精選實習計劃模板錦集8篇
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的實習計劃8篇,歡迎大家分享。
作為一名清華大學的碩士研究生,我深知理論聯絡實際的重要性,學校中學習的理論知識必須要經過實踐的檢驗才能真正的為我們所用。北京現代一年一屆的校園暑期實習活動就為我們提供了這樣一個寶貴的機會,經過筆試面試等層層選拔,我最終有幸成為20xx年北京現代50多名暑期實習生中的一員。
我所在的實習單位位於技術中心的造型設計部,這裡承擔著北京現代部分車型的改款升級以及自主品牌開發的重任。造型設計可以說站在了整條汽車產業鏈的前瞻位置,對後期車輛工程實現以及市場表現起著至關重要的作用。我在造型部的實習任務是在短短的兩個月實習期內,完成一輛C級MPV概念車的外飾設計任務,並製作一臺1:4的油泥模型用來向技術中心領導進行最終的彙報。時間緊,任務重,是整個實習過程的最大困難,為更好的完成任務,部門為我一對一指定了專業導師對我提供幫助。最終在造型部各位領導和前輩的指導下,我順利圓滿的完成了實習彙報。
為期兩個月的實習轉瞬即逝,不過這段時光將銘記在我的記憶中,北京現代團結和諧的團隊關係,積極務實的工作態度對我產生了很大的影響,在實習期間得到的鍛鍊也成為我以後人生中的寶貴財富。期望著以後能夠再有機會回到這裡,繼續為首都的汽車事業奉獻力量。
我是一個熱情開朗的女孩,來到了紅光農場幼兒園實習,已經有一個多月的時間了,在這段時間裡,我學會了很多東西,比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等......在此我感謝園長以及各位老師在這些日子裡對我的指導與幫助。我也為自己今後的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。
2、堅守崗位,盡職盡責。
3、服從領導,尊重他人。
4、熱愛幼兒,尊重幼兒。
5、增強團結,互幫合作。
6、虛心好學,尊敬師長。
7、勤學好問,勤記勤幹。
8、不遲到、不早退。
9、認真並及時做好領導交下來的工作。
10、積極參加幼兒園的教科研活動。
11、領會到教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
12、能夠獨立代班,並能較好的完成指導教師佈置的全部教學活動。
以上便是我為自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。
1.學習建立自己的工作風格。律師經常使用的“口頭禪”是證明一位個性律師的名片,如我從一位一級律師的庭審中學到的“我注意到......說”,採用的是“以子之矛,攻子之盾”的辯論方式,效果很好,現在這句話也成為了我的“口頭禪”(那是你的辯論風格)使用於幾乎每一次庭審辯論,同時我會對一些不瞭解我的老總說“我想首先宣告我不是一位喜歡取悅老闆的律師”等等,我想提示實習律師更應該去學習資深律師的行為風格尤其是談話風格而不是說服自己出局的話,如果要離開,就應該“輕輕的你走了,正如你輕輕地來”,事實上這些議論的人並沒有發現真諦而是學會了饒舌,只是當你對尤其是小美眉說我是律師人家會大叫“哇,怪不得你口才這麼好”之類的人物中的一員。貧嘴和思辯只是一線之隔。
2.去學習寫作。實習律師應該更多地研究訴狀,同時絕對必要練習寫作基本功,因為法庭絕對是你和我的第一站,一個不具備庭審經驗的律師是不可能做好非訴訟業務的。如果還有幾位朋友評價說我的文筆還可以的話,我想說我有6本自己學生時代到現在斷斷續續寫下的文字作底,才有資格對他們說“謝謝”,律師比別人更需要理性的思維,專業寫作幾乎是伴隨律師的整個生涯的,所以不要說廢話,去想實習報告 實習報告格式 實習報告注意事項 土木工程實習報告 會計實習報告 計算機IT實習報告去寫,一個譁眾取寵的實習律師最後的結果只是讓自己出局而已,我的建議是如果你想做個好的實習律師或者將來希望從事律師職業的話就不要在此發些無趣的所謂的“讓大家開心”,除了證明你的大腦一團漿糊再就是證明你的膚淺和不懂得花時間去讀些好和思考。
3.形成自己的系統思維方式。接待法律諮詢是一項基本功,我經常見到一些所謂的資深律師胡吹海侃,但那是他們不是你,我認為實習律師在沒有更多機會去接觸真正有涵養和專業水平的律師的時候更多應該從黑子中習得反面經驗而不是去管別人如何。我自己的接待法律諮詢的工作習慣是“隨手”用一張紙記錄一些重點詞或邊聽邊準備提問以確定事實和證據,談到面對當事人,我想我們的執業律師朋友都會經慣了被逢迎的場合,而不管你多年輕,只要你是律師。所以我們年輕的實習律師應該更多的去想如何建立自己的專業形象以彌補年輕的面孔讓人感覺不可信賴的瑕疵,我的做法是說“我們談正題吧”主動結束客套,為什麼,請自己去思考。關於接待,我的習慣是:先傾聽同時做些小記錄,然後我會說“這樣,我把我所聽到的事實和你的觀點複述一遍,你看我的理解是不是正確?”這時我會用最多三分鐘的時間來總結:事實部分敘述、證據、當事人對法律性質的判斷、當事人的提問內容。如果正確,你會看到當事人用驚歎的口吻和神情說“李律師,就是這樣,還是您專業,幾句話就說清楚了”,我想問一些饒舌的實習律師,你們的諮詢有了自己的方法論了嗎?可以說出幾點了嗎?我不知道折射出了修養的距離還是人生態度的距離,但這距離則是決然存在的。
4.學會找事情做。常聽到實習律師說很無聊,我就笑笑,要知道我工作了十年即使在沒有案件沒有收入的情況下也不會感覺到沒有事情做閒得發慌。一個執業律師在剛出道或者說斷奶時要面臨哪些問題呢?就是專業問題、生計問題,專業問題又包括自己的專業定位問題和定位後的專業學習深入問題,生計問題也包括人際關係層級的定位和建立方法問題;這麼多問題沒有說出來甚至不知道他的存在,我倒想問,他除了傳播了一些由於懶惰不思考不學習而產生的情緒,還有什麼,我想宣告我絕對不是指責的原作者,因為他已經聲明瞭他是非法學專業出身,取得證並不代表他吸收了法學的內在,我建議非法科實習律師重新學習法律基礎知識尤其是民法。要解決這些問題,我在我漫長的實習過程中,遇到哪怕是聽到一個法律問題都會去查資料讓自己知道法律規定和結果,實習律師沒有事情做是因為他們沒有處理好和執業律師的關係或者不知道其實他自己很懶惰。
5.養成思考和動筆的習慣。有辯論經驗的朋友會注意到我說了幾次“為什麼,請自己思考”,可能大家也會從這篇小文裡受益些許,但我想自私地強調,我更多地為了總結自己的思路和讓自己成為一個具有條理性思維方式的專業律師同時我希望自己擁有良好的心性,我現在習慣了用參加談判的態度來對待每一次合同條款磋商,是什麼意思呢?要去學習談判心理學,去讀些經典談判的書。這些我都不會對我們的實習律師來說,一有賣弄之嫌,二是我沒有時間去說廢話,三是可能那個實習律師的稟賦根本就讓我不屑於去與他多談。實習律師該怎麼讓律師們開口說話,就是去聽和想他們的案件,同時就他們本人的案件來向他們提問(提問水平級可以差一點,但千萬不要太差,否則你會因為不自己思考而失去很多學習機會),其次是和你認為有素質的律師來談些讓別人認為你是個有思想有抱負的年輕人的話題,同時特別提示年輕的男性朋友,不要在公眾區域大談什麼司法腐敗,我們的資深律師會對我私下評價說“刀槍棍棒不學,偏去學劍,什麼劍不好學偏去學醉劍”,如果你帶著這些到一個大所去做執業律師,你被接納做合夥人的時間最少推後一年,同時還有因為業務不好被勸退的風險。所以,建議首先學會閉嘴,少說多聽,包括在一樣屬於公眾場所的網路上,一個好的律師在任何時候當他表明自己的身份說我是律師的時候他不能聽到讚美說“果然不一樣”其實就已經是對職業的褻瀆了,同樣實習律師所領悟到不是這一點也是一種悲哀,那麼他就該想自己的品行和專業學習態度及人生領悟力是否存有瑕疵。如果一個實習律師一年後只習得了如前述文中的感受,可以證明第一他不具備讓律師認為值得去指導的主動性和提問的專業性,就是所謂的底子太差,律師所會有一種大家都沒有說的風氣就是對非法科的即使是研究生也未必感冒,要想取得專業上平等對待得經歷一段自我證明的時間段,因為缺乏法學底蘊。第二是品性不塌實,喜歡吹牛海侃,所以作為實習律師在辦公室老老實實讀書看報,不想去讀法科書籍的時候去讀什麼呢?我認為應該是博覽但以經營類和文學類為主如《法與經濟學》、《經營智業》、《談判心理學》、《中國大律師》、《我在美國做律師》、《名人自白》、《冰心散文》、《第一流的經營》、《談判策略》、《最好的辯護》、《舌戰手冊》等等,同時還應該學會寫商業報告,瞭解企業基本的管理架構,懂得企業法律環境的治理和管理結點,實習時期我認為最起碼要有自己的書目。
當然,實習期間可能出現各種情況會限制自己的發展,我認為,跟著一個優秀的老師會事半功倍,更能發展自己,提高自己,更快的獨立起來,為成為一個優秀的律師做準備,我期待我的未來.
每日工作:
1、入、離職手續辦理(包括新員工指紋錄入、離職人員指紋刪除、身份證、畢業證影印、離職交接、工資核算等工作);
2、與各部門經理溝通釋出招聘資訊,安排面試時間;
3、重新整理網上招聘及查詢簡歷;
4、整理相關人事檔案;
5、跟蹤市知名商標辦理情況;
6、辦公室飲用水供給;
7、收、發、查詢快遞;
8、協助其他部門處理一些臨時性事務;
9、辦理與蛟洋管委會、蛟洋厂部、廈門海特源、園建園林公司有關的上傳下達工作。
10、名片制訂;
11、領導安排的其他工作事宜。
周工作:檢查日工作完成情況,周工作總結,制定下週工作計劃。
月工作:
1、統計上月考勤,考核彙總,工資核算;
2、每月初整理、更新相關人事檔案資訊,發放當月生日人員蛋糕券;
3、列印、更新本月相關表格(考勤備案表、接待申請單、出差申請單等);
4、收集相關考核通報和接待申請單;
5、坤華、億瑞公司員工社保、醫保辦理;
6、接待費用的核算、統計、報銷、說明,其他辦公用品、快遞費、差旅費等報銷。
7、勞動合同的簽訂、續訂、解除(可否20xx年再重新訂);
8、跟蹤當月轉正員工轉正情況;
9、制定新進員工薪酬審批單;
10、對新進員工進行制度培訓;
11、公司組織重大活動時的掛網宣傳工作;
12、檢查周工作計劃完成情況,進行月工作小結。
年工作計劃:
1、工資每半年審批一次;
2、經營分析會(老局長說今年可能不開了);
3、年底工作總結及20xx年工作計劃;
4、年終總結表彰會、答謝客戶相關事宜。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。為使教育實習能順利進行,以下是我個人提出教育實習計劃:
一、實習目標:
1、把所學的基礎理論、專業知識和基本技能中和運用於學校教育的教學實際。
2、開展教育調查,在老師的引導下認真學習和研究教育科學,探索教育規律,積累和總結中學教育改革的經驗。
3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的教學經驗,迅速熟悉教學過程,學習和運用先進的教學方法,完成規定教學任務。通過教育實習使自己對中學資訊科技新課表教學規律有初步瞭解,受到教學工作的初步鍛鍊。
4、通過教育實習,密切與社會聯絡,加深對社會的瞭解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,.培養身為一個教育事業著的責任感和使命感,儘快適應工作及社會的需要。
二、實習內容:
1、每週聽至少三節以上的課,做好每一次記錄。
2、根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出調查報告。
3、每週至少寫一篇實習心得,做好教學反思工作。
4、認真完成老師佈置的每一項任務。
一。 時間:20xx年7月上旬—————20xx年8月中下旬
二。 地點:揚州人家國際大酒店
三。 預期目標:
1。瞭解酒店運營流程及相關的管理知識
2。熟悉酒店P( plan ),D( do )。C(check)。A( act )模式的運轉.
3.鍛鍊人際交往能力和涉外交際能力.
4.領會餐飲營銷策略.
5.深入團隊,培養團隊意識.
四.具體內容:
第一週(前臺服務部)
自身目標:
1.瞭解前臺服務部在酒店服務中的運營模式.
2.掌握一定的對客服務技能.
工作細則:
1.推行”微笑”服務.博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。
2.加強門童,引座員,迎賓和前臺諮詢員的職業技能,培養職業意識,人的動作是由內而外所發出的過程,服務意識的培養十分必要.
3.及時回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰於蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著巨大的危機.
4.做好VIP客人的保密工作和優惠工作,及時向VIP客人反饋資訊和必要的問卷調查,找出存在的服務漏洞.對住店客人和用餐客人發放小禮物,體現人性化服務.
5.行李生及時給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續.
期望目標:
1.使客人享受貼心服務,增加顧客的滿意度.
2.架起酒店與顧客溝通的橋樑,使顧客的問題得到妥善的解決.
第二週( 餐飲部 )
自身目標;
1.瞭解餐飲部運營環節及主要部門的職能.
2.增強對餐飲活動的領導力和敏感度.
3.協調各部門之間的聯絡,集中主打”組合拳”.
4.將中.西餐廳,酒吧等營業點的理論知識應運實踐.
工作細則:
1.加強部門合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果.
2.注重創新,在海盜的世界裡,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務要求.
3.餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以徵求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以徵求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”鹹者宜先,淡者宜後,無湯者宜先,有湯者宜後,厚者宜先,薄者宜後,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”
4.注意服務質量控制,從預先控制,現場控制,人力控制和反饋控制入手進行.
期望目標:
1.增加顧客的滿意度和回頭率.
2.在控制成本的同時,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足.
3.注重細節,從顧客的言談舉止出發,擁有超前意識.
4.形成團隊精神,消除”各自為政”的局面.
第三週(宴會部)
自身目標:
1.將理論知識與實踐經驗相結合.
2。親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的'管理細節。
3。瞭解宴會承辦的設計技巧和服務細節。
工作細節: 1。宴會正式確認後,各有關部門釋出一份宴會通知書,明確工作細節。
2。宴會前成立專門宴會承辦組,配備經理,廚師,服務員,酒水員等等。統一命令,宴會前10———15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項。
3。注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,新增酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周( 客房部 )
自身目標:
1。掌握客房部的職能和運轉管理
2。培養獨立處事和房內服務技巧。
工作細節:
1。定期瀏覽網頁,詳細登記房客預定情況,電話預定亦是如此。
2。客房明亮寬敞,清新的空氣,可準備室內盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣。
3。對客房內設施進行定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換。
4。注意送餐服務,注意禮貌禮節,當主人不在時由客房服務員陪同進入。
5。客房送餐服務與客房部關係密切,往往需要相互配合。
期望目標:
1。”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變。”因此做好宴會管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹立良好的口碑。
2。提高客房的入住率,減少客戶投訴。
第五週( 營銷策劃部 )
自我目標: 1。明確營銷策劃的內涵。
2。掌握營銷策劃的技巧。
工作細節: 1。營銷包括:餐飲產品營銷,服務營銷和廣告包裝,營銷人員應將三者統籌兼顧。
2。城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產品和優質服務。
3。印發宣傳冊,提高酒店的知名度。
4。承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度。
期望目標: 運用廣告表現策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產品和服務被顧客認可,從而實現利益的趨大化。
理想化建議
1。後勤部:保持前臺的整潔度,對大堂PA實行”分割槽管理制”和責任落實到個人。
2。餐飲部:市場部負責調查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫食同宗”,”藥療不如食療”,加之現代人注意養生之道,藥膳發展的市場應該比較開闊。
3。市場部:A。組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向。
B。做好聯合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面。
4。宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設計。
5。營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節日之機推出主題餐廳和套菜選單
根據泉州師範學院《特殊教育專業培養方案》,本學期將組織20xx級特殊教育專業班28人,到泉州師範學院附屬豐澤小學基地學校進行為期一週的教育見習。
一、教育見習目的
1、通過教育見習瞭解見習學校、教師以及小學生的基本情況。
2、通過教育見習觀摩學習見習學校的課堂教學以及各項教學研討活動。
3、通過教育見習加強理論與實際的聯絡,不斷開闊視野,增進對各類小學的認識,豐富感性認識。
4、通過教育見習培養學生熱愛兒童、熱愛小學教育工作的良好情感,同時,培養學生教育科學研究的良好意識,為學科課程與教學論的學習和教育實習打下必備的基礎。
二、教育見習要求
1、通過邀請見習基地學校領導作介紹,瞭解見習學校的有關情況。主要包括學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學規模、辦學經驗、辦學特色以及組織機構,以及學校的校容校貌、校風校紀、教學工作計劃、規章制度和行為規範等。
2、通過觀摩見習基地學校的教學工作,瞭解學校的日常教學工作的基本狀況。主要包括教學計劃、教研活動,參與新課改的基本情況,以及教師的備課和上課、佈置和批改作業、課外輔導、成績的考核與評定等情況。教學工作的見習主要以觀摩課堂教學為主。
3、通過觀察與個別訪談交流,瞭解小學生的基本情況。主要包括興趣愛好、知識基礎、生活經驗以及個性差異等。
三、教育見習活動的實施
1、教育見習之前事先安排好見習周的各項活動事宜。瞭解見習學校的相關教學進度,認真做好分組、備課與研討的工作。
2、教育見習期間首先邀請基地學校領導作專題發言。介紹學校的辦學理念、辦學模式、辦學規模、辦學特色和辦學經驗等基本情況。
3、教育見習活動結束以後,在教育見習工作指導組的領導下,由帶隊教師負責組織開展學生教育見習成績的考評工作。
4、教育見習期間主要考察學生《教育實踐手冊(見習分冊)》的填寫情況以及見習期間的具體表現。
5、教育見習的具體活動,可以結合基地學校的集體工作,根據基地學校的實際情況,經過協商適當調整教育見習的活動內容。
四、教育見習時間、教育見習基地以及帶隊教師
20xx級特殊教育(本科)班
見習時間:20xx年4月2日~20xx年4月6日
基地學校:泉州師院附屬豐澤小學
帶隊教師:______
五、教育見習的組織機構
六:見習學生名單
16級特殊教育(本科班)見習生名單(28人)
要求:
一、對學生的要求:
1、遵守醫院及科室的各項規章制度
2、服從科室安排,著裝整齊
3、按時上下班,不遲到、早退、曠工
4、尊敬老師
二、對帶教老師的要求
1、必須具有帶教資格(工作三年以上或護師)
2、盡職盡責,認真負責
3、嚴於律己
4、細心、耐心講解
三、因材施教:根據學歷的不同制定不同的教學內容,可分為本科生、大專生、中專生
第一週
1.入科介紹:
(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置
(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師
(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,瞭解護士禮儀規範,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2.評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃。(針對不同學歷及基礎的護生分別制定相應的帶教計劃)
3.介紹各班的工作職責。
4.進行正確的操作技術示範。
5.生命體徵的測量、記錄及體溫單的繪製。
第二週
1.向實習生講解神經外科基礎知識,進一步講解心血管及腎病科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現`觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生儘快掌握學習要點。
2.掌握病人出入院的工作流程。
3.瞭解護理病歷書寫原則及方法。
4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。
5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。
6.掌握各種消毒液、皮試液的配製濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。
7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。
8.中藥足浴,耳穴,蠟療
9.掌握心、腎科常見輔助檢查及實驗室檢查的正常值`臨床意義.
10.瞭解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,洋地黃類,活血類藥物.
11.專科操作吸氧`心電監護儀`靜脈輸液的講解及示範。
12.專科小講座:心、腎科危重病人的觀察及護理要點。
第三週
1.掌握神經外科病人護理體徵:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見病理徵等.
2.掌握心、腎科部份儀器的使用,如心電監護儀、微量輸液泵的使用及其注意事項。
3.熟悉專科疾病的觀察要點及護理。
4.護理查房,不定期提問,以瞭解學生知識掌握程度。
5.實習生了解整體化護理方法及健康教育,給予患者個性化護理,按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及專科操作,在老師的指導下完成較複雜的專科護理操作。指導實習生以患者為中心、熟練運用護理程式。帶教老師協助完成1~2例患者從入院介紹→疾病護理→出院指導,為患者進行全程護理,完成護理病歷,進行護理效果評價。
6.專科小講座:高血壓病。
7.完成實習大綱各項操作要求。
第四周
1.本科實習生完成專科小講座。
2.徵求實習生對本科室帶教工作的意見。
3.對實習生進行理論及操作考核、綜合素質能力測評。
4.填寫實習鑑定。
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