醫院各科室帶教老師鑑定評語
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醫院各科室帶教老師鑑定評語,評語相信大家都有寫過吧,在很多時候都要大家寫評語的,特別是作為一個老師寫評語更是家常便飯了,下面分享醫院各科室帶教老師鑑定評語,一起看下吧。
醫院各科室帶教老師鑑定評語1
1、該學生嚴格遵守我科規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退,並能與上級醫師和同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團結、綜合素質較好,業務能力強,表現良好,服從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績、
2、該生實習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫),並很是尊重老師、將來一定是一名優秀的白衣天使。
3、該生在本科實習期間,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見病多發病的.診斷和治療也基本掌握,考核成績優良,望今後繼續努力。
4、該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度,工作積極主動,努力好學,對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,望以後工作中更上一層樓。
5、該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
實習單位鑑定評語
該生在本醫院實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的、指導,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
醫院各科室帶教老師鑑定評語2
實習科室鑑定說明
一、實習鑑定手冊是真實的記錄和反映實習生實習過程中的表現情況及實習成績評定,是學生畢業檔案材料之一,務必認真填寫不能隨意塗改、更不的丟失。
二、‘科室鑑定表’一至十五由實習帶教老師根據實習生表現情況實事求是予以填寫、鑑定,由科室主帶教老師根據實習大綱和所在科的專業特點,對實習生進行臨床實踐能力的出科考試,考試分臨床基本理論知識和臨床護理技能兩部分。
三、‘科室鑑定表’中評價顯目請帶教老師按優秀5分;良好4分;中等3分;一般2分在相應欄內打勾。出科考試成績,理論和操作各按25%摺合成實分。最後由帶教老師簽定評語和總分並簽字、加蓋科室公章。凡低於60分者為不合格實習生,各科成績在90分以上方可參加評優。
四、凡實習無故遲到、早退、曠工及不按規定時間輪科和擅自提前離開實習醫院者,實習科室和所在醫院有權拒絕簽署鑑定意見。
五、‘實習鑑定表’出實習本人全面總結外,實習隊長必須認真填寫綜合鑑定評語。
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