幼兒園父親節活動方案14篇
本文已影響2.79W人
本文已影響2.79W人
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園父親節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、開場:教師致節日賀詞。
爸爸是一隻船,載着我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,爲我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓勵孩子牽着爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節日的話)
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。
五、(誰最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽
七、遊戲1“我”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
八、親子合唱:爸爸去哪裏
九、遊戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子裏夾小尾巴,爸爸在後面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們爲爸爸獻上自己親手製作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際爲父親送上最真摯的祝福。
一、時間:
xx年06月21日,農曆五月初六,星期日
二、地點:
幼兒園園內
三、主題釋義:
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,並從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定爲"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定爲國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;
6、幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
一、時間
20xx年6月x日
二、地點
園內。
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來。19xx年,xx最先提出慶祝“父親節”的信議,並從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定爲“父親節”。xx從19xx年左右開始,將“父親節”正式定爲國民的節日。
五、活動準備
1,請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。
六、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒爲父親自制的小禮物。
3、回家後向爸爸贈送小禮物,並說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
一、大班父親節創意禮物活動方案
《送給爸爸的`襯衫》、《爸爸的超人獎牌》
父親節活動策劃方案的目的在於,大班小朋友通過自己的表現力和創造力,用手工製作創意禮物的方式將自己的愛與關心傳遞給爸爸!活動中,也許大班小朋友會出現迫不及待、異常興奮的情緒狀態,只是想快點完成手工,展示自己的創意禮物。
二、中班父親節創意禮物活動方案
《送爸爸的領帶》
父親節活動策劃方案目的在於,中班小朋友有自己的獨特的創作能力和想象力,願意自己動手製作禮物,感受手工製作的樂趣!體會用手工製作創意禮物的方式,感受父親節的偉大、強大意義!
三、小班父親節創意禮物活動方案
《爸爸的白襯衫》
父親節活動策劃方案的目的主要是,小班的小朋友對於色彩的認識和搭配上完成此次父親節創意手工,通過手繪、塗色、臨摹等方式,感受美術活動的趣味性,手工製作帶來的樂趣!體會用手工製作創意禮物的方式,感受父親節得意義!
四、父親節創意禮物活動方案
託班《太陽花》
託班父親節活動策劃方案的目的,主要就是託班小朋友能參與和有積極性!託班相對比較特殊,不管是任何方面的啓蒙其實和小班的小朋友差不多!色彩的認識、塗色的技巧是託班小朋友製作父親節禮物的能力範圍!當然,老師要實施引導和幫助,完成此次父親節創意手工,感受父親節得意義!
爸爸也許工作繁忙,並不能時時刻刻陪在我們身邊,但是並不代表我們的心和你們疏遠了,每時每刻,我們都以您爲驕傲,希望我們也能成爲您的驕傲。所以,幼兒園的寶寶們一定要對自己的爸爸說一句祝福的話語,“爸爸,我愛你!”“爸爸,你最帥!”“爸爸,你是最棒的!”
活動準備
1、拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂;
活動內容
1、組織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節目,每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什麼樣的!這樣,爸爸們可以從中瞭解自己平日裏所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進的;
2、父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談談對寶寶們的看法。
3、全園集中幼兒與父親共同遊戲以分組遊戲爲主:拔河、猜拳
4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。
5、幼兒唱“父親節”的歌曲:比如唱《爸爸去哪兒》主題曲,父子一起合唱也不錯。
讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。
設計思路:
父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動主旨:
感恩教育
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標誌性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作,摺紙製作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)
活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
活動名稱:
我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:
活動地點:
各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學習中心少兒部所有老師
場務一名管理現場道具活動內容:瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:
讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標誌性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
1、爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作,摺紙製作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸
一設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子父女間的感情。
二活動目的
1使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子父女間的感情。
三活動打算
歌曲錄音帶彩色紙彩筆鼓花羊角球等器械自制獎牌。
四活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然清純明淨。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永恆學習的模範!
1表演[感恩的心]
2演唱歌曲[我的好爸爸]
3親親爸爸說說悄悄話
4室內親子製作[心連心愛心卡]
5 [擊鼓傳花]家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1 [小腳踩大腳]遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。
2 [騎大馬]遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3 [矇眼找寶寶]:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽):
[跳繩比賽][針線活][拔河比賽][蜈蚣競走]
結束部分:音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年度幼兒園父親節活動方案
父愛如火,他爲我帶來了溫暖;父愛如火,他爲我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
一、活動目的。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
二、活動內容:
遊戲,繪畫,做手工。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日16:00—19:00。
四、活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。
五、活動內容:
到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。
1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區:與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念。
一、活動目標
用完整的語言說說在父親節我能爲爸爸做些什麼:
1.重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
2.難點目標:工整的完成作品。
二、活動時間
父親節前一週6月11日--6月15日
三、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動方案
1.回憶心目中爸爸做事的樣子
(1)說說自己的爸爸最喜歡做什麼事?
(2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
(3)爸爸做完事情後會做些什麼事呢?
2.父親節我送爸爸什麼禮物?
3.畫畫前的引導
(1)父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎着腰或站着等。
(2)要求:
a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
b.保持畫紙的乾淨。
c.色彩鮮豔。
4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
5.作品展覽
請幼兒說說自己畫的是爸爸做什麼事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什麼動作增加孩子對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……
父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!
[活動主題]
爸爸的樣子
[活動目標]
1.用完整的語言告訴我在父親節那天我能爲父親做些什麼
關鍵目標:能夠畫出爸爸的作品,增強孩子對爸爸的愛。
難的目標:整齊地完成工作。
活動準備:紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。
[活動流程]
首先,回憶一下我父親在腦海中做事的方式
1.告訴我你父親最喜歡做什麼。
2.爸爸做事時的表情和動作是怎樣的?
3.做完這件事爸爸會怎麼做?
第二,父親節我送爸爸什麼禮物?
三、畫前指導
1.父親節快到了。讓我們畫一幅爸爸爲他做事的畫。我們的孩子在畫畫時,一定要仔細回憶爸爸做事時的表情和動作。比如爸爸做事,表情有時皺着眉頭,有時很開心。比如爸爸在做事的時候,坐在椅子上,或者彎腰,或者站着。
2.要求:
1)合理使用畫紙,在畫紙上畫爸爸的樣子,不要太大也不要太小。
2)保持圖紙清潔。
3)色彩鮮豔。
第四,孩子畫畫,老師幫助有需要的孩子。
5.作品展,請告訴孩子他們畫的是爸爸做的事,爸爸做事情增加孩子對爸爸的愛時我喜歡什麼動作。
活動形式:體育遊戲
參與人員:所有爸爸都可以參與
活動準備:鐵環若干組、音樂《我相信》
“鐵環”製法方法(園所有現成的鐵環更好):
1.通常是用一根粗鋼筋,彎成一個直徑約40釐米的圓圈。
2.然後用一個半圓的鉤作“車把”,講究者還會在鐵環上套上數個小環,鐵環滾起來時,小環會在鐵環上滾動,發出悅耳的聲音。
鐵環玩法:
1.用鐵鉤勾住鐵環,推動鐵環向前滾動,以鐵鉤控制其方向,可直走、拐彎。
2.推動鐵環的動作有一定的難度,需要一定的技巧。滾鐵環的速度快慢均可,但太慢會倒下去。
3.個人活動、集體競賽均可。有50米或100米競速、有100米障礙(如繞樹叢、過獨木橋)、4×100米接力等比賽項目等。比賽時,一般比誰推得遠、推得快,鐵環倒地爲輸。比誰跑得快時,幾個人同時出發,滾動鐵環拼命往前跑,快者勝;比誰慢時,停在原地不動,必須保證鐵環不倒,堅持時間長者勝。園所教師可根據不同年齡段嘗試不同種類的滾鐵環比賽。
活動規則:
可分“個人組”和“家庭組”。
(一)“個人組”比賽方法爲:單人往返競速,距離60米。
具體比賽規則:
①參賽者藉助鐵鉤推動鐵環繞障礙行進;
②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動鐵環,若鐵環脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續進行;
③用時最少者爲優勝者;
④用時相同則加賽一場。
(二)家庭組比賽方法爲:一家三口迎面接力形式,距離爲3×30米,一成員從起點繞障礙至終點,再由第二名成員繞障礙返回,最後再由第三名成員繞障礙行進至終點。
具體比賽規則:
①每個家庭限3人蔘加(必須有一名兒童);
②參賽者不得用鐵鉤以外的物品或者身體推動鐵環,若鐵環脫離鐵鉤,則在脫離點重新組配繼續進行;
③用時最少的家庭爲優勝者;
④參加家庭組的家庭成員,也可參加個人組的比賽。
活動過程:
1.播放《我相信》作爲背景音樂。
2.將報名比賽的爸爸們分組進行比賽。幼兒和其他家庭成員給爸爸當啦啦隊。
3.也可以讓孩子和爸爸共同合作來玩,活動玩法教師自定。
4.結束之後,教師組織幼兒親手爲自己辛苦的爸爸按摩,按按肩、捶捶背、拍拍腿等,讓爸爸體會孩子們的“愛的關心”。
活動寓意:
滾鐵環是一種中國傳統民間兒童遊戲,流行於二十世紀六、七十年代。在全國各地均十分興盛。滾鐵環是那個年代男孩子的炫技寶物,擁有鐵環就如同現在的孩子帶着滑板上學一樣,非常風光。通過“滾鐵環”的活動,讓爸爸們迴歸童年時代,體驗童年的樂趣。
活動形式:親子體育遊戲
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
遊戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐狸叫》。
遊戲規則:
1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定),每人身後褲子上別好一條“尾巴”。
2.音樂(狐狸叫)響起時,由家長追着孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;
3.從終點返回時,家長先跑,孩子在後邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最後返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭爲勝。
活動寓意:
通過追逐的模式,鍛鍊幼兒對身體的掌控能力和靈活性。
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備:場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備
三、活動形式:全園集體活動
四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程:
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)製作月餅
1、中秋節吃什麼?
2、老師示範做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定
幼兒園大班社會教案:植樹節活動策劃方案
活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備:
1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.爲“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園母親節活動方案中班(7篇)
幼兒園母親節活動方案彙編15篇
幼兒園父親節活動方案 幼兒園小班父親節活動方案參考
幼兒園親子活動方案(15篇)
幼兒園教學活動方案14篇
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
幼兒園勞動節活動方案15篇
幼兒園親子活動方案15篇
幼兒園推普活動方案(14篇)
幼兒園元旦活動方案精選五篇 帶祖國的花朵喜過新年
幼兒園母親節活動方案(通用15篇)
幼兒園遊戲活動方案(14篇)
幼兒園母親節主題活動方案6篇
幼兒園母親節活動方案合集15篇
2016幼兒園聖誕節活動策劃方案 歡度聖誕迎元旦
幼兒園父親節主題活動方案
幼兒園主題活動方案 14篇
幼兒園社會活動方案14篇
幼兒園美食節活動方案4篇
幼兒園母親節活動方案中班7篇
幼兒園母親節主題活動方案(6篇)
幼兒園主題活動方案 (14篇)
幼兒園勞動節活動方案10篇
幼兒園主題活動方案14篇
幼兒園親子運動會活動方案15篇
幼兒園活動方案(14篇)
幼兒園推普活動方案14篇
幼兒園兒童節遊戲活動方案4篇
幼兒園活動方案14篇
幼兒園有趣的親子游戲大全(互動遊戲100個)
幼兒園主題活動方案(14篇)
幼兒園勞動節活動方案(15篇)
幼兒園遊戲活動方案14篇