比賽規則怎麼寫
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比賽規則怎麼寫,比賽就是在特定的規則之中,讓參賽者進行分別的或綜合的較量,最終依照規則評定出勝負。制定好比賽規則,這樣會更好的舉行一場活動。那麼看看比賽規則怎麼寫?
比賽規則怎麼寫1
1、章程(略)
2、乒乓球競賽規則
2.1 球檯
2.1.1、球檯的上層表面叫做比賽檯面,應爲與水平面平行的長方形,長2、74米,寬1、525米,離地面高76釐米。
2.1.2、比賽檯面不包括與球檯檯面垂直的側面。
2.1.3、比賽檯面可用任何材料製成,應具有一致的彈性,即當標準球從離檯面30釐米高處落至檯面時,彈起高度應約爲23釐米。
2.1.4、比賽檯面應呈均勻的暗色,無光澤,沿每個2、74米的比賽檯面邊緣各有一條2釐米寬的白色邊線,沿每個1、525米的比賽檯面邊緣各有一條2釐米寬的白色端線。
2.1.5、比賽檯面由一個與端線平行的垂直的球網劃分爲兩個相等的臺區,各臺區的整個面積應是一個整體。
2.1.6、雙打時,各臺區應由一條3毫米寬的白色中線,劃分爲兩個相等的“半區”。中線與邊線平行,並應視爲右半區的一部分。
2.2、 球網裝置
2.2.1、球網裝置包括球網、懸網繩、網柱及將它們固定在球臺上的夾鉗部分。
2.2.2、球網應懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15、25釐米的直立網柱上,網柱外緣離開邊線外緣的距離爲15、25釐米。
2.2.3、整個球網的頂端距離比賽檯面15、25釐米、
2.2.4、整個球網的底邊應儘量貼近比賽檯面,其兩端應儘量貼近網柱。
2.3 球
2.3.1、球應爲圓球體,直徑爲40毫米。
2.3.2、球重2、7克。
2.3.3、球應用賽璐珞或類似的材料製成,呈白色或橙色,且無光澤。
2.4 球拍
2.4.1、球拍的大小,形狀和重量不限。但底板應平整、堅硬。
2.4.2、底板厚度至少應有85%的`天然木料。加強底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7、5%或0、35毫米。
2.4.3、用來擊球的拍面應用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過2毫米;或用顆粒向內或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米。
、”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方釐米不少於10顆、不多於50顆的平均密度分佈整個表面。
"、海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普通顆粒膠的厚度不超過2毫米。
2.4.4、覆蓋物應覆蓋整個拍面,但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。
2.4.5、底板、底板中的任何夾層以及用來擊球一面的任何覆蓋物及粘合層均應爲厚度均勻的一個整體。
2.4.6、球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面爲鮮紅色,另一面爲黑色。
2.4.7、由於意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,均可允許使用。
2.4、8、比賽開始時及比賽過程中運動員需要更換球拍時,必須向對方和裁判員展示他將要使用的球拍,並允許他們檢查。
比賽規則怎麼寫2
比賽活動細則
外貿達人賽洛理賽區全程分爲兩個階段:初賽,決賽。參賽選手爲洛理全院學生,整個賽程從20xx年5月19日到5月31日,主辦社團爲:洛陽理工學院營銷啓航社。
比賽內容以現場演講 PPT展示的方式開展,可以英語演講,也可以漢語演講,演講的話題圍繞外貿,和電子商務涉及的話題均可。
評委通過對選手的語言表達能力,外貿及電子商務知識的瞭解,演講現場掌控及應變能力來選拔優秀選手。
比賽活動細則:
1、參賽人員及人數:洛陽理工學院全院學生,人數不限
2、參賽時間及地點:初賽定在5月24日晚,地點另行通知;決賽定在5月31日晚,地點另行通知。
3、比賽方式:現場演講 PPT展示,時間限制爲5到8分鐘。
演講總話題:在電子商務日益繁榮的環境下,新外貿人該如何迎接市場挑戰。
分話題:(1)暢想電子商務(2)工作心態(3)營銷手段(4)商務禮儀
(5)團隊合作。 以上話題可以任選。
4、選拔條件:(1)選手的語言表達能力(2)選手的心裏素質(3)所瞭解的外貿及電子商務的知識(4)對演講現場的掌控能力
5、獎項設置(1)一等獎:豪華單車一輛。(2)二等獎:電腦精美配件一套(鍵盤、耳機、音響、鼠標)。(3)三等獎:精美羽毛球拍一套。
6、報名方式:短信,電話報名:
網上報名:(1)QQ:2933219771 (2) 現場報名:5月19號(週一)在一號宿舍樓前現場報名
比賽規則怎麼寫3
比賽活動方案
一 活動目的:
古詩文是我國古代優秀的經典的文化成果,經典古詩文已經成爲我們學習生活不可或缺的一部分,(教材要學,考試要考)爲進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課餘生活,給學生一個展示自已的舞臺, 陶冶學生高尚的道德情操 ,引導學生熱愛和學習古詩文,提升學生文化品位和學習古詩文興趣,提高學生文化素養,鍛鍊學生的口才能力,促進學生之間的友誼和交流,特在本校舉辦這次比賽。
二 活動時間: 3月 12日
三 活動地點: 多媒體教室
四 參賽對象: 七至九年級學生
五 比賽方法:比賽以個人形式進行,每班選派 3位參賽。
六活動主題: 愛經典詩詞, 誦千古美文,揚傳統文化,做文明少年
六 比賽要求
1、背誦內容必須爲《初中生古詩文》上規定的本年級內的篇目
2、分年級比賽。
七 評分標準:
1、 語速變化適中,語言自然流暢,呼吸喚氣恰當,充分體現口語化。不能隨便加、掉、改、錯。無破句、重複,無累贅的詞。20分
2、 節奏穩妥,語法重音準確。抑揚頓挫自然。無不恰當停頓間斷。 20分
3、 感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映古詩文的內涵20分
4、 普通話標準,吐清晰,聲音宏亮,正確把握語句節奏。 20分
5、 能正確把握詩歌內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力。 10分
6、 衣着得體,服裝整潔、舉止端莊、禮貌大方與詩歌內容相協調。10分。
八 工作人員安排:
評 委: 全校語文老師
統計員:陳__ 郭__
計量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。這纔是參賽學生的最終得分。
九、獎項設置
各年級一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
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