【精華】六一兒童節的日記錦集六篇

一天又結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的六一兒童節的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節的日記 篇1

今天，我很高興，因爲今天是“六一”兒童節，媽媽要帶我去看電影。

下午，我和媽媽到了電影院，買了兩張《功夫熊貓》的票，進入了影廳。不一會兒，電影開始了。這部電影主要講了功夫熊貓爲了拯救被壞人控制的鳳凰城居民，用自己的功夫維持了正義的故事。影片中的功夫熊貓長着一個圓圓的腦袋，頭上有一雙小小的耳朵，眼睛黑黑的，鼻子小小的，嘴巴大大的，身體胖胖的，我非常喜歡它。

今天的時間可真短暫，不知道明年的六一會是什麼樣子，我很期待！

六一兒童節的日記 篇2

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮口號，迎接六一到來。

到了操場，只見高高主席臺上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大條幅，上面寫着“托起明天太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好是我們班《天竺小女孩》隨着優美舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂氣氛。同學們開心極了。作文

“六一”太陽紅紅，“六一”花兒豔豔，“六一”歌聲脆脆，我們像花兒一樣在祖國懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年“六一”過得真開心。

六一兒童節的日記 篇3

寫六一兒童節的日記1

今年六一兒童節，我參加了班上的跳舞節目，我們跳的是《中國紅》。

六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，後來又到學校。我們練得很辛苦，有時汗水將衣服都打溼了。

到了六一那天，我早早來到學校，與其他同學一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現，不要緊張。”我確實有點緊張，我害怕在演出中出醜。

該我們了，我光着腳上了舞臺，隨着音樂的節拍，與同學們一起跳起來，跳着跳着，一點也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。

表演結束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大將糖果。

我心裏很高興，明年，我要參加更多的節目。

寫六一兒童節的日記2

叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因爲今天是六一兒童節。，

來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日？我們一起說：“六一兒童節。”老師就說：“那我們就開始玩遊戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講遊戲規則，聽完後，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲，最後我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”

寫六一兒童節的日記3

今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷着激動的心情，穿着乾淨的校服，來到學校。

老師將手拍和帽子發下來後，我們排着整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。

表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

最後，放火箭的時候，我們將耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心。多麼令人難忘啊，六一兒童節！

寫六一兒童節的日記4

今天下午，陽光明媚，萬里無雲。我們到了操場，這裏早已經人山人海，到處是歡歌笑語。

節目開始，當中我最喜歡的是《江南style》了。這個節目一開始，全場轟動起來了。我全神貫注地看着，裏面的主角是個女的。一開始，她一上場我還以爲是個男的，最後，她跳的時候，辮子出來了，我才知道她是一位女的，穿着一身小黑西服，着一雙小黑鞋。

演完了，我們依依不捨地回了教室，我興奮地期待着明年快樂的六一兒童節。今天下午，我心裏比吃了蜜還要甜。

寫六一兒童節的日記5

今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節，同學們臉上洋溢着節日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式，報社的領導親自爲我掛上了小證，我榮幸的成爲了一名《濮陽日報》社小。我心裏就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天，而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，將帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因爲今天兒童節，不捨得吵我們。

放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子裏，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就將一塊牛排吞進了肚子裏，這時旁邊的朋友說了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看着別人吃。

就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水裏，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，將我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦後。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂!

兒童節是我們孩子的`節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這麼快樂!

寫六一兒童節的日記6

今天星期日正好是“六一”兒童節，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起牀不久，狂風大作，一片片雨點子，像一將將沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家裏，真沒勁！

無心看書，無心看電視，無心……實在無事可做，我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，裏面有七個配件和一將工具。陀螺主體是金屬的，鑲着透明的塑料，中間的蓋子上印着張開的鷹翅圖案，左右兩側各有紅色的花紋，感覺不錯。

從小玩到大，組裝這樣的陀螺對於我來說，不過是小菜一碟。我對照說明書，三下五除二一會兒工夫就搞定了。我將陀螺扣在發射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉。花紋看不清了，只看見一道紅色的圓弧在不停地轉動，酷斃！

可惜小衚衕學不在這兒，不然，我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒將握贏他。

窗外，雨還在下着。

我想起我的好朋友和同學，他們都在幹什麼呢？總不會也在玩陀螺吧！

我太想他們了。於是幽?一將，高聲朗誦起我班同學自創的得意兒歌：

一年級的寶寶

二年級的淘

三年的妹妹跳芭蕾

四年級的酷哥滿天飛

五年級的作業地上堆

六年級的……

兒童節，風雨天，我還能玩什麼……

寫六一兒童節的日記7

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看六一兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。

瞧，他們上場了，二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們將王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時，悲傷地音樂配着舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。

看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的麪點展示終於可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精緻的餅乾、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水直下三千尺，（呵呵，有點兒誇張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這麼多好吃的，撐得我那個肚子呦！

這次的六一兒童節雖然因爲大夥推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！

寫六一兒童節的日記8

爲什麼今天的校園歌聲飛揚？爲什麼今天的校園如此美麗？哦，原來今天要進行一年一度的六一慶祝活動。只見，校園裏熱鬧非凡，二千多名同學歡聚在一起，每個小朋友的手中都揮舞着一面面鮮豔的五星紅旗，臉上洋溢着幸福的微笑。

臺上的節目精彩紛呈，有舞蹈、武術、跆拳道，連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產兒童團團歌》，因爲我也榮幸地參加了這個節目。我們穿着帥氣的迷彩服，揹着紅纓槍雄赳赳，氣昂昂地走上臺去。一會兒拿着紅纓槍用力地往前刺去，一會兒跳起來，一會兒蹲下，一會兒又站起來，還不時地變換隊形。剛表演完，臺下就發出了雷鳴般的掌聲。快樂的時光總是那麼短暫，慶祝活動已經接近了尾聲，同學們一起歌唱祖國，一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久迴盪在校園的上空。

雖然六一節很快過去了，但是精彩的節目已深深地印在了我的腦海中，成爲我童年生活中美好的記憶。

寫六一兒童節的日記9

今天是六一兒童節。我、妹妹和我爸爸去天河區的購書中心看書。我看了一本書很喜歡，這本書叫《睡美人》。

故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天，她去池塘邊祈禱說：我想要一個女兒。池塘裏馬上就有一隻青蛙跳了上來，說：您不用過多久就會有一個女兒。沒過多久，王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的仙女突然出現，說：你們的孩子十五歲的時候一碰到紡錘就要睡一百年都不會醒！直到有人愛上了公主，她纔會醒。公主到了十五歲了，她去花園裏玩的時候看見一座房子，她就將門打開了。屋裏出來了一位老婆婆，老婆婆還拿着一樣東西出來，她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡着了。原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了，整個王國也睡了。過了十幾年，有一位王子來了，他看見了公主，就走進房子親了一下她，公主醒了，整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。

這個故事講完了，我覺得很有趣。

寫六一兒童節的日記10

盼望已久的六一兒童節終於到了，學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操，有音樂社團表演的大合唱，有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節目精彩紛呈，整個校園沉浸在歡樂之中。

最讓我難忘的節目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶着一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都繫着紅領結。隨着清脆的鳥叫聲響起，節目開始了同學們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑着到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁着綵帶的右手，晃動起來，在陽光的照射下閃閃發光，多麼像春天裏一朵朵嬌豔的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽着春天的呼喚。最後，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結束了，我依然沉浸在詩歌之中。

今年這個六一兒童節讓我難以忘懷！

六一兒童節的日記 篇4

盼星星，盼月亮，終於把六一盼來了。哇！一年一度的六一兒童節又到了！好高興啊！一生中我們沒有多少個六一過，但是，這是我最後一個六一兒童節，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！

童年，是我們每個孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰！努力奮鬥！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最後一次六一。

早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最後六一的感嘆；終於到了學校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上佈置起優美的音樂“六一六一……”我們個個跟着去唱，老師們正忙着佈置起遊戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個個都非常期待它的到來！

終於，我們學校的遊園活動開始了！同學們個個都去排隊挑戰遊戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂！而我們快要畢業的畢業生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續挑戰！成功的同學更是滿臉歡笑！校園成了一個菜市場，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂與幸福！

遊戲結束了，時間過得真快，我們都依依不捨的眷戀着這次”六一”，我們最後一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的記憶！再見了！六一！最後的六一！開心的六一！再見了同學，我們依然是那麼的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋！

最後的兒童節，再見了，我會依然微笑着！我在“五四”等着你！不見不散！

六一兒童節的日記 篇5

今天是“六一”兒童節，我非常高興。因爲，爸爸要帶我與姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我與姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在與花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這一個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

六一兒童節的日記 篇6

“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校裏四處都是節日的喜氣。

下午，我回到教室，立刻被裏面的氣氛渲染了，綵帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。

活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行遊戲；他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿着紙鼻子，雙手摸索着前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以後，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找着有幫助她貼準鼻子的標誌，找到以後，雙手不停地比劃着；這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進裏面，就算勝利。教室裏出奇的安靜，大家默默的注視着遊戲的進行；終於，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。

下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”遊戲，馬上就去排隊了。終於輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由於前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，並且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之後纔出手，果然連續投兩次都中了。

通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。遊戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做遊戲，歡聲笑語盪漾在教室，久久不散。