初戀意味著什麼
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初戀意味著什麼,初戀就如同過山車上一瞬間的美景,縱使很美卻只存在一瞬間,當你回過頭,想要尋找他的身影,卻再也找不到那種感覺,也是讓人最難忘卻的,以下初戀意味著什麼。
初戀意味著什麼1
初戀意味著第一次的戀愛,總是會在我們的心中留下很大的影響,初戀在我們以後的生活中留下一定的對愛情的初體驗,所以會讓很多人都難以忘懷,而對於女生來說在心中留下的印象可能會更深刻,很多女生都會無法忘記的初戀
初戀對女生意味著什麼
第一次品嚐愛情
感情的道路都會有第一次的開始,好或壞都是為我們開啟了愛情的大門,往往第一次的體驗給我們的影響最為深刻。而對於女生而言本身就是心思細膩的人,當她們第一次對於愛情的付出其實是需要很大的勇氣的,第一次想念一個人的滋味,第一次為一個人付出的感覺,也開始明白愛情這麼一回事,對於女生來說總是難以忘懷的。
第一次對異性深入瞭解
我們成長過程中在未接觸愛情以前,伴隨最多的可能就是家人和朋友,對於異性的瞭解也不併不是那麼的多。而當與異性產生愛情的時候,那種感覺可能更是很奇妙的,一次次的心靈交流,彼此對於對方的付出和了解,產生了互相依賴的感覺,第一這麼真誠的跟異性有近距離的接觸,也讓自己對於愛情有了更多的認識吧。初戀的意義是什麼,教會我們如何去愛一個人?
初戀對於女生的影響
對遺憾的眷戀
初戀總是充滿遺憾的,雖然美好但卻也是我們不懂得如何經營感情的年紀,第一次的戀愛很難會走到最後,總是會留下許多的遺憾。也正是這種遺憾更讓我們無法忘記,也更讓人刻骨銘心,也明白了人生並不是所有的事情都會圓滿,遺憾也讓我們更加懂得去珍惜來之不易的愛情,在以後的生活中也更懂得留住那些美好。如果再遇到初戀,面對初戀的最好態度是什麼呢?
愛情觀的形成
初戀是人一生當中最懵懂的愛,它為我們開啟了愛情的大門,初戀包含了人生中很多第一次做的事情,也讓我們開始瞭解了愛情,有了自己的愛情觀。在初戀中的第一次應該是讓人充滿興奮而又緊張的,第一次牽手擁抱,無數個第一次都讓我們更多的認識到了愛情,與初戀的愛情很多時候都會影響我們一生對愛情的觀念。
初戀意味著什麼2
為什麼初戀一輩子都難以忘記
其實是因為一種心理學效應。西方心理學家契可尼研究發現,人們對已經做完的,有結果的事非常容易忘記,但是對沒有做完的,中斷了的卻無法在心中放下。在心理學上這樣的現象被叫做“契可尼效應”。
一、“契可尼效應“:因為中斷過,所以終身難忘
生活裡四處都可以看見“契可尼效應”的案例。例如,上學時候你肯定會有這種經歷,在一次數學考試裡,一共有20道題,其中的'19道題你都做了出來,只剩下1道題冥思苦想,等到交卷的時候都沒有演算出來。
等到考試結束了,你和同學一起對答案,結果你做出來的19道題都正確。於是,那道沒有做出的題目就成了你心口的硃砂痣,無論何時都記憶猶新,但是其他19道題早被你忘記了
同理可得,初戀是美好的,同時也是酸澀的,許多人的初戀都無疾而終。於是,初戀就變成了那一道沒有做出來的數學題,令人長久地不能忘懷。
二、“契可尼效應:讓我們刻骨銘心
在愛情的交響曲裡,初戀是第一樂章。我們總是在朦朦朧朧的不確定與不自覺的好感中遇見第一個愛的人,並且希望可以和對方天長地久,是大部分人初戀時的心理。然而初戀畢竟只是戀愛的第一步,就像一場愛情中的試水,它來得快去得也快。
雖然這樣說,但是初戀留給人的記憶依然讓人回味無窮甚至刻骨銘心。因為初戀物件留給了自己非常深刻的印象。這一最開始的印象直接影響了之後我們一系列的戀愛行為。
我們在初戀經歷過各種美好,但是初戀也讓我們體會到愛的各種成長,然而最終初戀沒有讓我們在一起,所以我們將初戀看作一種沒有成功的,沒有完成的事,正是它的未完成性使人無法忘卻。我記得以前有一個同事跟我講述,自己初戀後,一直想找的女朋友就是和初戀那樣的女孩。
初戀時候的感情是最純真的,而那時因為各種各樣的原因,在我們內心造成了很多遺憾,這種遺憾就是契可尼效應,所以才會成為我們難以忘記根本原因。
三、 “契可尼效應”啟示,接受初戀難以忘記的真實,你才能自在
為什麼很多人遇到初戀後,可能會舊情復燃,也是因為曾經初戀帶來的美好記憶讓我們其實總是想要重溫過去的美好。
但是我們要知道,遺憾曾經留在我們心中,每段遺憾也會在我們心目中念念不忘。張愛玲曾說,也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了牆上的一抹蚊子血,白的還是‘床前明月光’娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上一顆硃砂痣。
愛從來都不能兩全,其實每個曾經錯過的感情中都帶有遺憾,而這些遺憾也是我們記憶中最寶貴的東西。沒有人能夠輕易地把自己的回憶去除,不去碰,不去提及並不代表已經忘記,更不要說千百年來人們都讚頌初戀是最美好的一段時光,加上人們心中的“契可尼效應”,初戀之所以無法被忘記也就更容易理解了。
因此,如果你發現你的另一半總是對自己的初戀念念不忘,不要心生不滿,因為每個人都會有這樣的心理,這是一種普遍存在的心理現象。你的接受,反而可能會讓對方大大方方承認。
我最佩服的是林語堂的妻子廖翠鳳,她喜歡林語堂,即使知道林語堂念念不忘初戀陳錦端,結婚後,甚至支援和她來往,她的大度才會讓林語堂坦言面對自己對初戀最純真的感情。
在人們的記憶中,不可能說誰替代誰,她是她,你是你,如果你一心想要替代她,那麼可以不客氣地講,你用錯了努力的方向。要想讓自己擁有幸福美滿的婚姻,就要好好把握眼下,珍惜身邊那個最有緣分的眼前人,才可能獲得幸福!
初戀是每個人心中最美的情結,但並不是所有的初戀都能走到最後,不過,正是因為有了這種缺憾,所以初戀才會令人戀戀不忘。
作為另一半,如果你的物件因為聚會或是某些原因,再說初戀的時候,千萬不要大驚小怪,這樣會適得其反,顯得你無理取鬧,而把自己的另一半和愛人推給了別人。
初戀意味著什麼3
初戀是什麼感覺
初戀的感覺是刻骨銘心的,是單純的愛,純潔的愛。有人會為初戀去力爭到底,有人是迫不得已地離開。其實是放不下的感情。每個人都會回憶自己的初戀。
初戀是由愛慕意識發展到具有初戀行為的階段。這階段的特點是雙方願意或默許發展更加親密的異性關係。
很多人把少男少女的相互愛慕之情叫“早戀”,其實這是一個尷尬的字眼,因為它不科學。少男少女的愛慕之情應該叫初戀。初戀是無可非議的,初戀是人生第一朵綻開的鮮花,如初升的朝陽一樣美好。一個身心健全的人,平心而論,誰沒有過少年時初戀的美好回憶。
教育引導:
為了更好地教育學生,家長和教師要了解研究學生。學生初戀意識一旦產生總要在心理上反映出來的。國外性心理學家說,這時的女孩喜歡打扮,男生突然愛整潔,注意起外表美,男生在女生面前表現得特別好。
他們願意接近異性又有點害羞,上課時思想不集中,性格活潑開朗的人會突然變得沉靜,豁達的人會變得古怪;兩人電話、通訊往來頻繁,對集體,特別對同性朋友的交往趨於冷淡。
教師和家長要善於分析研究學生初戀動態,找出它的規律性。比如,俄羅斯發現七、八年級學生,美國和日本發現初中二、三年級學生的初戀者,多半是好學生。男生往往是比較高大的、強健的、正直的優等生。
女生往往是文雅的、活潑的、漂亮的、品學兼優的學生。那些平時沉默寡言弱小的男女生則很少滑入愛池。然而,在高中階段初戀者,往往是學習成績差的學生和缺乏家庭溫暖的學生,因為他們更需要別人的同情、理解,更容易追求異性的安慰和溫存。總之,只有深入地研究學生,才能瞭解學生;只有瞭解學生,才能更好地教育學生。
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