怎麼和家長談心
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怎麼和家長談心,隨着孩子年紀不斷增大,現在很多的年輕人會把父母當成敵人,特別是到了少年階段的青少年,這會造成較爲嚴重的後果,以下分享怎麼和家長談心,一起來看看。
怎麼和家長談心1
一、家長平時要多留意孩子的動態
作爲家長,忙於工作不能成爲你疏忽孩子的藉口,如果你平時都不關心和留意孩子的動態,孩子就會感覺到您都不關心他,他又怎麼會願意向您透露心事呢?
二、對於孩子的問題家長要耐心聽取
如果有一天,孩子很認真又很緊張地向您透露自己的一些心事,作爲家長您不僅要耐心聽取,最好還要爲孩子保祕,說出自己的建議及經驗。
三、家長對孩子也要真誠
平時家中的一些事情也可以對孩子公開,不要總是認爲孩子還小而不對其坦然,相反您對孩子真誠了,不管是好事還是壞事,相信孩子都會認爲您認爲他長大了,他也能分擔家中的一些事情了,能很好地拉近您們彼此的關係。
四、老師可將學生的情況如實反映給家長
而作爲老師,可以把學生在課堂上的一些問題如實地反映給家長,是好的要給予稱讚,不好的地方要給予家長一共改進的建議!
五、家長可以進行適當的家訪
同時家長可以適當地進行一些家訪,因爲家訪可以把老師、家長與學生三者關係進行緊緊的相連,而學生一般在老師家訪時都會表現出乖巧聽話,而家長也可以在老師面前適當稱讚孩子,會給孩子形成一種受重視的感覺。
當青少年產生異常心理時,想要其對你坦白一些心事確實是較難,但只要用心相信都會讓孩子明白您的苦心。
怎麼和家長談心2
一、尊重家長,真誠相待
真誠相待是家庭與學校溝通的最基本原則。在與家長的溝通過程中,教師雖然起着主導作用,但在人格上是相互平等的,不存在尊卑、高低之別。因此,我們要尊重每一位家長,公正地評價學生在校的表現,讓家長感受到我們真心實意地關心愛護學生。
只有讓家長感受到你的真誠,家長才會理解、支持和配合我們的工作,才願意與我們共同研究解決問題的方法,爲孩子的進步一起商討對策。
二、加強與家長的聯繫,合理教育學生
由於家庭經歷、受教育程度、性格、人生閱歷等方面的差異,家長對如何教育子女存在着不同的看法和做法,作爲專門從事教育工作的老師,比家長更瞭解教育規律,懂得教育方法,我認爲教師有必要與家長加強交流和溝通。
因此,我們應該與家長保持聯繫,正確引導家長,採用正確合理的方式來教育學生,融洽師生的感情,取得學生對我們的信任,從而激發學生積極上進的決心,使學校教育和家庭教育的聯繫更加緊密,進而有效地促進學生的生活和學習。
三、與家長溝通時要講究藝術
教師與家長的'溝通是一門學問、一門藝術,更是教師智慧的體現。溝通時,老師應學會察言觀色,能與不同類型、不同特點的家長交流與溝通,對負責型的家長,我們以引導爲主;對溺愛型的家長,我們要態度明確,爭取家長的理解支持;對漠不關心型的家長,我們應曉之以理動之以情。
老師們只有端正好交流的心態,注意自己的語言藝術,纔會打動家長,贏得家長的佩服。這樣,爲我們今後的順利工作打下基礎。
在德育教學工作中,每位教師的做法都有所不同,但我始終相信:家長是教師的教育合作者,只要你用心交流溝通,你的育人之路就會常常收穫驚喜。
怎麼和家長談心3
教師與家長溝通的技巧有哪些
分析家長是功課
教師交流面對的是不同的家長,他們的文化層次、家庭背景和個性特點各不相同,所以與家長溝通交流時使用的語氣和方法也各不相同。在與家長交流前,要做好交流前的功課。
即對家長有一定的瞭解和分析,做到胸有成竹,從容應對。面對脾氣暴躁的家長,語氣要緩和些,那些對孩子不聞不問的家長,則需要語氣堅定些……
電話交流是途徑
對於比較尖銳的問題,採用電話交流是一種比較理智的措施,比如教師在工作中因爲情緒激動而出手打了學生,這種情況下,可以採用電話交流向家長解釋原因。
承認錯誤,尋求家長的原諒,以免和家長產生正面的衝突。當學生在學校犯下嚴重錯誤時,電話交流也可以先緩解下家長的情緒,避免家長因爲情緒對孩子大打出手!
與家長溝通需要注意這些
1、對於教師而言,真正的志同道合者,存在於家長中。當大家都動起來,羣策羣力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。
2、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。
3、 一天一小步,一週一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展也就不一樣。
4、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上週進步就值得高興,就應當鼓勵。
3與家長溝通的常用語
1.近期我們要舉行xx活動,相信有您的參與支持,會使活動更精彩。
2.真對不起,您這麼忙還把您找到學校來。有些問題,我們需要在一起聊聊。
3.您不要激動,這裏面可能有什麼誤會,我們坐下來冷靜地談一談好嗎?
4.這孩子很聰明,很可愛,老師和同學們都很喜歡他,繼續加油。
5.謝謝您給我們提的建議,您直率性格我很欣賞,您的建議我們會考慮的。
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