孩子叛逆實際上是好事
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孩子叛逆實際上是好事
孩子叛逆實際上是好事,許多家長都認爲孩子叛逆是一件不好的事情,嚴重會犯錯。而導致孩子叛逆的原因是很多的,而孩子叛逆其實不是一件壞事。下面是孩子叛逆實際上是好事的內容!
孩子叛逆實際上是好事1
小孩從小到大會經歷三個叛逆期,說白了“叛逆期”,實際上是孩子的成長髮育階段中的三個環節。
最先,是小孩2~2歲的自我認同覺醒環節;次之,是他7~十歲的自立自強觀念環節;隨後,便是12~十八歲大家都瞭解的青春發育期。
第一個叛逆期:2~2歲
小孩的“判逆”,實際上從兩歲的情況下就開始了,也就是人們常常據說的“Terrible2”。小孩在2~2歲的情況下,會慢慢剛開始與爸爸媽媽“對着幹”,例如不願意讓父母抱自身的公仔、吃自身的曲奇餅乾這些。
這是由於小孩的自我認同剛開始覺醒,他已經學習培訓區別“自身”與“別人”,伴隨着小孩物權法觀念的提高,他要根據確定物件的所有權,來認知能力自身與物件的關聯。
在這個環節,不必跟小孩生氣、感覺小孩自私自利,他根本都不清楚”自私自利“是什麼呢。
伴隨着小孩長大了,他會剛開始表述自身的念頭,今日外出穿什麼、中飯想吃啥,這些。它是個鼓勵孩子想法、訓煉小孩自身表述的好機會,不必由於小孩的念頭與你不一樣,就要抑制他。
這一環節,要學會尊重小孩的規定,細心聽小孩的想法,正確引導她們把自己的念頭詳細表現出來。
有的小孩語言表達能力都還沒發展趨勢得非常好,碰到沒法表述的情況下會又哭又鬧,但越發這類情況下,人們越要控制住自身的心態;
隨後纔可以正確引導小孩的心態,根據問“爲何”,來激勵她們講出自身的念頭,而不是用又哭又鬧處理一切。
第二個叛逆期:7~十歲
這一環節的小孩覺得自身“是一個小大人了,不再是孩子了”。小孩進到院校後,學得了許多專業知識,她們急切證實自身早已長大以後;
因而剛開始規定單獨,個人行爲上要想擺脫父母的操控,許多事兒喜愛跟父母唱反調,成年人說東,他偏往西,另一方面,她們又十分依靠成年人,有時候會蠻不講理,亂鬧脾氣這些。
這時,爸爸媽媽一定要捨棄父母“一言堂”的方法。涉及小孩本身的事何不多與小孩商議,也可嘗試逐漸將管理權交還給小孩,並在小孩碰到挫敗和疑惑的情況下,多協助和正確引導小孩。
例如,針對小孩個人愛好的塑造,小孩討厭彈琴,母親能夠 和小孩商議:是否有其他喜好,是不是要想發展趨勢這些方面的喜好等?
順着小孩的興趣愛好方位塑造,小孩開心,母親也輕輕鬆鬆,纔可以接到更強的學習效率。
針對小孩的“叛逆期”,英國皇室育兒師凱瑟琳也有話要說:
凱瑟琳教師共享:
小孩一定會進到叛逆期,人們必須這一階段的存有,這證實小孩在長大了。
最先,你需要爲小孩的個人行爲設置道德底線,決策什麼事能夠 做,什麼事必須多方面限定,什麼事是不可以做的,每一個爸爸媽媽不一樣,每一個家中的界限也不一樣。
此外,不必奪走小孩全部的決策權,要容許小孩一些個人行爲的產生。一旦小孩覺得到自身衣食住行的全部層面也不受自身操縱,她們用到最明顯的方法抵抗。
做爲爸爸媽媽,人們必須制訂小孩個人行爲的道德底線,把握標準,但無須諸事較真兒。
“叛逆期”從字面來了解,是小孩對父母的判逆,換句話說,“叛逆期”實際上是以父母爲管理中心下的界定,但是針對小孩而言,這更是他在探尋單獨的自身,學習培訓怎樣獨立生活的“金子期”。
判逆,不代表不科學。人們撫養小孩,是在撫養一個單獨的人,而不是聰明的小寵物。人們必須小孩學好面對困境、負責任、信心積極主動。
假如在“叛逆期”,父母跟小孩立在對立,抑制小孩的念頭與個人行爲,他就變爲一碰到困難就畏手畏腳、也害怕負責任的人。
沒有叛逆的孩子,只能自傲的父母。,在我們再次對待“叛逆期”的情況下,便會發覺它實際上是孩子的成長的“探索階段”;
小孩會在這個階段慢慢長大了,慢慢搞清楚:什麼叫是你的、我能幹什麼、我可以如何做,因此,父母們,不必把“叛逆期”視作時至今日,用更寬容的心理狀態去迎來它吧!
孩子叛逆實際上是好事2
14歲的兒子,青春期叛逆,不寫作業,厭學嚴重,父母一教育就頂嘴對峙……
作爲家長,你會選擇苦口婆心的勸導,還是疾言厲色地訓斥?
前段時間,遼寧有位父親,卻給出了不同的答卷。
他說服了家人,辭職帶着兒子走遍全國,打算用陪伴和腳步,引發孩子對人生更多的體驗和思考。
這位父親的決定無疑是大膽的,但是這份苦心卻很值得動容。
其實,相比旅行本身,更可貴的是父親在孩子叛逆期的時候,看到了孩子尖刺下的迷茫。
所以,他沒有選擇對抗,而是轉變角色,努力走進孩子的世界。
所謂叛逆期,並非孩子簡單的作對,相反,它是孩子成長中的高速發展期。
父母只有讀懂孩子的變化,理解孩子內心的涌動,才能幫助孩子度過叛逆期,迎接屬於他們自己的世界。
01
叛逆,是自我意識的覺醒
前不久,林心如在一次採訪中感嘆,4歲的女兒海豚開始變得叛逆。
比如,爲了玩玩具,她會選擇自己留在家裏,還會抗拒地對媽媽說:“走開”。這麼小的孩子,竟然就出現叛逆,令很多人驚訝不已。
我們常常以爲,叛逆是青春期孩子纔有的特徵,這其實是一種誤解。
個體心理學上,孩子在不同的成長階段,都可能會出現不同程度的叛逆。
比如兩歲的口頭禪是“我不要”;7歲開始出現和大人頂嘴、唱反調。
到了12歲左右,隨着青春期的到來,孩子的叛逆會到達一個頂峯。
然而,所有階段的表現,都指向一個共同的特徵:孩子反抗大人的安排,努力發出自己的聲音。
嬰兒期時,孩子的“自我”意識比較模糊,隨着不斷成長,他們的獨立意識和自我意識在不斷覺醒。
於是,他們開始表達不同的主見和決定。
無論是日常生活,還是學習交友,都不願再聽從父母的安排。
所謂叛逆,不過是孩子心智成熟的標誌,是他獨立人格的開始。
如果父母不理解這種心理,依然像對待孩子那樣事無鉅細,就很容易產生衝突。
北京中親聯教育研究院院長王佔郡,分享過女兒的一件小事。
有一次,他送女兒去上課外班,女兒坐在後座上,手裏拿着一杯咖啡在喝。
他擔心弄撒,就隨口提醒一句:“放在卡座上,別把咖啡灑了。”
沒想到,女兒立刻煩躁地衝他大喊:我剛想放,你就提醒我,你說我放了,到底算你的還是算我的?
王佔郡趕緊向女兒道歉,收回自己的話。
叛逆期的孩子,出現這樣的行爲,似乎敏感而又矯情。
但是,對這個階段的孩子來說,自己做主代表着自尊,代表着獨立。
而自尊、獨立,重於一切。
02
父母越壓制,孩子越容易走偏
許多父母會發現,小時候乖巧的孩子,到了中學突然叛逆了。
他們無法理解,那個對自己言聽計從的孩子,忽然間變得“面目全非”:疏離、尖刻、暴躁。。。
這個時候,父母的本能反應也許是“收緊”,比如更加嚴厲地管控孩子。
可是,自由和獨立,就是叛逆期孩子最大的主張。
父母的壓制和管束,就像在給彈簧不停施壓,最終迎來的是孩子的徹底爆發和失控。
看過一檔教育節目,13歲的女孩李卓卿令父母頭疼不已。
父母眼中,女兒一直很乖巧,成績也很優異。可到了初二,女兒突然像變了一個人。
她對學習不再用心,沉迷電視劇和網絡小說。父母的教育和提醒,會讓女孩煩躁不已。
爲了矯正女兒,媽媽採用強硬的對抗,比如關掉電視,收走手機。跟在女兒身後,不斷催女兒去寫作業。
然而,隨着媽媽的訓斥和嘮叨越來越多,李卓卿的舉動也越來越激烈。
她情緒失控,摔碎了杯子,撕毀了試卷,甚至動手攻擊媽媽,直到爸爸將她拉開。。。
媽媽崩潰又痛心,可她沒有意識到,女兒的失控正是源於自己的步步緊逼。
孩子慢慢長大,學習不再是生活唯一的重心,她開始要求自由和尊重,渴望獨立自主的權利。
父母壓制得越狠,孩子反叛得就越厲害。
最終,父母越是阻攔的事情,孩子就偏要做。
表面上,叛逆孩子對父母的衝撞和不耐煩,是針鋒相對。
可實際上,是父母看不見孩子的`內在需求,依然用嘮叨、說教、監視、甚至暴力的方式去管控孩子。
所謂叛逆,不過是孩子爲了做自己,被迫選擇了對抗而已。
03
三個關鍵詞
幫助孩子走過叛逆期
叛逆期孩子,最大的訴求是打破父母的桎梏,努力做自己。外界的控制和阻力越大,孩子的抵抗就會越厲害。
作爲成長的必經階段,父母的應對方式,決定了孩子行爲的最終走向。
理解孩子的叛逆根源,避開鋒芒,才能夠幫助孩子順利走過叛逆期。
1、肯定,允許孩子表達不同的意見
叛逆是孩子的本能,是他們擺脫父母控制的必經階段。
父母先從心理上接受孩子可能的變化,纔不會因爲被挑戰而失去理智。
這個階段的孩子,會要求自己做主,比如安排自己的生活,對諸多約束感到不滿。
一味的說教和打壓,很容易引起反感和衝突。父母要學會放手,不要再事無鉅細的管控,允許孩子主導和嘗試。
否則,即便孩子此刻被迫服從,未來也有可能會爆發。甚至出於報復父母的心理,爲了反抗而反抗,最終誤入歧途。
2、尊重,遇到事情多商量少命令
叛逆期的孩子,自我和獨立意識很強。
一方面,他們渴望得到別人的認同和肯定;另一方面,最怕被父母當做孩子來命令。
作爲父母,要學會把孩子當做平等的決策者,而不是被動的執行者。
比如,遇到問題時注意溝通的語氣,多采用和孩子商量的方式,而不是直接命令。
否則孩子會覺得自尊受挫,明知道父母是對的,行動上也偏要唱反調。
溫和而尊重,纔是教育叛逆期孩子的正確方式。
3、陪伴,情感纔是引導孩子唯一的線
教育叛逆期的孩子,李玫瑾教授說過:“這個階段,父母最重要的是陪伴。因爲,情感纔是引導孩子唯一的線。”
歌手白舉綱青春期時非常叛逆,不是打遊戲就是KTV唱歌喝酒。
有一次過生日,他照舊請同學吃飯,喝醉了纔回來。
父親什麼都沒有說,在給他的信中寫道:
“兒子,我知道對於你來說,這也許能夠使你開心,或者這是你叛逆期發泄的方式。但是我希望,你自己不要受到傷害。”
父親的愛和陪伴,讓他在莽撞中摸索,有過迷茫,卻沒有喪失方向。他慢慢找到了喜歡的事情,未來也變得越來越清晰。
如果叛逆期的孩子拒絕引導,那麼我們不妨保持觀望和陪伴。
相信只要有情感這根線,孩子最後就不會走得太偏。
04
李玫瑾說過:孩子的問題,往往都是大人造就的。
這顆種子,在幼年時期埋下,童年時期積累,最終青春期時爆發。
孩子一直在成長,始終在發聲。
如果父母跟不上孩子的腳步,不去轉換溝通模式,那麼,每一次的壓制,都是在爲將來的爆發埋雷。
叛逆期,是孩子的成長期,也是家庭教育的檢驗期。
如果每個青春的孩子,在要求獨立時,得到的是理解和尊重,是肯定和欣賞。
如果每個叛逆的孩子,在內心迷茫時,得到的是關注和陪伴,是溫柔和引導。
那麼,叛逆就會成爲孩子成長最大的契機。
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14歲孩子叛逆期孩子冷處理時間
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女孩子叛逆最嚴重的程度是什麼
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兒童叛逆期有什麼表現 父母該怎麼教育叛逆期的孩子
孩子非常叛逆怎麼辦
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孩子叛逆期的表現
怎麼教育孩子叛逆
如何教育叛逆期的孩子纔是正確的
孩子叛逆期怎麼管教最合適男孩
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14男孩叛逆期的孩子怎麼去引導
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孩子叛逆該怎麼辦
孩子叛逆期怎麼辦
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孩子叛逆怎麼辦
孩子的3個叛逆期
孩子在叛逆期家長應該怎樣教育孩子
如何教育孩子叛逆期有什麼好的方法
孩子叛逆是風水哪裏出問題了嗎
寧桓宇家境父母是誰?曾經叛逆少年考上川音
女孩青春期叛逆怎麼辦 孩子叛逆家長應該做到這些
孩子叛逆有原因 5類媽媽孩子最討厭
孩子叛逆的原因
叛逆期的女孩子是怎麼樣的
初三女孩叛逆不想上學怎麼辦