裝置安全執行跟延長使用壽命,具有至關重要的作用,而且有利於生產過程的統一指揮、排程跟管理。應該說,水泥生產全過程的自動化,是水泥工業走向現代化的最顯著的特徵之一。
5、餘熱發電實習
5.1 技術發展中國水泥窯餘熱發電技術經過近十餘年的發展有了長足的進步,現已接近國際先進水平。
5.2 現對國家提倡的幹法生產技術窯爐的餘熱發電做下介紹
預分解窯及預熱器窯
為了克服帶補燃鍋爐的中低溫餘熱發電系統存在的缺點,採用補汽式汽輪機組,充分回收200℃以下的廢氣餘熱, 同時補燃鍋爐應當以煤矸石等劣質煤或垃圾為燃料,除節約優質煤外,還可為水泥生產提供原料,降低發電成本,進一步提高經濟效益。目前,從事水泥工業技術工作的人員,致力於如何降低熟料熱耗及水泥電耗的研究工作, 而從事餘熱發電技術工作的人員致力於如何提高餘熱利用率,提高餘熱發電量的研究工作。
目前還沒有哪一個部門研究如何將水泥工藝技術與餘熱發電技術有機地結合起來,以尋求最低的水泥綜合能耗及最佳的經濟效益問題。筆者經過分析、研究認為,水泥工藝技術與餘熱發電技術最佳結合的方式應當為:縮減水泥窯預熱器級數或者改變預熱器廢氣及物料流程,使出預熱器的廢氣溫度能夠達到550℃~650℃,這樣餘熱發電系統可以取消補燃鍋爐,採用餘熱發電窯的二級餘熱發電系統。
這種結合方式,水泥熟料熱耗雖然有所增加(對於五級預熱器, 廢氣溫度由320℃~350℃提高至550℃~650℃後,每千克熟料熱耗預計增加1000~1200千焦), 但發電系統可以取消補燃鍋爐而不存在由於補燃鍋爐容量小、效率低的問題,同時能夠保持餘熱鍋爐生產高壓高溫蒸汽,使發電系統仍然具有較高的執行效率,噸熟料餘熱發電量可以提高90千瓦小時以上,水泥綜合能耗將低於目前的預分解窯水平,經濟效益則顯著提高。
從中國的國情考慮,這種方式的水泥窯及發電系統,以其最低的投資、更低的綜合能耗、更高的經濟效益應當成為今後水泥工業發展的主要方向,這是水泥工業需要認真研究與探討的重大課題。現已投入生產的餘熱發電窯及小型預熱器窯(包括立筒預熱器窯) 流態化分解爐(或煙道式分解爐)加1~2級懸浮預熱器加餘熱發電窯二級餘熱發電技術,是今後對已投入生產的餘熱發電窯及小型預熱器窯進行技術改造的主要模式。
這項綜合技術,除了水泥窯的熟料產量可以增加20%~100%以外, 每噸水泥熟料發電量也可達110~195千瓦小時,收到增產、降耗、 提高經濟效益的三重效果,同時改造投資也大大低於其它模式。
三、實習結果
1、實習收貨
經過為期半個月的生產實習,讓我對書本上的知識有了更深刻的理解,使我對水泥的生產工藝、生產裝置跟生產組織機構有了初步的瞭解,並把我們在學校所學的知識完全銜接起來,熟悉了水泥材料的具體生產過程,掌握水泥生料的形成過程,掌握各種生產裝置的工作原理跟作用。同時對認識社會,培養獨立思考、獨立工作的能力,鍛鍊學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅強的意志有很 大幫助,增強了我們的勞動觀念,培養了我們進行生產實踐的技能。
2、對學校實習教學的建議
對於學校的實習教學我們很滿意,讓我們學習知識的同時也能通過實習將理論知識與實踐聯絡起來,在實習過程中老師的循循教導讓我們瞭解了很多實際生產的知識。
四、實習總結跟體會
通過生產實習,對學生進行與本專業有關的生產勞動訓練,學習生產實踐知識,增強學生的勞動觀念,培養學生進行生產實踐的技能。在生產勞動、生產技術教育跟查詢閱讀現場資料中,使學生理論聯絡實際,深入瞭解矽酸鹽工廠的工藝流程、技術指標、生產裝置及技術操作、產品質量、生產成本、勞動生產率等有關管理生產跟技術情況。發現存在的問題,提出自己的見解;以培養跟提高學生的獨立分析問題跟解決問題的能力。
通過專題報告跟現場參觀,瞭解工廠的生產組織系統。進行安全教育,瞭解工廠的各種生產措施及規章制度,保證實習安全進行,獲得生產安全技術知識,培養安全生產的意識。寫實習報告,進行實習考核;使學生受到編寫工程技術報告跟進行生產實踐的全面訓練。
生產實習是無機非金屬材料專業教學中重要的實踐性教學環節,其目的是使學生獲得無機材料生產技術跟管理知識,印證、鞏固跟豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯絡實際,提高其在生產實際中調查研究,觀察問題,分析問題及解決問題的能力跟方法,為後續專業課程的學習打下基礎。生產實習也是學生動手勞動,增強勞動觀點,瞭解社會,學會生存的重要途徑,通過生產實習,應培養學生熱愛專業的熱情,到社會上實現人生價值的觀念。
非常感謝帶隊的老師跟學校領導給我們這次實習的機會。同時也要感謝感謝實習單位的領導跟技術人員對我們的支援與關愛。
各位領導、老師:
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。於20xx年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟著出納學習,最後跟會計實習。
實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。
實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設定情況,公司的規模、經濟型別、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟著公司的出納學習;最後是跟著會計實習,看會計如何處理業務。
實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設定、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常執行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時稽核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程式和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裡。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。
發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裡不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裡也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。
XXX
20xx年X月XX日
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