教導孩子懂得珍惜名譽
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教導孩子懂得珍惜名譽,我們每個人都有榮譽感,榮譽感可以使人上進,是一種積極的心理品質,要從小培養孩子的榮譽感,這樣可以讓孩子有自尊心,懂得上進。下面分享如何教導孩子懂得珍惜名譽。
侄女小璐轉入澳大利亞東部(大悉尼區)的一所公立小學就讀後,受到她的級任老師(班主任)勞倫斯先生很大影響。勞倫斯先生的名言是:哪怕再頑劣的孩子都有名譽心;所以,要想他朝誠實、進取的人生髮展,父母要儘可能地激發孩子的名譽心,讓他有機會爲自己的所作所爲感到光榮、感到自豪。這是所有孩子向善而行的根基。
僅以圖書爲例,澳大利亞的學校及圖書館,就提供了諸多機會讓孩子珍視、愛惜自己的名譽。
公立學校的課本是循環使用的,也就是說,一個一年級孩子的主要課本,如數學、科學、地理、歷史和文學,都是從二年級某個孩子手中繼承下來的,而他經過一年的學習和使用後,也必須將課本完整無缺地保留下去,讓學弟學妹們繼承。免費使用的課本背後附設一張表格,上面是歷任使用者的簽名。
以小璐爲例,發到她手中的數學課本,都已經過5年的使用,小璐是其第6任主人。通常,數學、語文的教材體例相當穩定,一本書用上七八年不成問題。偶有增補的內容,會額外發一本小冊子,由孩子自己動手,裝訂在書後。
每次發下新課本,小璐都會從頭到尾翻一遍,令她驚訝的是,使用過四五年的課本,除了紙張稍有磨損和發黃的痕跡外,從頭至尾,沒有劃痕、沒有墨點、沒有任何塗鴉的痕跡。小璐的家長感慨萬分:真不知道那些把自行車塗得面目全非的澳洲頑童,是如何管住自己的。
很簡單,正如勞倫斯先生所說:絕大多數人都像愛護自己的眼睛一樣愛護名譽,孩子也不例外。當小璐在書後的表格鄭重簽下自己的名字後,她承諾:前任同學已經給我做了榜樣,而我的行爲,也是後任同學的.榜樣,我是否珍視課本,珍視每一棵化爲紙漿的大樹,都會被後任同學看到,我會盡我所能,保持課本的清潔,不負我的名譽。
發課本那天,勞倫斯先生請每個孩子暢所欲言,談一談循環使用課本的意義。一部分孩子說:是爲了拯救森林,爲了環保。另一部分孩子說:是爲了教我們學會自律。
相當一部分孩子在得知有少部分課本出現裝訂鬆散的問題,無法進入下一輪使用時,還主動要求利用課餘時間,修補這部分課本。 課後,小璐經常由她爺爺領着,一起到公立圖書館消磨時間。
澳大利亞的公立圖書館週一至週五免費開放,並提供兒童圖書室、科幻圖書室、模型組裝室等專門圖書室、實踐課堂,爲13歲以下的兒童服務。每一間專門圖書室和實踐課堂都配有免費飲水機和複印設施。
感受圖書館如此之多的恩惠,小璐與爺爺商議,如何以自己的力量,回報圖書館。2004年春假,經過一個簡單的申請程序,小璐獲准成爲一名小小義工,負責爲兒童圖書室編撰一本中文索引,因爲小璐發現,隨家長移民到澳大利亞的中國孩子越來越多,剛開始,他們的英文水準普遍不高,就算查閱簡單的圖畫書,都可能有困難。
如果有一本中英文對照的索引目錄,將對這些中國兒童提高閱讀興致有着莫大的好處。在爺爺的幫助下,小璐花費整整一年的時間,爲兒童圖書室的3800多冊圖書做了中英文對照的索引目錄。
工作完成後,圖書館爲小璐和她爺爺舉行了一個小小的頒授儀式,授予他們 圖書館名譽員工稱號和一把象徵開啓圖書之門的金鑰匙。雖說全是精神鼓勵,但家境富裕、對任何獎賞都提不起勁的小璐,硬是爲此事興奮了兩天兩夜。
珍惜名譽、並願爲之作出努力奮鬥的孩子,終將不會令我們失望。 勞倫斯先生說。這一年的小小義工生涯,也讓小璐懂得了名譽是如何得來除了自律,還要有爲他人服務的精神和持之以恆的勞動。
珍惜自己的第二生命——名譽
懂得珍惜自己名譽的人,必定有強烈的榮譽感和羞恥心,能夠自覺地棄惡從善,保持人格的尊嚴,從而得到他人和社會的好評
在市場經濟大潮中,一些人變得越來越只講實惠。只要有利可圖,坑蒙拐騙什麼事情都可以不擇手段、不顧廉恥地去幹,法紀、道德和自己的臉面統統棄之不顧。
這是一種令人不齒的病態人生,也是讓正直的人們憂心的一種社會現象。部隊官兵中,這種極端的事情相對比較少,但過分看重物質利益和物質享受、不大注重道德品行和人格形象的修煉提升,過分注重自己的感受、不大在乎別人的看法,類似的思想和行爲還是有所表現,值得引起重視並認真加以解決。
馬克思主義認爲,人類文明的發展,一是物質文明的發展,二是精神文明的發展。人類生活基本上分爲兩大類:一類是物質生活,一類是精神生活。物質生活和精神生活都要不斷豐富發展。理想的共產主義社會是,物質財富和精神財富都極大豐富,人們可以各盡其能、各取所需,完全滿足自己的物質生活和精神生活的需要。
行爲科學理論認爲,人活着有5種基本需求:第一種是生存的需求,第二種是安全的需求,第三種是集體歸屬的需求,第四種是榮譽的需求,第五種是個人價值實現的需求。這5種需求大體上可以分成兩到三個層次,有的分爲生存的需求和發展的需求,也有的分爲生存的需要、榮譽的需要和事業有成的需要。
一般來說,這幾種需要是遞進滿足的。人類社會發展到今天,越來越多人的生存需要已經解決得比較好了,人們越來越注重滿足健康、安全、榮譽、自我價值實現等方面的需要。
一個人活着,也有兩種生命,一種是物質的生命,一種是精神的生命。精神的生命內涵非常豐富,有理想信念、價值追求、道德修養、文化品位等。就普通人來說,精神生命的狀態綜合表現爲一個人的名譽,名譽是人們對一個人精神生命狀態的評價。
俗話說:“樹活一張皮,人活一張臉”,臉面就是人的名譽。名譽是人的第二生命。名譽壞了,臉面丟盡了,人活着就沒意思了。我們要像愛惜生命一樣愛惜自己的名譽,既要珍惜物質的生命,更要珍惜名譽這個第二生命。懂得珍惜自己名譽的人,必定有強烈的榮譽感和羞恥心,能夠自覺地棄惡從善,保持人格的尊嚴,從而得到他人和社會的'好評。
部隊官兵是整個社會中的先進羣體,在人生的價值追求和行爲方式上理應有更高的標準。特別是當上了軍官後,基本的生活保障都有了,更應該注重珍惜名譽,積極追求精神文化生活的豐富,追求情操人格的高尚,追求學業事業的有成,努力爲部隊爲社會多做一些有價值的事。
不應該成天算計着到哪裏能多賺幾個錢,房子什麼時候能住得大一點,職務怎麼才能提得快一點。如果爲了一官半職或一點物質利益,把自己名譽搞壞了,這實際上也是一種“要官不要命”“要錢不要命”的做法,非常不足取。
實際生活中,名譽不好的人,不擇手段去謀取名利,可能會得逞於一時,能撈到一些好處。但是,也常見那些人事與願違,“偷雞不成反蝕一把米”“賠了夫人又折兵”。隨着法制的健全和整個社會道德水準、文明程度的提高,那些不顧名譽、不要臉面的“賴子”,越來越難混出什麼名堂來。
珍惜自己名譽與愛面子不完全是一回事。愛面子,有珍惜名譽的積極因素,但多了一份虛榮心,缺乏正視自己缺點不足、務實積極進取的態度。珍惜名譽,要去掉那一份虛榮心,自覺自願、持之以恆地嚴格要求自己,通過自己時時處處的良言善行贏得好的名譽。
珍惜自己的名聲對於每個人來說都是至關重要的
一個人的名聲是他們在社會中的形象和聲譽的體現,影響着他們與他人的關係、信任和機會。無論是個人還是組織,都需要維護良好的名聲。一個人的名聲直接關係到他們的形象和信任。一個有良好名聲的人會受到他人的尊重和信任,人們更願意與他們建立關係。這在個人生活和職業發展中都是至關重要的。
一個人如果有不良的名聲,可能會面臨被忽視、孤立或錯失機會的風險。不僅個人,企業和組織也需要珍惜自己的名聲。一個企業的聲譽直接影響着它與客戶、合作伙伴和員工的關係。
一個企業如果失去了良好的.聲譽,可能會失去客戶、面臨業務衰退甚至合作伙伴的疏遠。因此,維護良好的名聲對於企業的成功和發展至關重要。良好的名聲也帶來了更大的社會影響力和責任。享有良好聲譽的個人和組織通常具備更大的社會影響力。他們的言論和行爲會被更多人關注,因此他們有責任以積極和負責任的方式利用自己的名聲。
通過珍惜名聲,個人和組織可以發揮正面的社會影響,推動社會進步和改善。此外一個人的名聲也反映了他們的價值觀和道德準則。通過珍惜自己的名聲,我們表達了對道德的尊重,並樹立了榜樣。良好的名聲也有助於保護我們的聲譽免受誹謗、謠言的侵害。綜上所述,珍惜自己的名聲對於個人和組織來說都是至關重要的。
一個良好的名聲可以提升個人形象和信任,建立長期合作關係,增加社會影響力和傳播價值觀。通過積極維護名聲,我們可以爲個人和社會的發展做貢獻。因此,始終珍惜自己的名聲,並努力維護和提升它。
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