幾歲學吉他比較適合
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幾歲學吉他比較適合,衆所周知,吉他被譽爲樂器王子,與鋼琴、小提琴並稱爲世界三大著名樂器,受到全球音樂愛好者的青睞,學習吉他的人自然不少,那麼幾歲學吉他比較適合。
幾歲學吉他比較適合1
學吉他的年齡上限其實很高,六七十歲學也未嘗不可!
但前提是要健康,最起碼你身體的指揮權還在你的控制範圍內。
下限的話一般控制在8週歲以上。
學吉他不僅身體要聽自己的指揮,你的意識也要受自己的指揮。
孩子太小他連自己在這幹嘛都不知道怎麼可能學的了吉他。
更何況吉他還是需要手腦高度配合的這麼一種樂器。
所以建議8歲開始學。
這會的信息輸入是通暢的。
其實我更願意教成人18到40歲之間。
18歲以下還在上學,人生最關鍵轉折點高考。
就這麼個高考除了吃飯睡覺幹嘛都是多餘的。
吉他需要練習,一天最少一個小時。
一週一到兩節課
這樣20節課的週期基本就能看譜就彈了。
算是入門成功。
總之吉他不建議太早接觸。接觸早了也沒有用。
什麼年齡都可以學,最好還是在小學學,比如:8歲前後。
1、吉他看似難,其實相對於其他樂器會簡單一些。無非就是左手和旋,右手旋律。對手指的靈活性鍛鍊也有利於提高孩子的智力。
2、舉個例子,我是從小學一年級開始學習吉他的,開始是有老師帶着學,但是一年後就開始自己練習,現在我已經大學畢業工作兩年了,吉他就是一個業餘愛好。
3、其實學習一門樂器首先看興趣,再就是堅持,外在的老師教都是起到一個引導的作用,沒必要花大價錢去專門學習。再好的理論知識你自己不聯繫是不行的。小孩學習吉他不磨破了手指是不會學會的,磨破了手指還要堅持的那纔會學好,不在於老師,在於個人。
4、以上我說的這些都是比較實在的話,其實一門愛好可以帶給你不同的人生,不同的經歷體驗。經常上臺演出也會大大提升你的自信與臨場能力。
幾歲學吉他比較適合2
兒童學習彈奏吉他的方法
首先是左手,左手的技術主要分獨立性,準確性和穩定性,速度。
1、獨立性是指每個指頭單獨運動的能力,一般人常常動小指時,無名指會跟着一起動,或者在食指,中指,無名指三個指頭都在琴上按品的時候用小指擊弦和勾弦,會感到沒有力量,這都是因爲獨立性不好。
2、穩定性和準確性,這點主要在轉換和絃時能充分體現,有人按和絃按住是按住了,但是總按不實,並不是手上沒勁,而是沒有按到靠品柱的地方,所以常出現虛音。
3、速度,這個我看就不用多說了,大家都已經很瞭解了。
下面說右手:右手一般就只有吉他掃弦和吉他撥絃兩種情況。
吉他撥絃,撥絃時撥片應當和絃成三十度角,這個每本教材都談到過,但是很多朋友仍然是平行撥絃,這樣撥出來的音色會很乾,沒有顆粒感,三十度角時,琴絃和箱體的共鳴會出現最好的音色。
吉他撥絃分單絃撥絃和跨弦撥弦(相臨弦或非相臨弦),單絃撥我就不多說了,跨弦是一項很難的技術,尤其是在速度很快的情況下,難度就更加的大,這方面更需要加強練習。無論是單絃或者是跨弦都要一上一下,這樣可以更好的控制拍子。
吉他掃弦,無非也就是上掃和下掃,但是要注意的是,掃弦時,撥片也要三十度的撥絃,這個一般在下掃是沒什麼問題,但是上掃時一開始練習會有些不適應。掃弦主要分三種,第一種是低把位的開放和絃掃弦,第二種是高把位的掃弦,第三種是制音掃弦,制音掃弦又分左手四指全部輕輕按到弦上的那種和右手的掃弦。
把吉他掃弦分爲這三種是因爲這三種掃弦在彈奏時,弦的張力明顯不同,如果不在這方面單獨訓練的話,在低把位快速掃弦,然後馬上換到高把位,撥片都很有可能嘣飛,更別說音色控制了。
下面就是雙手的配合練習,包括音階,和絃(掃弦節奏),和分解和絃。
在實際彈奏中,聲音一定要大,一定要讓琴絃有明顯的震動,這樣才能使得整個箱體有充分的共振,很多朋友彈琴技術是不錯,但是彈奏是音量太小,整個箱體根本沒有達到應有的震動,這樣,音色會很乾澀,根本不可能有好聽的音色,這個對電琴也適用。
最後說點小技巧,分解時,根音一點要彈重一些,標準是清晰持續到整個和絃的結束,這樣可以有力的支持整個和聲的進程發展,使得和聲的色彩明顯。根據分解音的需要,適當把高音變化的部分突出,例如黑豹的《TAKE CARE》,就應當把高音變化突出出來。
吉他掃弦時也要突出低音和高音的聲部,吉他教材上一般都有標出高音聲部和低音聲部的掃弦,但是真正這樣使用的朋友不太多。
吉他演奏技巧上的方法
當某一處呈現問題時,咱們就會呈現慌亂忘譜,呈現技能失誤,更甚者徹底忘記了下面該彈什麼。如安在頭腦中形成這種明晰地印象呢?
可以先從塞戈維亞的音階練習做起,按住C大調音階的第一個開端方位,聽一下這個音,然後閉上眼睛開端在腦子裏幻想演奏的景象。
不要一絲的過錯和不明晰,這樣,尋找每一個音符和指法以及演奏出來的音,先是一個八度,可以記住很好,再加一個八度…然後,是這樣去操練你現已比較瞭解的曲子。
先是找到最開端的音符或和絃,演奏找到最開端的音高方位,之後開端在頭腦中幻想一切的音符和指法,左手的運動,右手的演奏,直到可以自始至終完好無誤明晰地演奏它。
假如遇到十分難的段落,可以把曲譜放在前邊,看着曲譜幻想左手、右手的演奏,這樣慢慢地到可以閉上眼睛能明晰地回憶停止。
這樣的操練可以加快曲譜的`回憶和處理技巧上的問題,並且可以在任何時刻去做,睡前的一會,等車的時分,等候朋友降臨的那一段時刻,只需你想要了解你所喜愛的樂曲的時刻簡直都可以。
調節琴絃過高的吉他的方法
1、通過調理琴頸來改動手感!首要咱們要看一看指板與琴絃的狀況,假如琴絃與指板呈凹狀,這時就有必要調理一下你琴頸了!辦法是用一個六角扳手插進音孔處(也有的琴的調理處在琴頭)的六角螺母,這樣就會改動琴頸的狀況然後改動琴絃的高度。
2、假如調理了琴頸但琴的手感仍然無法滿意你的要求,這時你就需求磨磨你的琴鞍了(也就是在琴橋上的長條狀物體),把它拿下了,然後用細沙紙打磨!要留意的是磨的時分必定要均勻!最好一邊磨一邊試琴!不然假如把琴鞍磨的過低!會呈現打品的現象!這樣就得從頭買個琴鞍了。
幾歲學吉他比較適合3
小孩子學吉他的6點好處
1、提升孩子的文化修養
音樂是世界的語言,更是打開心靈之窗的鑰匙。從小讓孩子接受良好的音樂教育,可以在孩子幼小的心底種下一顆種子,塑造用音樂感知世界的能力。同時又培養了孩子嚴謹踏實的學習態度和刻苦的精神,通過對音樂學習的堅持,理解努力可以帶來的結果和收穫,堅持的意義。這對塑造孩子完整的精神世界,良好的性格,包括自身的藝術修養和文化氣質,都有非常正面的影響。
2、智利開發,促進協調能力
吉他作爲一種絃樂器,練習和演奏都是一個種生動的動態系統,它要求練習者聽覺的專注和十個手指各自獨立爲前提的配合下,靈敏積極操作琴絃的活動。這樣可以極大的促進左右腦的同步發展,鍛鍊大腦和肢體的協調配合能力。無數事例證實,從小學樂器的孩子,在入學後,無論是理解能力、接受能力,想象裏及創造力等方面,都顯著高於一般的孩子。
3、提高孩子的音樂鑑賞能力
學習吉他不僅可以讓孩子的身體機能得到鍛鍊,在藝術鑑賞方面,也會有積極的影響。孩子通過學習階段接觸和閱讀的大量優秀作品,經常長期的刻苦練習和經典作品的薰陶,可以讓孩子的情感更豐富,心思更細膩敏銳,性格也會更開朗,還可以提高孩子音樂的鑑賞能力。
4、鍛鍊孩子的意志和耐心
想要吉他達到正常演奏的水平,需要相對熟練的技術和技巧,更需要有規律的、科學的、恆久的練習。這種練習對孩子的毅力、耐力、信心和勇氣都有很大的鍛鍊。可以通過吉他的學習培養孩子堅強的意志和進取的品質,以及踏實嚴謹等良好的優秀作風。
5、提高孩子整體綜合能力
學習吉他是可以提高孩子整體綜合能力的,假定兩個相同年齡,同樣班級的孩子,其中一名學生的吉他演奏已經達到一定水平,另一位同學沒有學過吉他。那麼很有可能,前者思考問題的角度、方法、視野和境界都會高於後者,在學習上可能也會更優秀。我們已經發現,在一些學習吉他的中小學生中,吉他彈得好的,往往在學校裏成績都會更突出。
6、提升孩子的感知能力
吉他在樂器裏是相對理想、普及的樂器,當吉他手獨自面對樂器時,可以與內心最深處的自我交談,這種精神上的財富是無法用金錢衡量的,也是他人無法搶奪的。
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