爲孩子選擇興趣班注意事項
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爲孩子選擇興趣班注意事項,外出旅行相信孩子們一定不會拒絕,可是說到興趣班,不是每個孩子都願意接受。如果不是孩子感興趣的,那就猶同趕鴨子上架,來看爲孩子選擇興趣班注意事項。
爲孩子選擇興趣班注意事項1
1、興趣班,以寶寶的興趣爲主
我們要孩子愛上興趣班,首先,就要選擇孩子感興趣的學科,如果孩子不是真心喜歡一件事情,他們容易產生牴觸情緒,因此,家長在爲孩子選擇興趣班時,應該從孩子角度出發和考慮尊重他的選擇。
如果暫時實在看不出寶寶有什麼特別的興趣,媽媽則可以創造環境去引發寶寶的興趣。當然,媽媽要先解放思想、開闊眼界,積極去進行多方面的嘗試,爲孩子尋找和創造機會,讓他表現出潛在的興趣。
孩子做自己喜歡的事,纔會把它看成是一種娛樂而不是負擔。作爲家長,可以適當給孩子安排一些感興趣的才藝學習,只要孩子不累,讓孩子接觸的多一點可以開闊孩子的眼界。
術業有專攻,父母最好不要貪多,讓孩子專心學習一樣或者兩樣才藝,可能孩子會有更多精力和心思花在上面。
2、及時發現問題,迅速解決
如果說寶寶的興趣是種子,那麼父母的角色就是爲寶寶尋找一塊合適的土壤,讓寶寶的興趣可以生根發芽、健康成長。就大多數年齡稍長的寶寶來說,參加早教班多半都有個特點,就是父母俗稱的“3分鐘熱度”。
寶寶在剛去上課的第一次、第二次都是情緒高漲,然而第三次就可能哭喪着臉回來宣佈:“我再也不去那個早教班了!”或者在媽媽爲寶寶的興趣投資了很多之後,寶寶卻對某些“興趣”失去了原有的興趣。
當父母幫寶寶選擇了合適的早教班後,千萬不要認爲任務完成、萬事大吉了。父母此時的角色應該是一個護航者,做一個有心人,及時發現孩子學習過程中的問題,迅速解決問題,從而讓孩子快樂地學習下去。
3、放鬆心態,以快樂成長爲本
在寶寶參加早教班的整個過程中,父母的角色始終應該是引導、輔助寶寶,而不要急功近利,非要讓寶寶參加可以立即看到所學成果的早教班。其實,寶寶興趣的種子一旦種下了,終歸會有結果的一天。
家長對於參加興趣班的寶寶,不應該放學第一句話就問:今天學了點什麼啊?而應該說:寶寶,今天有什麼好玩的事情啊?你玩得開心嗎?因爲對學齡前的兒童來說,他們的學習始終應該以快樂成長爲本,只要快樂,他們就更樂意繼續學下去。
很多興趣班都會舉行比賽活動,許多父母對此也有疑惑,該讓寶寶參加比賽嗎?這樣會不會讓他從小變得急功近利?
在我看來,比賽是一件水到渠成的事情。如果孩子喜歡,就鼓勵孩子去比賽,有時候比賽獲得了肯定,孩子會更加喜歡上興趣班。
當然,興趣班裏面的比賽,家長應該當作是,在寶寶學習一段時間後,給他們一個展示學習成果的機會,而不是競爭性的,太早鼓勵競爭,對孩子來說未必是件好事。
總之,家長爲孩子報讀興趣班還是早教班,都不應以學技能爲首要目的,它們應該是幫助寶寶走出家庭這個小環境、走進集體這個大環境的一種途徑,父母爲寶寶選一個健康的大環境作爲播撒興趣種子的土壤,讓寶寶的興趣可以自由、健康地成長。
爲孩子選擇興趣班注意事項2
暑假裏是各個興趣班、特長班火爆的時期,家長都希望孩子多才多藝,但在給孩子報興趣班時,很多家長是抱着從衆或是盲目攀比的心態:別的小朋友都去上興趣班,自己孩子不上,就會落後了!
其實這種想法對孩子不好,每個孩子的特點和個性都不相同,不是所有的孩子都適合同一種興趣班。給孩子報興趣班,關鍵還是看孩子的興趣所在。圖片素材來源於華蓋 一、家長該如何爲孩子選擇興趣班
1、培養孩子健康的學習態度
每個人都希望成功,人對不確定成功的事情一般興趣都不會太大,越挫越勇的人畢竟是少數。孩子最缺的是成功的經驗和經歷。如果你在幫孩子報興趣班時,他會出來還沒嘗試就想放棄的態度。
所以,爲了讓孩子有健康的學習態度,父母應該先激發出他的成就感。你可以用孩子做得比較出色的事情來引導他。例如,你希望他在繪畫上有提高,可以告訴他“你看你畫的這幅畫多漂亮,如果你再用心一點,肯定可以更好的”。
家長對孩子多說些勉勵的話,讓孩子知道,雖然他改變不了事實,但他可以改變態度,如果有良好的學習態度,做事情是可以事半功倍的。
2、根據孩子個性及時調整
父母要關注孩子的發展,就要注重孩子的個性。孩子學習一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。
但是父母在送孩子去學習的同時,還應尊重孩子自己的興趣。而且,父母還應根據孩子個性特點,理智地選擇學習的內容。
如果你的孩子活潑好動,你想通過學習樂器的方式讓孩子安靜下來,但是,有時候會事與願違,孩子不但沒有好好學習,還出現了破壞課堂的行爲,這樣,你就要想清楚,以自己孩子的個性是否適合。
如果根據孩子的個性,他確實不適合參加某些興趣班時,請及時調整他的興趣班,避免出現更加嚴重的行爲。
爲孩子選擇興趣班注意事項3
1父母要學會觀察孩子的興趣所在。既然想給孩子報興趣班,父母就得先從孩子的“興趣”入手,平時在家裏或是上學之後對孩子多留心一些,比如孩子自己喜歡塗鴉或是看到別的小朋友畫畫,他也會跟着湊熱鬧去畫;
聽見音樂就會很開心還會讓自己的小胳膊小腿去“舞動”;看見他感興趣的節目,孩子自己會去模仿表演等,這些都有可能是孩子目前的興趣點,父母不妨引導孩子去進一步體驗,嘗試發揮孩子的潛能,隨着深入自然家長孩子都明瞭一些。
2興趣班不要捨近求遠。平時有時間最好先去居住周圍的興趣班看看,有個實際的瞭解,一般多數機構會有體驗課,這樣方便帶孩子過去實際感受。
忙碌的父母最好不要貪圖品牌效應,捨近求遠,因爲孩子一旦決定去了就意味着每次可能都要早出晚歸,趕上交通不好就更要命,
家長情緒不好難免嫌棄接送麻煩,孩子也會太遠過於折騰參加興趣班的內容不積極,所以儘量選擇離家近的`孩子也願意去的會更好。
3興趣班的資質要了解。一些合格的才藝興趣班都會有正規的辦學證明,機構內的老師也都有相關的資格證書或者上崗證書。
另外,多選幾個興趣班還要比較一下各自的學習環境、相關設施已經環境安全等,這些也不同忽視。
4興趣班老師授課方法要了解。興趣班的老師會有不同的教學方法,經常和孩子接觸自然也會影響孩子的學習態度,形成不同的學習效果,
所以,父母還需要考察老師對待孩子的態度是否採用適應孩子成長髮展,避免形成只顧着互相競爭、“拔苗助長的”態度的來教導孩子,那可就得不償失了。
5孩子興趣太多,難以堅持也常見。有的孩子興趣廣泛,喜好頗多,這也夠讓父母煩惱的。因爲有些父母本着尊重孩子的意願就報好幾個班,孩子開始表現很好,後面就三天打魚兩天曬網了,難以堅持。
其實,父母還是要了孩子的心理特點,一般來說學齡前的孩子自控力難以掌握很好,而且這個階段的孩子正是對大千世界充滿無限的好奇,有些興趣是萌芽狀態,都想去試試、去玩玩,自然也會保證一段時間的積極性。
隨着時間的推移,孩子很有可能被另外的事物所吸引,興趣出現轉移,這些是正常現象,父母不用過於擔心和煩惱,不要覺得孩子是三心二意、沒有耐心等,這是孩子身心發展要經歷的一個階段。
隨着孩子長大以及體驗增多,孩子這個過程中自然也會選定興趣愛好,然後一起着重培養和發展也不晚。
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