兒童犯錯 打罵真的是下下策

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總有很多人認爲兒童犯錯就要大力懲罰,甚至還有人認爲“不打不成材”,但是在當今的科學社會,這句話是不成立的。相反頻繁的打罵只會使孩子受到傷害,如果孩子的童年充滿了斥責和打罵,這會對他以後的心理健康和性格發展造成很大的影響。

兒童犯錯 打罵真的是下下策

一、不良影響

首先,如果孩子經常受到家長的打罵,就會對家長產生一種恐懼心理,這種心理會導致孩子在生活當中更多的去注意怎麼不犯錯、怎麼迎合家長,從而喪失了真正認識事物、認識世界的能力。並且,由於孩子的記憶力較弱,所以他腦子裏的事物就會越加的混亂模糊。

孩子如果因遭受打罵而受到刺激,那麼很有可能也會思維混亂,變得糊塗;如果頻繁遭受打罵,要麼會變得小心翼翼、唯唯諾諾,甚至會產生心理問題。無論是哪一種結果,都不利於孩子的健康成長。

二、正確做法

每位家長也都是從孩子長大成人的,因此在教育孩子的時候,要設身處地的站在孩子的角度看待問題,不能縱容孩子也不能冤枉他,因爲一旦孩子覺得受了委屈,就會產生一定的心理陰影,這不利於孩子的健康成長。

1.給孩子陳述機會

在問題發生時,家長首先要給孩子機會陳述事情的經過,不能想當然,覺得問題發生肯定是自己的孩子犯錯在先,一味的對孩子進行打罵。家長應該先穩定孩子的情緒,對他進行安撫,並對孩子表示自己內心對他的同情,這能夠最快的得到孩子的信任。之後,家長就可以詢問孩子事情的經過,並通過雙方的意願將問題解決。

2.平等式教育

家長在瞭解問題之後,如果真的是自家孩子的錯誤,那麼就不能縱容孩子,要對孩子進行一定的教育,但不一定是懲罰。家長應該告訴孩子什麼事情該做,什麼事情不該做,建立孩子的正確觀念。家長在給孩子提意見時,要與孩子平視,最好是蹲下與孩子平齊,要控制住自己的情緒,不能使用命令或責備式的語氣,這樣更容易讓孩子承認錯誤,接受教訓。

孩子不是家長的附屬物,更不是負擔,家長與孩子的地位時相平等的,兩者之間要相互尊重,家長在教導孩子時要有耐心,要有平等觀念。這樣的教育才能對孩子的成長起到積極作用。

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