女兒不孝的七大徵兆
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女兒不孝的七大徵兆,俗話說得好,不孝不如狗,不過,長大之後的不孝子其實並不少,而很多家長也沒有想到自己的孩子會成爲不孝子中的一員,下面來看看女兒不孝的七大徵兆。
1、不懂感恩
父母對孩子平時的照顧、愛護等,這都是父母對孩子的恩情。如果在孩子看來成了理所當然,不懂得去感恩父母,平常別人對他疼愛和給予,孩子也不會懂得感恩。這也是孩子長大後不孝順發出的信號,父母要引起重視。
孩子從一出生就是一張白紙,長大後會成爲怎樣的人,都和家庭教育有着密切關係。爲了孩子的健康成長,家長們不能剝奪孩子實踐的機會。
當孩子想嘗試一下做家務,當孩子想幫父母洗洗腳,家長們千萬不能拒絕孩子的好意,因爲這些舉動其實就是他們懂得感恩的實踐過程,是他們人生路上必不可少的重要課程。
2、霸佔東西
長大後不孝順的孩子佔有慾也比一般孩子要來得強。例如:家裏還有個妹妹,媽媽買了兩個蘋果,而他兩個蘋果都霸佔了。
如果父母縱容了孩子這樣的行爲,一味地滿足孩子的佔有慾,會讓孩子不懂得分享的快樂,長大以後容易養成自私的性格,從而不孝順。
3、不懂付出,只知索取
長期在這種家庭環境下成長的孩子,容易養成以自我爲中心的壞毛病,總感覺自己的一切花銷,家長都應該毫無怨言的`滿足。
於是,隨着年齡的增長,孩子們的慾望也越來越高,習慣了攀比,習慣了炫富,當家長沒有能力滿足自己的時候,他首先想到的是家長無能,卻不是自己太過分。
自私自利的孩子往往不懂付出,想要他們將來孝順父母恐怕也就成了一種奢侈。無數個案例告誡我們:愛孩子不能盲目滿足,必須要有原則才行!
4、脾氣暴躁
孩子有這些思想,都是受家長的影響。有的家長脾氣很暴躁,在孩子小時候總喜歡靠打砸物品或者打罵孩子來發泄情緒,於是長期在這種環境下長大的孩子,也就學會了模仿父母的行爲。
等到他覺得自己長大了,他就開始反抗,開始以同樣的方式“回報”父母。
5、頂撞父母
當孩子不孝順也是有信號預示着孩子將來孝順與否的。當孩子做錯了事情,父母給孩子講道理時,孩子隨意頂嘴,甚至做出一些過激的行爲惹父母生氣時,這預示着孩子父母有一定的逆反心理,長大一定不會懂得孝順父母。
6、習慣推卸責任
孩子習慣推卸責任,總愛把自己做的錯事推給別人,摔碎東西了就怪爸媽紡織地方不對,摔倒了就怪路面不平,反正自己就是沒有一點錯,也完全聽不得別人說他,不然就滿地打滾哭鬧。
這些也是家長慣出來的,當孩子在做錯事,家長別再以“他年齡小”爲藉口擋回去了,而是讓孩子承擔做錯事相應的後果。
7、自私心理嚴重
阿正小時候,經常喜歡說一句話,就是“這是我的”。有時候,表叔家的二小子來找阿正玩,阿正卻不讓對方碰自己的玩具,直喊道“這是我的”。
孩子不孝順,從小會有三種信號
其實長大後是否會孝順,小的時候就會有徵兆,當孩子身上有這三種信號,家長記得及時改正自己的教育方式,尤其是要避開第二種信號,很可怕。
1)脾氣暴躁
現在的很多孩子都是獨生子,家裏四個老人和一對父母,一共六個人帶一個孩子,總會有人選擇把孩子寵上天的,其實寵着孩子可是,但是儘量不要溺愛。
寵着孩子,讓他們心中對生活充滿嚮往與希望,這是積極向上的一方面,但如果把孩子寵到蠻橫不講理,這就會引發一些災難。
家長無法滿足孩子的願望時,他們會選擇大發雷霆,甚至是對自己的爸爸媽媽動手動腳,就像表哥家的女兒一樣,這樣的孩子會不在乎父母的感受,不孝。
2)自私自利只顧自己
把所有的好都給孩子可以,但是家長應該教會孩子感恩,而不是讓他們覺得,這些好本應該屬於他們,如果小朋友對自己的爸爸媽媽都沒有奉獻精神,長大也不會有。
這一點是很可怕的,家長不要把孩子培養成自私自利之人,長大後會吃苦,也會讓自己的爸媽老了之後無枝可依。
3)不懂得感恩
孩子在家裏過着衣來伸手飯來張口的生活,他們會很舒適,如果家長天天把飯端到孩子的面前,突然有一天沒有端過來,孩子會覺得家長不愛自己的,而不是想到爸媽累了。
當孩子開始只會自己的爸爸媽媽幹活,他們可能已經覺得這很正常了。
當孩子出現這三種情況,怎麼改正?
家長情緒引導教育家李子勳老師說過,孩子發脾氣是想控制父母,但家長在教育孩子的`時候,還會產生自己的情緒,這是雙向的衝突。
當孩子很生氣希望家長做什麼的時候,家長不要第一時間去滿足他,而是告訴她怎麼說怎麼表達,家長才會幫她。
對孩子放手家長不要對孩子大包大攬,可以用自己示弱的方式來培養孩子獨立。
霍思燕的兒子嗯哼是大家都比較喜歡的小暖男,而嗯哼之所以有這種性格,是霍思燕的適當示弱,讓自己的兒子有了擔當。
“不關我事”—喜歡推卸責任
不知道從什麼時候開始,小天的爸爸發現小天經常會說“不關我事”,而小天的爸爸最開始並沒有當回事,但是後來發現,自己甚至有時候還沒有將事情說完,孩子就會說“不關我事”,這讓小天的爸爸認識到,孩子並不是在表達自己的立場,而是在推卸責任。
家長在教育孩子的過程中,可能對於孩子的要求過於嚴格,經常頻繁地對孩子的行爲指手畫腳,讓孩子有一種“萬事皆錯”的感覺。
而孩子由於無法接受這樣的環境,於是,就萌生出一種自我保護方式,即“與我無關”,從而中斷家長的指責。
孩子擁有這種口頭禪的初期,是出於一種自我保護,但是任由其發展之後,就可能會讓孩子失去責任感,到最後不管事情的後果是不是自己造成的,都可能會推卸責任。
而這樣的孩子長大之後,也很難心存孝心,因爲孩子已經習慣了不負責任,對於敬老愛老也就毫無感覺了。
其次,要注意增加孩子的責任感,比如引導孩子種花,激發孩子的責任感。另外,還需要多鼓勵一下孩子,讓孩子產生更強的自主意識,這樣孩子的責任感也會上升。
“這是我的”—自私心理嚴重
阿正小時候,經常喜歡說一句話,就是“這是我的”。有時候,表叔家的二小子來找阿正玩,阿正卻不讓對方碰自己的玩具,直喊道“這是我的”。
有時候,爸爸買了好吃的,結果家人要一起吃的時候,阿正卻表示“這是我的”,不讓其他人染指。
一開始,媽媽還覺得這是阿正可愛的表現,但是隨着阿正慢慢長大,自私的情況越來越嚴重,媽媽這才意識到,孩子不是可愛,是自私。
孩子出現嚴重的自私行爲,主要由於兩個原因,一是源於家長的影響,如果家長經常表現得斤斤計較,那麼孩子自然也就學會了自私自利。
再就是因爲家長在平時的生活中對於孩子過於的溺愛,家裏面要是有什麼好吃的,家長都會先給孩子吃。家裏有什麼好玩的,家長也都給孩子玩。
時間一長,孩子就會認爲這些本就應該是自己的',從而產生這種極度自私的心理。
孩子變得自私,不僅會影響孩子以後的交際、學習、生活,以及工作,讓孩子過於錙銖必較,過於在乎眼前的利益,從而失去很多的機會。另外,這樣的性格也會導致孩子無法盡孝,哪怕孩子有孝心,也會因爲自身的習慣性自私而不願意去盡孝。
在引導孩子進行分享的時候,家長要從正確的自身示範開始,這樣孩子更容易去模仿,接受教育的效果也就更好了。 之後,家長要讓孩子體會到分享的快樂,讓孩子知道分享並不是給予,也不是獲取,而是“一起”。
“就要這樣”—極度任性自負
小舒的父母比較忙,所以經常是祖母帶孩子。但是祖母經常會嬌慣孩子,孩子說啥就是啥。結果,一段時間之後,孩子就形成了一種任性自負的性格,一旦有人和自己的意見不符,孩子就會“就要這樣”。
孩子任性,多是源於家長的嬌慣、溺愛與妥協,讓孩子覺得使用這種方式能夠高效地達到自己的目的,所以孩子纔會變得任性。
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