硬筆書法作品

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硬筆書法作品，書法是一個人陶冶情操的方式之一，所謂見字如見人，練書法也屬於一種修身養性的方法,寫得一手好字也是非常重要的，那麼一起來看看硬筆書法作品吧。

硬筆書法作品1

“學霸的世界，我們真的不懂”，很多家長看到這樣的硬筆書法作品後，都紛紛這樣感嘆道，最近有家長曬出了六年級學霸的硬筆書法作品，字跡工整美觀，嚴謹大方，書法“範”十足，深得大衆的認可，很多家長紛紛點贊，轉發，一時間內，成爲家長傳閱的焦點，就連老師看到這樣的硬筆書法作品，都羨慕不已，12歲的年齡，卻寫出了超越年齡的硬筆書法作品，呈現出大美之象。

這些硬筆書法作品，一上眼，就讓人一見傾心，倘若不看署名的話，你絕對不敢相信這樣的書法作品，竟然出自12歲的孩子們之手，他們的硬筆書法作品，不僅深得古法，而且還能夠將經典小楷作品的用筆之道，靈活地嫁接到硬筆書法書寫中去，寫出了一番清新氣象；

而且還能夠寫出自我特點，真是別樣的存在，難怪很多家長讚歎不已，並紛紛說道“這來報恩的孩子”等等，爲了更好的適應小學升初中的需要，更好的應對考試，很多家長都讓孩子學習書法，通過書法的學習，不但能夠讓孩子們心靜，而且還能夠培養自信心，而這些學霸的字跡也就印證了這一點。

從這些學霸的硬筆書法上看，在用筆上非常講究，出入得法，而且法度十分嚴謹，可見，他們對書法的理解和認識，是非常深刻的，也是深入的，否則不會寫出如此精湛的字跡來，一筆一劃，一絲不苟，每一個字，都寫得十分飽滿，而且富有姿態美，點畫安排十分得當；

相互之間聯繫也十分緊密，彼此照應，相互依賴，形成一種和諧的關係，這種關係的處理，不僅體現出精到的筆法，嫺熟的技藝，也體現出他們超越年齡的書法理解力，真是一種別樣的存在，爲他們點贊。

硬筆書法作品2

硬筆書法不但是一種時代的產物，而且還是書法進步的表現，隨着書法進校園的不斷縱深發展，不但老師和家長已經意識到硬筆書法的重要性，而且連很多孩子也已經有了這種認識，很多人不僅僅是孩子，都開始練習硬筆書法，也呈現出一種欣欣向榮的景象；

爲了更好地檢驗硬筆書法成果，也設立了各種硬筆書法賽事，而這些全國硬筆書法特等獎獲獎作品，個個精湛，神采飛揚，可以作爲字帖進行臨摹學習，筆驚豔，字字精彩，深入古法，有所突破和創新。

從這些特等獎獲獎作品中，我們感受最爲深刻的就是，這些作品個個都小楷的筆意，不僅如此，還使用硬筆寫出了毛筆小楷的質感，其實，對於很多硬筆書法愛好者來說，他們都明白這樣一個道理，書法是相通的，毛筆書法和硬筆書法亦是如此，正是基於這樣的理解，他們在學習硬筆書法的過程中，都是以古代小楷或者其他經典作品入手，不僅寫出了古香古韻，而且還寫出了自我個性，是書法的一種進步表現。

這些獲獎作品，在取法上多以《靈飛經》、《宣示表》、《黃庭經》爲主要模板，融合了個人的.看法和見解，寫出了一番清新之氣象，起筆上多以藏鋒入，行筆穩健，收筆頓收，雖然是硬筆，但是依然做到了精準精緻，點畫安排上非常合理得當，尤其體現在上下筆之間，雖然沒有明顯的連帶作用，但是筆意始終相連，體現出一種和諧穩定的關係，而在字形上也以方正爲本，在凸顯字型之美的同時，也能夠讓每一個字彰顯造型之妙，可見這些獲獎者，在結構上，在字形的拿捏上，都做到了極致狀態。

硬筆書法作品3

隨着國學熱的不斷推崇，硬筆書法也興起了一波熱潮，很多孩子通過練習硬筆書法，不但找到了書寫的快樂，變得更加自信了，而且還頻頻在硬筆書法大賽上獲得大獎，這不，這些孩子就在全國硬筆書法大賽上斬獲特等獎，成爲佼佼者；

他們的硬筆書法作品，堪稱“神品”，備受推崇，一時間也成爲大衆交流傳閱的焦點，我們也發現了這樣一個特點，凡是能夠寫得一手好字的孩子，運氣都不會差，而且他們的學習成績也往往是名列前茅的，而這些孩子的硬筆書法作品，寫出了超年齡的氣質，讓人佩服，下面就讓我們一同來欣賞一番吧。

從這些獲得特等獎的作品上看，他們的硬筆書法作品，在取法上都是非常高古的，尤其是充分嫁接了毛筆書法的用筆之道，融合了經典小楷的用筆之法，寫出了一種既有魏晉高度，又有明清之風的硬筆字跡，着實讓人歎服，在用筆上不但講究，而且很有法度，法度十分嚴謹，對法度的掌控，已經達到了一定的水平，雖然他們的年齡小，但書法作品卻非常老成，難怪會成爲家長推崇的對象。