記住孩子大腦發育二個黃金期

記住孩子大腦發育二個黃金期，現在越來越多的父母，希望自己的孩子在未來能有所成就，所以我們要學會把握孩子的大腦發育期，贏在起跑線，下面小編講講記住孩子大腦發育二個黃金期。

記住孩子大腦發育二個黃金期1

孩子大腦發育二個黃金期：

1、第一個階段，從懷孕到嬰兒出生

這個階段我們稱爲大腦長數量的階段。當嬰兒出生時，大腦已經有大約100～180億個腦細胞，接近成人。也就是說嬰兒從懷孕到出生，大腦細胞的數量就已經長好了。

2、第二個階段，寶寶出生以後

大腦就進入了長質量的時期，腦細胞的體積和其他很多東西還會長起來。出生之後，由神經細胞連接的“突觸”開始形成，突觸在三個月的時候數量達到高峯，到三個月時灰質脂肪沉積完成。

6個月DNA含量停止增加，到12個月，少突神經膠質細胞達到成人的70%，3歲的時候小腦發育基本成熟，3～4歲神經髓鞘化基本完成。

3、神經網絡的形成

神經纖維的髓鞘像電線的絕緣層，可以使神經元準確傳遞信息，速度非常快，分工明確，效率也更高。那麼剛出生的時候，神經纖維髓鞘形成非常少，神經纖維也非常短，非常少，到3～4週歲的時候，才完成神經纖維髓鞘化的過程。

神經元表面積的60～80%被突觸佔領，神經元如果沒有突觸作連接，就沒有價值，數量再多也沒有意義。在出生時突觸的數量只有50萬億個，到3個月時達到高峯，大概是在10000萬億個，是3歲時的十倍。

幫助寶寶提升智力的遊戲：

1、照鏡子（6-12個月）

6個月大的寶寶開始對複雜的圖形感興趣，並且對人的面孔識別能力得到發展。如果你將孩子抱到鏡子前，你會發現他很喜歡注視着鏡子裏的自己。

和孩子照鏡子的過程中，媽媽可先說：“寶寶的眼睛呢？”這時就指着孩子的眼睛說：“這是寶寶的眼睛。”中間的停頓讓孩子有一個想的過程，培養孩子的思考能力。慢慢地，孩子會明白鏡子中的是自己，同時進一步認識人的五官。

2、指認遊戲（8-24個月）

指認遊戲實際上是視覺、言語、記憶等能力的結合。一開始和孩子玩指認遊戲，大人要積極地在孩子面前“自問自答”，因爲此時的孩子對物品的概念不明確，同時也還不會說話。

“這個是什麼？寶寶知道嗎？”停頓一下，看看孩子的反應，再回答“哦，這是大西瓜。”多次重複，孩子會慢慢接受這個信息，並且慢慢做到“輸出信息”，即理解這些物品是什麼，並且能準確說出這些物品的名稱，回答大人的問題。

3、藏貓貓（9-18個月）

9個月前的孩子，外界物體在他的腦海裏還不能形成具體的概念，9個月以後就有了這種能力。當你把一個小球放在他的面前，然後用一塊小手絹遮起來，問孩子：“小球哪裏去了呢？”

孩子此時必然是一臉不解的表情，當你把手絹拿開，小球重現出現在孩子的眼前，告訴孩子：“哦，小球在這裏！”孩子會表現出驚喜的表情。

這個遊戲可以增加孩子客體永久性的概念，讓孩子意識到，雖然小手絹遮住了小球，但小球並沒有消失，就在手絹後面，拿開手絹，小球就會出現。

4、有樣學樣（13-24個月）

當孩子開始會走路，並且開始牙牙學語了，這時候他們會迫切地模仿大人的一切行爲。開始喜歡自己用勺子吃飯，甚至大人做家務的時候，也在一邊模仿。這時候不妨讓孩子加入你的行列，鼓勵孩子有樣學樣，促進孩子的思維能力和動手能力。

總結

“好動的寶寶聰明”，相信這是很多人都比較公認的事情，其實，你別看寶寶還那麼小，他就是在玩耍遊戲中學習成長的，有許多本領寶寶都是通過遊戲而學會的。

爸爸媽媽如果有時間可以加強寶寶體能、智力上的訓練，讓寶寶多多動起來，不僅僅是小手、小腳動起來，寶寶的.頭腦也會跟着動起來的。父母們可以根據寶寶的年齡來選擇適合他的遊戲哦。

記住孩子大腦發育二個黃金期2

1、第1個時期。寶寶大腦發育的第1個黃金時期是懷孕3個月到6個月之間。在這個時期，孕婦肚子裏的寶寶大腦已經進入了發育初期，這時腦細胞的增長速度大概是每分鐘24萬個。

在這段期間，孕婦要多補充營養，包括DNA、蛋白質、卵磷脂等，這些物質對寶寶大腦發育非常重要。富含dha的食物主要有深海魚、核桃、杏仁、花生等。富含優質蛋白質的食物包括蛋類、乳製品、海鮮等。

富含卵磷脂的食物有動物肝臟、蛋黃、蘑菇等。孕婦平時多吃這些食物，不僅對寶寶的大腦發育有益，對自身健康也是非常好的。

2、第2個時期。寶寶大腦發育的第2個黃金時期是出生後到三歲之間。寶寶在三歲之前腦神經細胞不斷增長，增殖速度非常快，每秒鐘腦部都會增加幾百萬個神經連接。

而神經連接是感知發展的關鍵。一定要給寶寶多補充必要的營養物質，每天給寶寶吃一個雞蛋黃，適當增加輔食，可以選擇魚類。

如何對孩子進行引導，讓孩子不錯過“黃金期”呢

第一：不同階段對孩子進行不同的遊戲刺激

不論是嬰兒期還是幼兒期的孩子都離不開遊戲，遊戲是孩子進行學習成長的最好的方式。

當孩子處於嬰兒期時父母可以對孩子進行輕輕地撫觸、與孩子進行輕聲對話、跟孩子進行簡單的遊戲互動。

這種方式可以讓孩子感受到父母的愛撫，刺激孩子的大腦發育，讓孩子得到極大的安全感。

幼兒期的孩子最擅長“假裝遊戲”，父母可以陪伴孩子多玩角色扮演，讓孩子體驗不同角色帶來的差異，體驗不同心理過程。

例如孩子扮演醫生，媽媽扮演病人，孩子可以給媽媽看病，在這個過程中雙方互相交流互動，孩子能夠通過扮演醫生的狀態中感受到醫生的職業和心理狀態，幫助孩子更好地理解周圍的環境和不同的人物。

第二：系統性地對孩子進行引導

孩子的大腦發育包含了各個方面，語言表達、邏輯思維、觀察認知、記憶感知等各方面的能力，只有系統性地對孩子進行引導才能夠讓孩子全面發育。

有些父母可能會說我自己都不太懂，怎麼能教好孩子呢？

其實，系統性地引導孩子並不是說教給孩子很多的大道理，相反這個階段的孩子更愛在玩中學，這種方式更適合幼兒期的孩子。

父母可以給孩子挑選合適的繪本引導孩子全面思考、成長。

父母都希望自己的孩子能夠變優秀，只有順應孩子成長規律，抓住孩子發育黃金期才能事半功倍！

如果你剛好需要或者找不到方法，不妨試試我教給你的方式吧，也許孩子會帶給你一個很大的驚喜！