三歲寶寶早教課程內容
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三歲寶寶早教課程內容,現在有很多父母傾向於家庭早教課程,一般0-3歲孩子早期教育的主要的目的,是圍繞着日常生活裏面的一些練習,下面分享三歲寶寶早教課程內容。
三歲寶寶早教課程內容1
一、特長啓蒙
前期父母可以根據自家寶寶的愛好,觀察寶寶喜歡什麼東西,然後進行教學。如果自己寶寶在聽到音樂的時候會變得十分快樂,而且還會跟着節奏翩翩起舞,那麼您家寶寶就是喜歡音樂了。這個時候要多給孩子聽一些不同類型的音樂,一方面可以鍛鍊孩子的聽力,另一方面也可以培養孩子的情操,讓孩子變得性格開朗。基本上來說,三歲早教課程中音樂的選擇要注重選擇那些和諧優美的旋律。
二、學科學習
父母剛開始有意識的教育孩子的時候,通常交給孩子認識漢字,通過看圖識漢字,或者是教孩子背一些簡單的詩歌。這些都是對孩子有好處的。除了識字之外,還可以交給寶寶一些基本的數學運算。因爲數學使人聰明,這個時候跟孩子玩手指示數遊戲,讓孩子認識十以內的數字或者讓孩子認識一些幾何形狀的物體,告訴孩子家裏的桌椅、冰箱電腦的,讓孩子找圓形的、三角形的東西在生活中有哪些等。
三、性格教育
這個時期的性格教育也是必須的。有些人認爲這個時候對寶寶進行性格教育沒多大用處,因爲寶寶的年紀還小,不會有什麼複雜的思維活動。但是寶寶們通常會比我們想象的要聰明,他們會模仿家長的一言一行,有些家長讓爺爺奶奶帶孩子,孩子從小和父母接觸的少,模仿學習的機會也少,這樣對親子和諧是十分不利的。
父母既然已經決定報名三歲早教課程,那麼就更應該注重自己生活中的一言一行,做某件事情的時候和寶寶說明原因,也許剛開始僅僅是自己的自言自語,但是時間久了,孩子就會慢慢聽懂你說的話。
至慧學堂的奇趣數學堂專門3~6歲學員,從“數學、圖形、規律、生活常識”四大模塊入手,訓練孩子的認知、觀察、比較、分析和推理能力;通過開闊孩子數學思維,養成良好的思考習慣,幫助孩子實現從感性認知到抽象思維的完美過渡和轉型;通過“操作教具、小組PK”激發孩子自主學習、主動探索的源動力,爲孩子未來的學習生活做好充足的準備。
三歲寶寶早教課程內容2
適合0-3歲寶寶的早期課程有哪些?
1、蝶古巴特(2~3歲)
提升孩子的創造力、想象力、專注力及耐心
孩子會學到色彩認知、對美的感受力、初步環保意識
蝶古巴特源自於法文,是指取下美麗的圖案拼貼、裝飾在本來擁有的`物件上。不需要繁雜的步驟,孩子只要找出自己喜歡的圖案,並在老師的教學中完成製作,就可以爲原本平淡無奇的物件裝點出絢爛的色彩,成爲最獨一無二的專屬物品。
2、親子烘焙(1、5~3歲)
提升孩子的多感官體驗與學習、精細運動技能、基礎生活技能
孩子會學到小西餅、蛋糕、簡單餐點、國際文化
在量、拌、揉、烤的過程中,激發孩子的自主學習能力及創造力,再經過耐心地等待,所有人一起品嚐成果,不僅孩子積累了成就經驗,家長與孩子、老師與孩子、孩子之間的感情也更爲靠近。
3、十項全能(嬰兒瑜伽、球類運動、攀爬、障礙賽挑戰、舞蹈/律動)
孩子可以提升身體感知、空間意識、基礎運動技巧、平衡感、手眼協調
孩子從出生就開始做運動,在運動的過程中,孩子透過實際身體運用獲得感覺回饋,建立出環境與自我的連結。運動不僅僅是身體的發展,更與認知、社交等發展密切相關,可以同時促進生理與心理的成長。
4、自然教育(1~3歲)
孩子可以提升辯證與創造性思維、包容與理解、環保意識
自然教育給孩子帶來的是一種天賦教育。在自然之中,一草一木、一石一鳥都是孩子的教師,而我們的角色在於保護、陪伴和引導他們在體驗中充分地學習,讓身心都得到健康的成長。
5、外語課程(0~3歲)
孩子可以提升語感、語言學習興趣、溝通與表達能力、閱讀習慣
英文不是一門學科而是一種語言,而孩子越小,掌握和學習一門語言的能力就越強。讓孩子學習英語最簡單的方式,就是迴歸原點,讓英語成爲生活的一部分、溝通方式的一種,常用單詞和句型都會融入到每一段對話中。
三歲寶寶早教課程內容3
3歲寶寶的教育重點
智商方面:
1、早期閱讀: 每天和他一起看一篇故事,用家裏的大狗考利或者再去買一些以圖片爲主的故事書。故事要短小精悍,講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語,豐富他的語言能力。給他講故事的同時要求他複述,或者讓他自己看着畫面編故事。無論他編的是什麼,都要鼓勵他說下去,剛開始時可以幫助他一起編。
2、角色扮演遊戲:和他一起玩看醫生,來客人了,去家樂福購物,警察叔叔抓壞蛋等遊戲,自己編一下游戲內容,稍微豐富一點。你和寶寶一人扮演一個角色,如看醫生的遊戲,一個扮醫生,一個扮病人。平時教他注意觀察所扮演的這些角色。
3、增加知識面:可以通過在路上看到的任何事物來增加他的知識面,如各種動植物和建築的名字,各種商店的用處,以及看着天空給他講一些天文學方面的知識。
4、配合幼兒園的課程,複習學過的兒歌,唐詩和英文單詞。
情商方面:
5、品質的培養:每天抽一定時間和他聊天,讓他講講幼兒園的生活,然後灌輸一些好的品德。也可以通過讀故事的方式灌輸,一個故事講完後用簡單的話總結這個故事所體現的那些好的品質。不斷重複,加強印象。
6、愛心和同情心的培養:利用一切機會灌輸他必須具備愛心,知道關心別人,同情弱者。這點你可以看寶寶主頁上的一篇成長日記“愛心的培養”。比如小郭問我要衣服的時候講了那個孩子的故事,他只有一歲,媽媽不要他了,自己走掉了,我就把這個孩子的故事告訴了他,讓他自己去把那包衣服給小郭。平時在路上看見乞丐也可以對他說說他們很可憐之類的話。還可以要他愛護動物和植物。
7、獨立自主能力的培養:讓他自己的事情自己做,提供機會讓他決定一些事情,比如穿衣服給他兩件衣服,讓他自己選擇喜歡的;出去玩可以讓他選擇玩的地方。平時他要自己做事情,儘量不要拒絕,如果要拒絕,需要告訴他原因,並對他的這種熱情給予肯定。
8、以讚賞教育爲主,多表揚,多鼓勵。不要打孩子,那是最傷害孩子心靈的。不要講粗話,注意以身作則。
提高孩子抽象思維能力的方法
1、豐富孩子的感性知識:孩子接觸的事物越多,他們累積的感性知識就越豐富,概括事物的能力就會越全面,越精確。
2、注意發展孩子的語言:只要掌握了豐富的詞彙量,就能夠提高孩子的口頭表達能力。語言的發展可以使孩子逐步擺脫具體形象的束縛,促進孩子抽象邏輯思維的發展。
3、培養孩子的分類能力:通過比較,分類能夠很好的提高孩子的分析,判斷能力,讓孩子對事物能夠有更清晰,更準確的認識。
孩子的抽象思維培養離不開父母正確的教育,當孩子在遇到問題的時候,父母不能急於告訴孩子怎麼辦,而是通過提問或者稍微的提醒,引導孩子去思考,分析,從而自己解決問題。這樣,孩子的思維能力就會得到大大的發展和提高。
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