孩子一寫作業就發脾氣怎麼辦
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孩子一寫作業就發脾氣怎麼辦,很多時候,家庭作業對孩子來說並不難,但孩子們有害怕困難的情緒。爲什麼孩子們想放棄,不願意做,下面來看看孩子一寫作業就發脾氣怎麼辦。
1、幫他去理順思路
做作業很狂躁,應該是本身平常就已經慢慢形成了急躁的性格,應該不只是在做作業的時候才體現出來的,家長應該注意多觀察孩子平常的情緒。比如說玩的時候,可能稍有不順心,不順他的意思,就會發脾氣,所以我感覺要想慢慢把孩子這個習慣給糾正過來,應該從平常的小細節就注意糾正,如果孩子開始急躁,應該先慢慢的給他說,問他爲什麼這樣,讓他逐漸的去意識到自己不急躁,慢慢一步步做就可以解決,幫他去理順思路。
2、別火上澆油,多鼓勵多安撫
孩子有挫敗感的時候,已經很失落了,家長這時候需要由共情能力,能站在孩子的視角去體會他的感受,最好多鼓勵安撫,比如抱抱孩子,告訴他盡了最大努力就好。千萬別火上澆油再訓斥孩子,也別非逼着孩子一定要將題解出來,也別說什麼“你一定能行”的話,這隻能加重孩子的心理負擔。總之,想象着你就是那個解不出題的孩子,或許你就能本能地給予孩子最恰當的安撫了。
3、千萬別代勞解題
孩子有畏難情緒了,我們不能鼓勵孩子一碰到難題就撤退,如果這樣的.話會形成惡性循環,孩子從此就懶得動腦筋了,破罐子破摔。其實這個時候,家長可以幫着孩子理理題的思路,帶着他一起圈重點,把題幹分解成幾個部分,引導孩子從幾個層面去思考。但特別重要的是,家長只能提點,不能代勞解題,否則,這難題從此就都成了家長的事,孩子就更懶得動腦了。只要稍微引導引導孩子,讓她自己解出題來,一方面讓她感受破繭而出的成就感,孩子能多點信心,另一方面讓她學會解題的思路和技巧,對孩子長遠的學習是有益處的。
4、要耐心細緻培養孩子的思考及學習能力
好的習慣及能力大都是培養出來的,尤其是小學階段尤爲重要,孩子隨着年齡增長就會越來越優秀,到時候書讀多了,到了高年級,做作業不會,我相信父母也會不會,所以說從小耐心細緻的培養孩子良好的習慣,及多多鼓勵孩子,勝過對孩子經常發脾氣。
1、冷靜耐心。父母的情緒狀態會影響孩子,當父母改變時,孩子的狀態也會發生改變。如果媽媽越來越生氣,那麼孩子的情緒有可能更加緊張,如果媽媽平復了自己的情緒,那麼孩子情緒也容易平復下來。所以,媽媽首先要控制住自己的情緒,讓自己冷靜下來。
2、無條件的愛。媽媽自己情緒平靜下來後,可以對孩子說:不管你會不會寫,媽媽都是愛你的。德國心理學家艾瑞克·埃裏克森研究發現:6-18歲的孩子期待在學業上有很好的表現,以此獲得父母的肯定和愛;同時很擔心自己表現不好,失去父母的肯定和愛。
3、啓發提問。當孩子情緒平靜下來之後,他回到寫字桌前,他可能還是沒有解題思路。媽媽可以問孩子:寶貝兒,這道題能和媽媽分享一下嗎?主要是要運用今天學到哪方面的內容?和哪些題目比較相似?那道題你是怎麼完成的?孩子聽見媽媽的提問,就開始思考。用了不到半個小時的時間,孩子把這個問題解決了,孩子和媽媽都很開心。而且更神奇的'是,孩子後來遇到問題的時候,他可能還是會有小情緒,但是他一看到媽媽堅定溫和的眼神,他的情緒好很多。
第一、因爲孩子寫作業很累了,情緒不好。我們讓孩子睡覺,孩子就會覺着家長也幫不了孩子,也沒有好辦法,孩子就更加會有挫敗感,內心會焦慮。不知道該怎麼做更好。
第二、家長沒有了解孩子真實想法,就貿然讓孩子不做作業等,如果我們不讓孩子寫,孩子可能內心並不接受這個說法,孩子是不想因爲情緒的原因,只是發泄情緒呢。畢竟,都明白,到了期末考試階段,作業是需要每天寫的。
在這種情況下,應該怎麼去做呢?
這裏其實我們是有一些小的技巧的。
首先,我們要做到就是學會去聆聽孩子情緒。
比如說,孩子說她不願意做一些事情,那麼家長。就可以問他,你能跟我說一說,你爲什麼不願意做嗎?媽媽想知道更加具體的原因。
這個時候,要注意一點,你說話的時候,你的眼神是一定要看着孩子的,讓孩子感受到你的`認真,感受到你是把精力放她身上。
感受到你跟他交流,是你們倆彼此間的一個交流。這樣子,孩子才願意給家長說。把事情的前因後果都跟家長說了,家長就方便去梳理這個事情的發展過程,也能幫孩子到解決的方案了。
其次,家長要關注孩子情緒背後的一些真正的原因。
讓孩子說出來,比如說孩子不願意寫作業了,孩子煩得慌。家長實際上就可以你通過遊戲和溝通的方式讓孩子去說出來,爲啥不願意寫,能聽懂孩子的內心。
他內心的真實的感受說出來,得到家長理解,孩子就會覺得放鬆。也會覺得家長給孩子在那一條戰線上,是理解孩子的。
內心也會有一個很大的支持。
第三點,是學會替孩子說話。這是與孩子產生共情的基礎。
學會擁抱孩子,孩子情緒很難受,很崩潰的時候,這是家長需要做的事情。
靜靜的陪着孩子,靜靜得抱抱孩子。擁抱一下,讓孩子知道父母很理解她,也清楚父母知道孩子累。
當然,作業提升效率的技巧也是需要練習的。
我們在教育孩子這件事情上。從現在開始,完全可以讓孩子作業習慣變得更好。父母也可以在這件事情上,做得更好。
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