讚美散文寫得好的評語

讚美散文寫得好的評語，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標，使取向目標的行爲得到強化，背離目標的行爲得到弱化，下面就一起來了解讚美散文寫得好的評語。

讚美散文寫得好的評語1

1、 文章雖短，但敘述生動、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神、

2、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力、

3、通過仔細觀察，採用了合適的語言把……繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣、

4、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了、

5、文章將……寫得細緻入微，字裏行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界、

6、音樂是美的，而本文的語言同樣優美、詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

7、文章的"讀"與"感"聯繫緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感、

8、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹、全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃、

9、本文語言雖然並不華麗，但卻極爲準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親氏、結尾以……點明中盡，含蓄雋永，意味深長、

10、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑、字裏行間透露出清新的.生活氣息和兒童情趣、

11、文章按事情發展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融、

12、文章自始自終充滿着對……的尊敬與感激，……情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在、

13、通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手、

14、作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味、語言活潑明快，富有情趣、 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人、 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺、

15、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點、可見你是個生活的有心人、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

16、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作、

17、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏着歡樂與期盼，真摯感人、開頭出手不凡

18、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強、以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，並以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪衆生相，稱得上入木三分

19、本文以……爲線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前後具體事例的對比、抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。

21、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

22、本文語言雖然並不華麗，但卻極爲準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

26、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢着詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

28、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

29、作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

31、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

32、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

34、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

35、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

讚美散文寫得好的評語2

1、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望。

2、文章邊敘事邊抒情。

3、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

4、結尾處對人物的'讚美，情真意切，感人至深。

5、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

6、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。

7、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

8、文章按事情發展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

9、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

10、文章切合實際，蘊含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

11、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。

12、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的.內心世界，這是本文的成功之處。

13、這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己爲人類做貢獻的願望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。

14、祝賀你每次都考一百分！

15、這就是耕耘後收穫！

16、開頭打動人心，具有真情實感。

17、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。

18、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進行。

19、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

20、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。

讚美散文寫得好的評語3

1. “智者千慮，必有一失。更何況是你呢?別喪失希望，老師期待你下一次的好成績。”

2. 簡短的幾句話，卻使我異常感動。老師並沒有因爲我的一次失足而輕視我，老師是理解我的。

3. 正因爲有了這次教訓，和老師這句寓意深刻的評語，我改掉了輕率武斷驕傲浮躁的心理，牢記住了每一個知識，在下一次的考試中，答題得心應手，考的很理想。

4. 閱讀老師評語的心情也變得輕鬆了，看着評語的內涵，總給我帶來思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去親切，富有鼓勵，意味深長。

5. 正因爲這些的緣故，我更喜歡老師的評語，無論是表揚的，激勵的，還是批評的，勸誡的，我都會認真體會，銘記在心，在老師的評語中不斷地學習成長……

6. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

7. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

8. 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作鬥爭,這樣你纔會不斷進步,相信你一定會做到的。

9. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強繼續努力吧!你的明天會更美好!

10. 你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的`!

11. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

12. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

13. 懂事，聽話時你最大的優點。在學校裏，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!