進入第三個月寶寶特點

進入第三個月寶寶特點，寶寶在成長的不同階段，身體都是有差異的，而且慢慢的長大和剛出生時有所不同，三個月的寶寶可以開始有自己的喜好，以下分享進入第三個月寶寶特點

進入第三個月寶寶特點1

此時，寶寶的嗅覺已經開始起作用了，能對有氣味的物體作爲各種反應，比如面部表情豐富，不規則深呼吸，脈搏加強，打噴嚏，把頭躲開，四肢和全身不安寧等。

這個階段，寶寶能分辨不同的氣味，會讓媽媽措手不及。例如，吃慣了母乳的寶寶，突然餵給奶粉，寶寶會拒絕，因爲氣味已經發生改變，即使同樣裝在奶瓶裏也一樣。

此外，三個月的寶寶對不同味覺的刺激也有不同的反應，對甜的東西會吸允，臉上顯示出愉快的表情，做出特殊的舔嘴、咂舌動作。對苦、酸、鹹的食物，面部會出現不安的表情，比如閉眼、皺眉、閉嘴等，有時還會噁心、嘔吐。

如果在三個月培養寶寶的嗅覺和味覺能力，等寶寶長大後，很多食物都能輕鬆分辨出來。這也算寶寶的特殊技能，不斷強化，對寶寶日後生活有幫助。

進入第三個月寶寶特點2

第三個月

生理指標：

滿三個月時，女嬰體重3．9~7．0釐米，身長54．6~64．5釐米。頭圍約爲37.4-42.2釐米，平均爲39.8釐米。

養育要點：

給寶寶丰富的感覺刺激，經常變換寶寶的位置，使他能從多方面來熟悉周圍環境，獲得不同的視覺經驗。

過讓寶寶俯臥、豎抱寶寶，幫助寶寶練習擡頭的動作，鍛鍊寶寶頸椎的支撐力。用玩具逗引寶寶發音。訓練聽力，初步培養追蹤聲音來源的能力，感受聲音遠近的能力。

鍛鍊寶寶的皮膚，只要寶寶的心臟沒有毛病，就可以經常洗澡。寶寶不會爬，但可能從大牀上掉下來，大人離開時，別忘了把寶寶放在有欄杆的小牀上。寶寶的玩具不能比嘴小。寶寶還小，母親躺着哺乳有發生窒息的危險。

只吃牛奶的嬰兒可加果汁，母乳餵養的嬰兒如果喜歡喝，也可以加果汁。

發育指標：

俯臥時，能擡起半胸，用肘支撐上身；頭部能夠挺直；眼看雙手、手能互握，會抓衣服，抓頭髮、臉；眼睛能隨物體180度；見人會笑；會出聲答話，尖叫，會發長元音。

專家提示：多數寶寶此時應該補鈣了。帶寶寶到公共場所爲時尚早。儘早讓寶寶品嚐各種味道，爲以後加輔食作準備。你對照一下吧，如果沒有達到指標，應該找原因。

進入第三個月寶寶特點3

寶寶第三個月可鍛鍊嬰兒的認知能力嗎

視線轉移訓練

在原視聽訓練的基礎上，繼續在小兒覺醒時多看周圍的人和物，並用兩個人或物體訓練，讓寶寶的視線從一個轉移到另一個上，或者在他注視一個物體或人臉時，讓其迅速移開，辦法是用聲音或動作吸引寶寶視線轉移。

例如，母親在牀右側同寶寶講話，父親突然出現在牀左側並且鼓掌，寶寶會馬上將視線轉移去看父親。也可用滾動的球從桌子一側滾到另一側抱着孩子觀看，這時寶寶可以追視達180度。寶寶最喜歡觀看快跑的汽車、會飛的鳥兒、會跑的貓。經常讓寶寶到戶外觀察活動的物體，能擴大其認知能力。

運用肢體訓練

用鬆緊帶在牀欄上吊響鈴，另一頭拴在寶寶的任意一個手腕上。父母先動鬆緊帶使響鈴發出聲音，開始寶寶會全身使勁搖動鬆緊帶使鈴作響，以後他學會只動一個手腕就將鈴搖響。

過1～2天，鬆緊帶可拴在寶寶任意一隻腳踝上，寶寶經過多次嘗試也能讓一個腳踝動就能使鈴發出聲響，可見寶寶已能總結經驗解決問題。

要注意：當父母離開寶寶牀鋪時，一定要解開拴住的鬆緊帶，以免寶寶在活動時將繩子纏住肢體而防礙血液循環。

觸摸訓練

抱寶寶到座位，面前放上玩具，讓寶寶可以自己伸手觸、碰玩具。

玩具有木線軸、小硬紙盒、塑料環、毛紅球等，採用不同質地的玩具來擴大寶寶手觸摸的感覺。

進入第三個月寶寶特點4

寶寶三個月腦癱症狀

1、寶寶得了腦癱病之後身體可能會發軟，而且孩子會不喜歡動，這個時候身體肌肉的緊張度會降低，寶寶會表現出一種呆板的感覺。有的寶寶腦癱則會身體肌肉亢進，而且患兒到頭圍出現異常。

2、寶寶得了腦癱病之後身體會經常保持一個固定的姿勢，這主要是因爲腦癱的寶寶的肌肉張力異常而導致的。此時患兒的會呈現出角弓反張或者是蛙位等各種異常的姿勢狀態，這種狀態一般在腦癱兒出生之後一個月左右開始表現出來。

3、寶寶有腦癱病之後體重會異常，經常會體重增加緩慢，而且吮吸無力，有的孩子根本沒有辦法正常哺乳。還有到寶寶腦癱在三個月左右的時候會表現出斜視，而且孩子會運動不良。有的寶寶三個月左右時候腦癱發作會有腸絞痛的.現象出現，這會使得孩子不斷的哭泣。

寶寶腦癱的康復訓練

1、翻身訓練：讓患兒體會側臥位的感覺，這也是誘導孩子翻身的一個模式，這樣可以提高孩子翻身的能力。

2、智力訓練：康復訓練的最終目的是讓腦癱孩子與正常孩子生活在一起，避免心理障礙。

3、坐起訓練：通過單手提拉和支撐進行坐起的訓練。

4、爬行訓練：爬行運動是直立運動的基礎，腦癱患兒進行爬行訓練，不僅能改善上下肢的運動功能，而且可使患兒的上下肢動作變得協調，運動和姿勢顯得更對稱。爬行訓練的基本條件是患兒在俯臥位時可擡頭，以及在患兒掌握了用雙上肢可負重的基礎上。

5、語言訓練：語言治療要在嚴格的評定基礎上進行，常用訓練的方法：遊戲療法，手勢符號的訓練，未學會語言符號患兒的訓練，語言符號，詞彙的擴大，詞句訓練，表達訓練。

6、擡頭訓練：用手輕輕扶助頭部，讓孩子感受正確的體位。

看了以上的介紹，相信大家也都知道了寶寶三個月腦癱症狀，如果發現孩子有異常，可以根據上述症狀先自我判斷一下，如果不確定要去醫院做個檢查，但是家長不要完全失望，還是有辦法治療的。