想讓孩子學樂器到底該學哪種
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想讓孩子學樂器到底該學哪種,藝術可以非常好地陶冶個人情操,培養獨特氣質。現在越來越多的家長選擇將孩子送去學習樂器,爲他們營造良好的藝術氛圍。那麼,想讓孩子學樂器到底該學哪種?
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1、最簡單易學的就是口琴、葫蘆絲這種樂器。葫蘆絲的音域很窄,只有低音3至中音6,當然還有5個不同的調式。但也十分易學,像小編自己學過一點葫蘆絲,開始的時候真的只認識簡譜,但看着教程,再聽聽葫蘆絲的一些曲子,自己也能吹出幾個小曲子了。
不過這種樂器有一個很大的問題就是衛生與樂器的清潔,尤其是不能夠與他人混用。如果有介意的童鞋還是不要學這兩種樂器了~
2、吉他、電吉他、貝斯都是比較流行的樂器,在流行音樂和搖滾音樂中有很重要的應用。由於個人愛好問題,小編並沒有接觸過這種樂器,不過身邊的小夥伴們有很多學吉他的,如果要表演的話,一個人唱歌,再配上一把吉他也是不錯的選擇。
一般來說吉他的表現力比較強,貝斯又稱爲低音吉他,多在樂隊中做低音鋪底。
3、電子琴的音域很寬,表現力十分豐富,學電子琴也是一個不錯的選擇~
另外,電子琴是可以轉鋼琴的,不過在轉鋼琴的時候,力度是很大的一個坎。
4、我們高大上的鋼琴出現了,如果能把鋼琴學好,說出去自然高端大氣優雅,不過學鋼琴成本比較高,而且要練出點明堂來真的很不容易,所以練鋼琴的最好要有充足的財力和毅力支持。想那多才多藝的我室友就過了鋼琴十級,而且彈了一手好吉他~
5、二胡和小提琴,這兩個可謂是樂曲中的極品,小提琴是西洋樂器裏最難的,而二胡是民樂裏最難的,二者都沒有固定音,對耳朵的要求比較高。不過也不用害怕,小編那五音不全的同桌不還是練了一手好二胡。所以如果你感興趣的話,沒有什麼是不可能的。
6、笛子、壎、蕭都是古典的吹奏樂器,而且有一定的相似性,學會一個再學其它的應該會比較容易。個人感覺笛子的技巧性比較強,而且笛子應該不適合自學。小編也曾經練過幾天笛子,吹得嘴都酸了,還是有些音吹不準。比起葫蘆絲或者口琴,笛子要更難,尤其是你要吹出不同的音高,需要不同的力度。而壎的造型比較多,小編也曾買過一個工藝壎,吹奏要比笛子容易。
7、古箏、古琴都是很有古典特色的樂器。小編很喜歡古箏的音色,高音清越,低音渾厚。學古箏的話手指的長短並不重要,重要的是充足的訓練和手指的靈活性和左右手協調性。十個手指像柴火棍一樣的小編表示快板很少能吼得住,還是彈慢一點的曲子比較有感覺。
兒童多大開始學樂器最好
幼兒在2歲半至3歲半的時候,是音樂啓蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過樂器學習,而僅僅是在寬鬆的環境中,開展各種音樂遊戲,讓他們感受音樂的節拍和旋律;
在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等"玩"中滲透聽音樂,同時伴隨着音樂而揮揮小手、跺跺小腳,跟着節拍跳舞;而等到幼兒3歲半以後,纔開始學習樂器、認識五線譜;待到4歲半時,逐步增加樂器技能和樂理知識;到了大班,就可以直接參加各種樂器的考級了。
兒童學習樂器的好處
1、平衡大腦的運行;
2、同時調動邏輯思維和形象思維;
3、提升形象思維的程度;
4、學音樂的孩子不會學壞。
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1、對於孩子的啓蒙音樂,就孩子的生理特徵和認知特點而言,應優先選擇鍵盤樂器,比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。
其原因在於:
a、鍵盤樂器音準固定,有助於孩子形成正確的音準辨別力。
b、學習鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作,這樣有利於培養協調能力,可以開發兩側大腦的功能,特別是右腦;
c、不論選擇什麼樂器,最初都要注重視唱練耳,因爲學習音樂不只是爲了學會演奏、演唱,而是學會欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤樂器;
2、3歲以下的孩子,肺活量小,學習吹奏樂有困難,開始最好不要選擇這類樂器;
3、儘量選擇便於攜帶的輕型樂器,孩子可在各種場合表演。登臺表演是許多父母和孩子的願望,這種展示可以培養孩子的自信心與自豪感。
4、建議首先學習西洋樂器。西洋樂器用的是五線譜,可以與國際接軌,以後轉學民族樂器識簡譜就容易得多了。
如何給孩子選擇適合的樂器
1、每一種樂器都有其自身的魅力和學習的價值。並不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在衆多的樂器種類中,家長可以在平時讓孩子多接觸一些樂器:讓他們聽聽每種樂器發出的音響,給他們看看那些樂器長得什麼樣?在平時的這些和孩子交流的過程中,您就可以觀察出,孩子對哪一種或哪一類樂器的關注比較多一些。因爲興趣是孩子最好的老師。
2、孩子的自身素質。每一種樂器都有其自身的特點,因此它們對演奏者自身素質和條件也就有不同的要求。如果孩子的生理條件達到了這些要求,那麼他學習起來就會輕鬆一些。
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1、鋼琴
鋼琴是我們日常生活中比較常見的樂器之一。雖然看着體型較爲龐大,但彈奏出來的音色卻十分悅耳動聽。鋼琴是優雅的代名詞,它不僅能夠彈奏出舒緩動人的古典樂,也能進行慷慨激昂的獨奏,還能作爲伴奏樂器進行彈唱,可以說是十分具有多樣性了。但鋼琴本身售價較高,入門級別的也基本上都在萬元以上,鋼琴課程價格也普遍較高。在選擇時需要在一定程度上考慮到家庭的經濟水平和承受能力。
2、小提琴
小提琴相比起鋼琴,體積就要小巧很多了,也比較方便攜帶和移動。但它的優雅程度卻並不比鋼琴低。小提琴是浪漫的,在樂團演奏中,具有非常獨特的地位,不可或缺。小提琴的學習相對來說有些難度,剛開始學習時拉不出較爲飽滿的音色,一不小心便容易成爲鋸木頭的聲音。但當你在學習到一定水平後,就可以加入一定的技巧,讓整個演奏更加有層次,聲音也會越發飽滿動人。
3、吉他
吉他也是非常常見的一種樂器了。相比上上面提到的兩種樂器,入門級別的吉他價格就要實惠很多了。吉他的'學習可以主要分爲兩個方向,一個是彈唱,一個則是指彈。當然也可以二者都學習。吉他的學習相對來說比較簡單,但在後期能學到的技巧也有很多,他們都可以讓你的演奏更加完整驚豔,是非常好用來培養情操的一種樂器。
兒童學習樂器的注意事項
1、從幼兒智力發展和身體發育的情況來看。
3-4歲的孩子學樂器早了些。5歲左右可以開始學鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器,而學習絃樂器,如小提琴、二胡等,應該在6歲左右。一般來說,學習鍵盤樂器一年,基本掌握了音準和節奏感後,再轉學絃樂器會更好。
2、家庭經濟條件的狀況。
孩子學琴需要買琴,請老師(或是上音樂班),還要買書、買琴譜、音像資料等等。在孩子學琴的過程中,您也許還會考慮讓孩子參加考級、樂器比賽等活動,這也需要花費一定的資金。此外,有些樂器在孩子學習中間需要作相應的更換。例如:小提琴、二胡、手風琴等。如果您的家庭經濟狀況不是很寬裕,那麼您可以考慮選擇一種投入資金更少的樂器,譬如:長笛、葫蘆絲等。
3、孩子的興趣。
每一種樂器都有其自身的魅力和學習的價值。但並不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在衆多的樂器種類中,家長可以在平時讓孩子多接觸一些樂器:讓他們聽聽每種樂器發出的音響,給他們看看那些樂器長得什麼樣?在平時的這些和孩子交流的過程中,您就可以觀察出,孩子對哪一種或哪一類樂器的關注比較多一些。因爲興趣是孩子最好的老師。
4、孩子的自身素質。
每一種樂器都有其自身的特點,因此它們對演奏者自身素質和條件也就有不同的要求。比如,演奏鋼琴需要有修長的手指;學習小提琴和二胡等在對手指長度的要求基礎上,對小指還有特別的要求——小指的指尖至少要達到無名指第一關節線(即指尖關節線);學習絃樂器對孩子音高聽覺的要求也非常高。當然這些要求也不是絕對的,只是如果孩子的生理條件達到了這些要求,那麼他學習起來就會輕鬆一些。
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