如何磨練孩子的性格
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如何磨練孩子的性格,每個孩子在遇到困難時的表現都不相同,性格堅強的孩子,會不聲不響的嘗試很多次,即便次次都失敗,也不能阻擋他們的步伐,一直努力直到成功爲止。下面是如何磨練孩子的性格。
如何磨練孩子的性格1
首先、理解孩子的困難,設身處地的想問題
挫折是每個人一生中都會經歷過無數次的事情,各種各樣的挫折,圍繞在每個人的日常生活中,如何能夠正確的面對,是一個人舒緩情緒的主要方式,孩子也有他自己的難處,需要家長點醒和幫助。
所以,當孩子遇到挫折時,家長應該做他的導師,理解他的處境,掌握孩子認知水平,綜合分析併爲他找到解決問題的辦法,但千萬不要直截了當的告訴孩子答案,一定要在一旁坐,提醒和鼓勵的工作。
無論孩子付出多大的艱辛,都必須是他應該經受的,如果父母強行介入,孩子就不會得到鍛鍊,也不能夠真正的成長。
與孩子一同分析失敗的原因
當孩子遇到問題十分氣餒或苦惱時,家長在一旁,即使提醒也無濟於事,此時更應該冷靜下來,安撫孩子的情緒,讓他能夠全面的分析自己面對的問題以及做事失敗的原因,這樣才能夠讓他掌握分析事情的方法。
有些家長在孩子表現的氣餒時,會打壓孩子的情緒發泄,認爲孩子的這種表現是非常無能的,但這樣的.方式確實在坑害孩子。
當他產生負面情緒時,就表明他已經盡力了,此時更應該做的是如何安撫他,讓他能夠感受到父母的關愛和溫馨,這是他戰勝困難的必備條件。
人的一生需要面對很多次失敗,當失敗來臨時,人們的情緒總是消極的,而成功的人是能夠把消極情緒縮短到最小時間的人,也就是有控制情緒能力的人。
家長自身也要做一個內心強大情緒穩定的人,這樣當孩子面對困難和失敗時,家長才可以傳授給他們正確的經驗,讓孩子以此作爲參考。孩子的成長之路離不開父母的引導,希望孩子處在逆境時都有堅強不屈,重新站起來的勇氣。
如何磨練孩子的性格2
1、 要把挑戰擺在孩子的面前。
真正的成功往往發生在人們突破界限和障礙的時候。如果你的孩子從來沒有機會克服一些困難,他可能永遠不會有信心去面對挑戰。
經歷冒險和障礙是你的孩子學習的一個好方法。
至少讓你的孩子有機會去追求一件困難的事情。最好是一件有嚴格的紀律和規則,需要長期練習的事情。例如,鋼琴或芭蕾舞。
做得多好並不重要,重要的是儘可能地去努力。
你的孩子在這個過程中可能會感到焦慮,但當她克服了障礙後,她會真正愛上這件事,並找到動力和信心,發自內心地繼續下去。
2、 不要在感覺糟糕的時刻退縮或放棄。
許多人認爲,人才是與生俱來的,我們擅長或不擅長的東西是由於我們的天賦。
這可能導致兒童養成輕易放棄的習慣。事實上,即使是天才也需要通過不懈的努力來磨練自己的才能。
我要求我的孩子做任何事情都要堅持不懈,這種練習使他們認識到,在學習過程中需要克服一些不適和障礙是很自然的。
3、 適時必需給予推動。
沒有人願意成爲那種總是催促孩子進步的媽媽或爸爸,但讓你的孩子知道對他的期望,確實有幫助,可以幫助他做到最好。
在孩子學習任何新技能時,要在適當的時候推動他:制定一個時間表,然後鼓勵孩子堅持下去,反覆練習。"我還沒有聽說過有哪個孩子是完全自動上鍊的。
每天設定一定的練習時間並沒有錯,雖然你的孩子可能會抱怨,但如果你態度堅決,他的抱怨會一天天減少,練習的樂趣反而會與日俱增。
4、 坦然接受無聊和沮喪。
成功很少發生在第一次嘗試中。
事實上,它通常是一個相當漫長的旅程,充滿了艱辛和障礙。困惑、挫折、甚至厭煩都是旅程的一部分。
然而,如果孩子們明白,他們在學習上遇到困難並不意味着他們是愚蠢的,他們會更有毅力堅持下去。當你的孩子遇到困難時,不要直接給他一個解決方案,而是看看他是否能自己想出一個解決方案。抵制幫助他的衝動。
如果他明顯感到茫然,可以這樣和他交談:"看來你真的遇到了麻煩,你認爲有什麼辦法可以解決嗎?" 啓發他自己思考解決方案,而不是隻告訴他該怎麼做。這種練習可以讓孩子產生一種自信--"嘿,我可以自己解決!"。
正確的問題是正確的處理,是父母教育孩子的方式。
如何磨練孩子的性格3
一、在遊戲中巧設障礙,鍛鍊孩子。
堅,表示堅毅,堅定不移,持,表示持久,有恆心。能夠取得成功的人,往往不乏堅定的意志,他已經成了成功成才者的必備品質。
然而,堅韌的性格是需要磨鍊的,越是艱苦的環境,就越能磨鍊出堅強的意志力,也能鍛鍊孩子堅韌的性格。
所以在生活中,我們可以利用孩子愛玩遊戲的特性,在遊戲中故意給孩子設置一些障礙,以此來鍛鍊孩子。
比如,夾豆子比賽的遊戲。先夾一些大的容易夾起來的給他信心,再加一些稍小的不怎麼好夾的又能夾起的混在一起,當孩子要放棄時,自己故意也夾不起來,但一直堅持。
一邊用語言表達,只要堅持就能夾起來,然後夾起來給他看。這時孩子覺得,你是因爲沒有放棄,一直堅持才夾起來的。他也會願意在嘗試,
就不會輕易退縮。
當然,設置障礙也需要把握好尺度,如果難度太大,會使孩子產生放棄的想法,如果難度太小,又達不到鍛鍊的目的。所以我們在設置障礙時,一定要知道孩子的接受程度,把握好尺度。
二、寫日記是鍛鍊堅韌性格的好方式。
大家應該還記得這樣的一句順口溜:“日記,日記天天記,一天不記就忘記。”寫日記是鍛鍊孩子堅韌性格的很好的方法。
一方面,寫日記可以鍛鍊孩子的觀察和寫作能力。孩子因爲要寫日記,必須對生活的人事景物進行觀察,這樣一來,他的觀察能力會有所提高,同時要把觀察到的表達出來,寫作能力也會在不知不覺中提高。
另一方面,當孩子堅持一段時間之後,再翻開之前的日記時,會覺得很有趣,自然就體會到了堅持不懈的樂趣。
記得讀書時,語文老師就要求讓我們寫日記。一開始大家都只是爲了完成任務,不得不寫,想放棄又擔心被老師罵。後面越寫越覺得順手,不知不覺竟堅持了下來。
晚清名臣曾國藩就是靠堅持寫日記,反省每天自己的言行,從一個官場憤青成爲了老司機的,可見寫日記不僅是鍛鍊堅韌性格的一個好方式,會有意想不到的收穫。
三、及時表揚孩子。
表揚是教育的絕佳方式,在培養孩子堅韌性格時,同樣可以使用。當孩子能夠堅持某件事情一段時間後,及時的表揚會讓孩子更有動力堅持下去。
比如孩子負責每天丟垃圾,或者擦桌子。當孩子認真。圓滿的完成任務時,我們就要馬上予以表揚,這樣孩子就會有動力一直堅持去做。
我們的表揚能讓孩子激起做事的熱情,讓孩子繼續努力。這樣孩子就會產生堅定的信念,這份信念自然就會支撐他一步一步的走下去,慢慢就養成了好習慣。
好孩子是誇出來的,我們要及時表揚孩子的進步和所取得的成就。
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