適合4歲孩子玩的遊戲

適合4歲孩子玩的遊戲，在休閒的親子時間，家長們需要豐富孩子的童年生活，拓展孩子的想象力，溝通表達能力，肢體平衡能力等等，就可以通過遊戲來幫助我們，以下適合4歲孩子玩的遊戲。

適合4歲孩子玩的遊戲1

四歲前，多數孩子都準備開始學校的大冒險。和四歲的小孩玩教育遊戲是一個幫助他理解學校基礎科目的一個好方法，如匹配、計數、押韻等基礎知識，將會給他在幼兒園及幼兒園外提供額外的幫助。和你的孩子玩教育遊戲也會幫助他了解到學習是有趣的。

1、匹配遊戲

匹配遊戲能幫助四歲兒童瞭解如何比較和對比元素符號。匹配遊戲也是一個教孩子閱讀很有用的方法，對於比較小的寶寶可以和他玩找相同，就是讓他在一堆卡片裏面找出和你手上相同的卡片；找不同也是一樣玩。或者讓寶寶看一些色卡，對於開發寶寶的智力也是有幫助的。

相對於大一點的小孩，專心地和他玩匹配遊戲，玩的時候你需要12到20張卡片，包括6到10對匹配圖片。洗牌，正面朝下，每個回合，玩家翻兩張牌，看看能不能配對。如果配對成功牌就可以自己保留。如果他們不匹配，玩家就繼續翻牌，直到翻完爲止，遊戲的目的是找到最多的配對。

2、估計

猜大或猜小是一個數字遊戲，涉及計算和理解數字的大小，當孩子開始學加法和減法的時候，這對他們來說也是一項很重要技能，能夠讓他們學的更快。玩的時候，在1到10之間選擇一個數字，然後告訴你的四歲小孩你正在想一個1到10之間的數字，看看她是否能猜出這個數字。

每次猜後，告訴她你腦中的數字是比她猜的要大還是要小，然後再讓她繼續猜，直到猜出爲止。比賽目的是儘可能在最少的次數內找到數字。一旦她猜中你的數字，就讓她選一個數字然後換你自己來猜。這有助於嬰兒瞭解十到二十以內的.數字。

3、發音

以玩遊戲來幫助你的孩子學習如何發音，這需要孩子去比較字母和聲音來確定單詞怎樣發音，也是學習閱讀很重要的一步。玩的時候，簡單地叫小孩給你任何一個聽起來像你所選擇的單詞，比如“貓”，答案可能包括“蝙蝠”或者“帽子”。

當小孩熟悉這個遊戲的時候，就讓他來提供單詞，你來說發音差不多的單詞。一起閱讀押韻兒童書籍是一種幫助孩子開發發音相近詞彙很有趣的辦法，同時也可以鍛鍊嬰兒對單詞的發音。

4、計數

當你在給寶寶玩過了估計遊戲之後，你也可以慢慢開始給小孩玩一下有關加減法的遊戲，這樣有助於小孩早一步進入幼兒的學習階段，比如你可以拿出一堆的玩具或者其他方便計數的東西，讓小孩數有多少個，然後可以增加或者減少幾個，然後再讓他數有多少個。這個方法有助於他理解加和減的概念。

適合4歲孩子玩的遊戲2

搶凳子，4歲的孩子，還不能很敏捷的，將聽到暫停的口令，立即支配肢體去搶座位，反覆練習，可以增強孩子的反應力。

石頭剪刀布，這項遊戲，對孩子的手指和腦力是一種考驗，激發孩子愛動腦筋的好習慣。

搭積木、雪花片等動手的遊戲，一起動手搭積木，不同的造型，讓孩子更有興趣，既動手又動腦，可以拓展想象力和創造力。

過家家，將小兔子乖乖等童謠和故事，演繹成過家家的小遊戲，孩子不僅有興趣，還可以加深對童謠和故事的理解。

躲貓貓，蒙上眼睛，數數到10，開始躲貓貓。這項遊戲激發孩子的空間方位意識，同時也能教孩子數數。

扔沙包，孩子扔給媽媽，媽媽扔給爸爸，爸爸再扔給孩子。是一項鍛鍊肢體的運動。

注意事項

遊戲過程中，注意一些常識和安全等教育

適合4歲孩子玩的遊戲3

1、拍拍樂

遊戲準備：圖形卡片

遊戲玩法：將圖形卡片隨意貼在牆上，家長說出一種圖形名稱，幼兒就用手拍打相應圖形。

溫馨提示：家長可根據幼兒對圖形的熟悉程度，變化增減圖形卡片的種類。

2、齊心協力

遊戲準備：乒乓球或用紙張自制的乒乓球大小的紙球、紙杯、筷子。

遊戲玩法：家長和幼兒面對面，共同用一雙筷子將球夾進紙杯裏。

3、餅乾大戰

遊戲準備：餅乾若干。

遊戲玩法：把一塊餅乾放在臉部的任意位置，保持平衡讓餅乾不掉下來，看誰堅持的時間最久。

溫馨提示：家長可以把寶寶努力到變形的面部表情拍下來做紀念。

4、吹紙牌比賽

遊戲準備：撲克牌、切口平穩的玻璃瓶

遊戲玩法：將一摞撲克牌放在切口平穩的玻璃瓶上，吹一口氣看誰吹下去得多。

溫馨提示：此遊戲非常考驗孩子的控制力以及吹氣的位置。全家人一起比賽，可以引導孩子不斷的調整力度和吹氣的位置。

5、石頭剪刀布向前衝

遊戲準備：自定一個起點和終點，熟悉石頭剪刀布的玩法。

遊戲玩法：家長和幼兒一同站在起點處玩石頭剪刀布，誰贏了就向前走一步，看誰先到終點。

溫馨提示：家長和幼兒的步子大小不同，可以利用家裏的地板，玩石頭剪刀布贏的人每次走一格地板。

6、找寶藏

遊戲準備：三個一次性紙杯、一個小積木塊或者其他紙杯能夠藏得住的體積較小的物體。

遊戲玩法：先讓幼兒看清楚積木塊藏在哪一個杯子下，然後移動變換紙杯的位置，讓幼兒判斷積木塊在哪一個紙杯下，猜對爲贏。

溫馨提示：非常鍛鍊寶寶的專注力和記憶力

7、箱子尋寶

遊戲準備：一些小材料（例如鑰匙、橘子、小玩具車或者積木等等）、箱子（箱子只留有一隻手能進去的位置）。

遊戲玩法：將小材料放進箱子，孩子摸到什麼要先猜出物品名稱再拿出來，猜對了就有獎勵。

溫馨提示：大一些的孩子還可以放進去一些相似度較高的物品，例如橙子和西紅柿等。

8、閉眼貼五官

遊戲準備：兩張畫好臉部輪廓的紙，畫下五官並剪下來。

遊戲玩法：和孩子輪流比賽，孩子貼的時候要蒙上眼睛，由媽媽指導孩子怎麼貼；媽媽貼的時候也要矇眼睛，由孩子指導媽媽怎麼貼。最後看誰指導貼的更好誰就贏。

溫馨提示：遊戲前家長可以帶領幼兒鞏固一下有關五官的位置方面的常識。

9、夾豆子

遊戲準備：乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）、筷子、碗。

遊戲玩法：用乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）當“豆子”，幼兒用筷子從盛有“豆子”的碗子裏，將“豆子”轉移到另一個小碗裏，規定時間數量多者爲勝。

溫馨提示：聽到“開始”進行遊戲，不慎掉地的豆子需放回重夾。注意不能用手拿“豆子”。幼兒對小球、小珠類的東西特別感興趣，如果放進鼻子眼、耳朵眼很危險，遊戲後家長一定要把小球、小珠類東西收好。

10、分豆子

遊戲準備：各種顏色的豆子若干、筷子、盤子若干個。

遊戲玩法：將所有的豆子放在一個大盤子裏，請幼兒用筷子將豆子按顏色分別放在不同的盤子裏。

溫馨提示：此遊戲鍛鍊孩子的耐心，豆子的數量和種類可以逐步增加，第一次進行此遊戲時可以適當減少豆子的數量和種類，以便幼兒獲得更多的成功感。遊戲後家長一定要將全部“豆子”收好。