小孩教育十大方法
本文已影響2.96W人
本文已影響2.96W人
小孩教育十大方法,在我們的日常生活中,我們大部分的家庭都是有自己的小孩的,很多時候我們都是需要有一個很好的教育方式來教育小孩,讓我們一起來看看了解一下小孩教育十大方法。
樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行爲來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質,
都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
環境薰陶
家長要有意識地創造良好的生活環境,使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關係,堅持正確的道德行爲爲準則,形成團結和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
批評懲罰
批評和懲罰都是對子女不良思想行爲的`否定,不過後者是對嚴重不良思想行爲的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面瞭解情況,掌握不良思想行爲的具體情節和嚴重程度,
從錯誤的實際出發,批評是指出危害、思想根源,否定其思想行爲,使之感到羞愧和痛楚,進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
指導安排生活秩序
良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居,佈置好生活環境,教給子女學習安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。
說服教育
說服教育的具體做法:一是談話,家長根據子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態度要和氣,不要板着面孔,
居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。
實際鍛鍊
實際鍛鍊的內容相當廣泛,如適應周圍環境,鍛鍊身體,生活自理,家務勞動,獨立作業,文明禮貌,社會交際等等。進行實際鍛鍊,首先要孩子明確目的意義(爲什麼),
提出具體要求(怎樣做),鼓勵他們克服困難,堅持到底。鍛鍊內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵,從他們的實際能力出發,交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛鍊。
表揚獎勵
表揚獎勵是對子女的思想行爲給予肯定和好評。通過肯定和好評,以加強子女進取心和榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是,要及時,要說明原因,並且應以精神獎賞爲主,物質獎賞爲輔。
指導課外閱讀
指導子女閱讀書報雜誌,從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容,和子女一起討論,引導子女通過閱讀增長知識,開擴眼界,受到精神陶冶。
利用家庭電視
電視進入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識,增長見識,要充分利用。但是要注意:不能沒有選擇,不要時間過長。看完電視最好和子女談論,討論電視內容。
帶領子女外出接觸社會
帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去,或者去訪問同學、親友,進行社會交往,使之開擴眼界,接觸社會,認識社會。
一、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期,是兒童未來心理成長並與他人建立信任和愛的關係的基礎。
所有關於生命知識的50%,是在生命的第一年學習的,生命的第二年,學習25%,這裏的生命知識主要是指愛的能力和情感的發展。
二、如果想要改變孩子的行爲,父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行爲,往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行爲的最可靠的辦法。
三、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(如各種五花八門的早期智力開發興趣班),而忽視兒童的精神品質的培養,只能是本末倒置,孩子長大成人後,他們的人格就會有缺陷,道德發展受到阻礙。
四、合理的管束
管束孩子是告訴他們行爲的標準,即什麼樣的事情可以去做,什麼樣的事情不能做。管束要有權威:當孩子可能要犯錯誤,我們不得不進行管束的時候,一定要有權威性。
讓孩子知道你是嚴肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念,當然,對孩子的管束必須是負責任的。
而且要告訴孩子你提出要求的.原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統一的行爲標準。即使對爸爸的管束有異議,
也最好在以後孩子不在場時,再與他進行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現進行獎勵。
五、用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行爲方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然,在這方面,身教勝於言傳,我們可以做孩子的好榜樣。
創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不願意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養,才能教育出品德高尚的下一代。
高自我價值觀的人具有三個“能力”:我有能力;我能與周圍的人交往;我能隨時隨地爲他人的幸福作出貢獻。相信自己有學習和成長的潛能,
發展出勇氣、信仰、自信、信賴生活和他人等等品質。反之,低自我價值觀是一種對自我的消極認識,自責、羞辱、憤怒、憎恨等毀滅性感覺始終伴隨一生。
方法1:給孩子自由玩耍的時間
孩子是一個獨立的個體,雖然小,但是有自己的想法,平時不能總是要求限制孩子的行爲,認爲什麼對她好,他就得去做些什麼。這樣會大大降低孩子的好奇心,
有些事情需要給孩子自由玩耍的時間,使孩子在自己接觸到事情本身,從而知道能做與否。下次自然自己就會做到心中有數。
方法2:教導孩子樂於助人
人不能是自私的,所以在孩子的成長過程中,要不斷的鼓勵孩子與人接觸,這樣就可以不斷去增強孩子的`社交能力,與人社交的同時,需要讓孩子懂得分享,幫助他人。
孩子在與人交往的同時體會到了幫助他人帶來的快樂,在以後的與人相處時自然就會樂於助人,獲得大家對他的更多的喜愛,自己也會感到開心。
方法3:教導孩子熱愛運動
人是鐵,飯是鋼。做一切事情的前提都得是需要擁有一個健康的身體。那麼如果想要一個健康的身體,運動是最有用的辦法。爲了孩子的身體健康着想,在孩子小的時候,
就一定帶他做些運動項目,使他對運動產生濃厚的興趣,熱愛運動。這樣從小養成了運動的好習慣之後,就算長大也會經常做運動,身體自然就會健康,有了奮鬥的前提。
方法4:養成孩子的樂觀處事態度
孩子的成長過程中一定不要帶給孩子太多的負面情緒,這樣會使孩子面對事情過於悲觀。平時遇見事情,讓孩子自己儘量解決,告訴他沒有什麼事情是解決不了的,爲什麼不笑着去面對呢,痛苦也解決不了事情,所以孩子從小就要養成樂觀的處事態度。
方法5:正確的讚美與鼓勵
孩子對於一件事情做的是否好與壞,完全是通過家長的態度來得知的。自己作對了,就會獲得來自父母的鼓勵,自己做錯事情時,就會得到來自父母的說教。
但是家長們在鼓勵孩子做正確的事情時儘量也不要通過物質來鼓勵,要讓孩子自己滿足做正確事情時帶來的喜悅與成就感。
教育好孩子方法
家庭教育方法:十大方法教家長正確教育孩子
教育孩子沒耐心怎麼辦?教育孩子的有效方法
教育孩子的合理方法
如何教育孩子的方法
家長如何教育孩子的方法小學
教育孩子有什麼方法
佩甄爲小孩教育冷暴力 老公差點離婚
怎樣教育孩子的方法
教育孩子的方法家長
小學生叛逆期男孩教育方法
用什麼方法教育孩子
教育孩子的幾個方法
正確的教育孩子方法
教育孩子的好方法
教育孩子最好方法
6歲教育孩子的方法
教育孩子方法有幾種
孩子的教育方式和方法
對於小孩的教育方式
10大教育孩子法則
什麼是單親家庭? 單親家庭孩子的教育方法是什麼?
教育孩子的十大方法 教育孩子的十個小技巧
科學教育孩子方法
父親教育孩子的方法
教育十六七歲叛逆的孩子方法
教育孩子最好的方法
孩子的教育方法
男孩叛逆期教育方法
對小孩的教育方式
好的教育孩子的方法
怎麼教育小孩子最好的方法
教育孩子的妙方法