爲什麼要上大學演講稿

爲什麼要上大學演講稿，相信很多人在自己生活中都會遇到各種各樣的問題，或者是自己的對很多事情都很好奇，有的問題還不知道解決方法或者說是爲什麼，那麼爲什麼要上大學演講稿，下面來看看。

爲什麼要上大學演講稿1

1首先，我覺得上大學是爲了對得住自己曾經的付出

小學、初中、高中。我想許多人都付出了很多。如果以現在人們的平均壽命75歲來算的話，我們大家已經將自己生命的約1/4時間浪費在了考大學這件事情上了，1/4的生命啊，人生能夠有多少個四分之一啊，屈指可數啊，而且這四分之一的生命中我們度過的都不是很輕鬆。大大小小的考試不斷，考初中，考高中，考大學，週考月考。期中期末考。一路上波濤洶涌，多少人死在了沙灘上。

我們的許多朋友有的就是遺憾的死在了半路上，他們比我們早早的結束了這種考試的生活，步入社會，開始了新的生活，創造屬於自己的價值了。而我們依舊再繼續，我們繼續的原因是因爲我們相信我們將來的發展會比他們好一點。上大學對於我們來說，就是將我們還沒有完成，但是即將要完成的事業堅持到底，此刻如果現在我們選擇頹廢，，就是半途而廢，那我們前期的付出將一無所有，還真的不如我們以前那些走上社會的同學呢。目前的現狀告訴我們高學歷不等於高能力，不等於高職位，僅僅是多一張名片而已, 我們的人生還是需要自己的努力，三百六十行，行行出狀元，只要努力每個人都是能夠成功的。一百個人，就會有一百個成功的奮鬥史，一百種成功的方法。既然我們選擇了大學這條路就要堅定不移的走下去，將自己的事業走下去，讓自己的努力付出有意。

2上大學是爲了實現自己的理想。

人活着靠的不僅僅是糧食，更是精神追求。從小到大我們的心中一定會孕育出許多的夢想，有事業的，有生活的，有自我素養。等等還有許許多多方面，而大學是我們的實現心中一個個夢想的最佳的時機，也是最好的平臺。實現理想一方面是爲了滿足我們心裏追求的慾望，追求生命的價值與意義，另一方面是我們的身上承擔着責任。我們的男同胞們，不久就要開始成家立業，娶妻生子，贍養父母啊，就要爲我們的下一代着想，承擔起家庭的責任，社會的責任。（哈哈）這其實一點都不好笑的，有人會說這很遠，其實不遠，時間在不

見意見是過得非常快的，轉眼間，我們已經度過了生命的1/4。所以我們需要實現自己的理想，爲我們將來的社會生活提供必要的物質保障，做一個能夠承擔責任的男人。對於現代的女同胞們來說哦，也是需要實現自己的理想的。馬雲曾經說過一個“三養”女人的.概念，即“修養、涵養、保養”這是現代成功女人的標準。女性只有在事業上成功，經濟上獨立，才能夠活的瀟灑，活的灑脫。修養，涵養可以憑藉自己的意志去努力的培養，說起保養，那不可避免的就要說起一系列的化妝，品護膚品，據我瞭解，現在的這些女性用品的需求是非常大的，很有市場潛力啊。當然他們的市場價格也是不菲啊，女性朋友每年也爲中國的經濟增長做出了不少的貢獻啊。當然了我也只是從市場的方面瞭解了一下，具體的效果怎麼樣，我就不知道了。總之爲我們能夠成爲一個成功的男人，頂天立地的男人，成爲一個成功的女人，成爲一個瀟灑的女人，上大學，我們就要努力的爲自己而奮鬥，實現自己的理想。

至於在大學幹什麼，其實是很簡單的，一句話就能能夠概括，就是努力實現自己的理想。如果要說的具體一點的話，我還是覺俞敏洪總結的不錯，“三個追求，一個準備”追求知識，追友誼，還有一個追求大家都知道的一個準備就是要爲自己將來的工作做準備。我覺得這很值得我們去思考的。

爲什麼要上大學演講稿2

我們爲什麼還要讀大學

人才觀念：薪資與文憑相掛鉤

隨着時代的發展，僱主在選擇員工的時候，真正的工作技能不再是考覈員工的唯一標準，或者在很短的時間內很難得去考察一位僱員的能力情況的時候，文憑成了其篩選的方式之一，文憑代表的或許不是能力，但是它卻可以代表着一種價值觀。當僱員選擇教育作爲篩選的標準的時候，也意味着文憑成爲了進入公司的敲門磚。柯林斯在《文憑社會》中提到的“學歷膨脹”，就是指隨着越來越多的人獲得更高的學位，導致了僱主對僱員教育水平也水漲船高。僱主對於人才的觀念就成了對於文憑的觀念，很多公司將文憑與薪資直接掛鉤，甚至貼出非211、985不招的信息，這對於只有技能而缺乏文憑的人才似乎成了一個很大的阻礙。同時，這樣的人才觀念也成了助推“考研熱”的.一大動力之一，似乎尋求更高的學歷，成了就業者們的唯一目標。

但筆者認爲，雖然大學爲新的組織培養人才起到了很大的作用，但是僱主僅僅通過文憑摺射出來的某種普世的價值準則代替個人的價值，這似乎是不妥當的。例如最近北大的樹洞風波，讓很多開始質疑北大學生的素質修養問題。

文憑能夠帶來加入精英社區的可能性

大學對於很多家長和孩子的吸引力更多的在於它是一所橋樑，能夠搭建起與精英社會的聯繫。在柯林斯看來“大學提供的教育並不是爲了培養實際技能而設計的，他的重要性在於他放大文憑的權利，而人們渴望獲得文憑背後象徵的地位”。所以重要的並不是那些書本的知識，而是能夠在大學接觸到的社會資源。所以越來越多的名校培養出來的學生開始把持精英職業，同時，名企也開始加強與名校之間的聯繫。這似乎是一種“壟斷”。當整個社會都在強調文憑所帶來的社會權利和地位的時候，文憑本身的價值被無限放大了，於是文憑決定論開始盛行，大家擠破腦袋的都希望進入名校。雖然還是有很多在呼籲能力最重要，但是這樣的聲音似乎太小，被淹沒在人海里。