【精華】六一兒童節日記範文彙編七篇

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時間過得真快,一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六一兒童節日記範文彙編七篇

六一兒童節日記 篇1

今天是“六一”兒童節,我不打算出去玩兒。我和媽媽計劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完,下午再洗洗澡,剩下的時間就由我自己來安排。可是,我幼兒園時的好朋友打電話約我一起出去玩兒。 我們開車來到“五一”水庫,遠遠望去,水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走,河道越來越窄,直到變成一條小溪。當我們下車後,前邊有一個人工圍起來的水潭,水潭中有很多小朋友 在划船,我和好朋友也租了一條船劃了起來,一會兒他划槳一會兒我划槳,還不時地和岸邊的家長打着水仗,有趣極了!

這真是一個讓人留戀的“六一”兒童節!

六一兒童節日記 篇2

今天我開心極了,因爲明天就是六一兒童節了!

在學校裏,老師說明天是六一兒童節,家長可以來看我們上課的表現。老師還給我們發了邀請函,我們看了看邀請函上寫的,有各班明天有什麼課程,我們是上週二的課程。老師還說:“家長什麼時候來都可以,可以上午來下午不去,也可以上午不去下午去,邀請函上寫着請留下寶貴意見,家長一定要寫,寫完了投到校門口的盒子裏。你們走的時候不要忘帶了,一定要帶回去讓家長看看準備什麼時候去。”我覺得這次的六一兒童節非常特殊,家長還能來看我們上課的表現,一般家長都不能來看我們上課的表現的,但是明天可以。

因爲明天是六一兒童節。回家我讓爸爸去,爸爸說有可能去也有可能不去,我心裏想讓爸爸去,但是爸爸不去我也會好好表現。

六一兒童節日記 篇3

我還記得我最後的`一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時,過最後一個六一節,老師說以後要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心裏有說不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一齊去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。此時要明白我還從沒有自主花零錢的時候,歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一向揣在手心裏的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極爲正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,纔想着呢,發現我的老師怎樣看得如此着迷,一下子對老師失望到極點。

看完電影散場,很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋,此時捨不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起這天是六一,以後我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡着了。

六一兒童節日記 篇4

六一兒童節到了,我們去本部參加遊戲活動。

早上一到校,陸老師就給我們每人發一張遊戲紙。我拿着紙和同學一起去別的教室做遊戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個遊戲都很有趣。

我最喜歡的遊戲是“貼鼻子”,遊戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到畫像前將鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的將鼻子貼在了下巴上,有的將鼻子貼在了眉毛上,還有的將鼻子貼在了耳朵上……而我憑着感覺將鼻子正確地貼在了畫像上,並得到了一顆笑臉。

這次遊戲我只得了三顆笑臉,離遊戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多

多訓練,爭取下次遊戲活動的時候,能取得好的成績。

六一兒童節日記 篇5

從一年級到六年級,“六一”節總是那麼幾樣:義賣,聯歡會,中午吃雞腿和漢堡包,從來都沒有變過。一二年級時,還覺得好玩,有趣,中午還吃好吃的,覺得這是神的待遇;三四年級時,還勉強覺得不錯,中午雖吃好吃的,卻要花時間來排練節目,覺得這是平常的待遇;五年級時,就覺得好煩好煩,中午的食物吃膩了,也提不起精神看聯歡會,覺得這是死神的待遇。

而我想象的“六一”節不是這樣的。那天,同學們不用背書包,只要帶個小包。也不用再8:00之前到校,而是在8:30之前到校就可以了。上午,我們不要再聚在體育館裏開聯歡會,每個班都在自己的教室裏玩樂好了。我們可以不用再像在體育館裏一樣,說話就要被老師罵。而是可以大說大笑,大唱大跳,不受任何拘束。我們可以講鬼故事,講笑話,猜字謎,玩真心話大冒險,玩牌,玩國王發號指令的遊戲。中午,不再是在食堂吃飯,而是可以自己帶飯盒,帶自己喜歡吃的飯菜,水果。大家可以互相換着吃,這樣不僅可以吃到好吃的食物,還可以增添友誼。義賣活動也照樣舉行,只是不要在固定區域走動,每個班可以先自己相互買賣,然後一部分人去別的班買東西,另一部分人則要先“看店”,之後則反之。放學的時間是3:00,而不是4:00.這樣回家還可以看會兒電視。

這是我想象的“六一”節。

六一兒童節日記 篇6

爲什麼今天的花朵格外鮮豔?爲什麼今天的小草格外嫩綠?爲什麼今天的天空格外碧藍?爲什麼今天的小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節來到啦!

一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結綵,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的綵帶。說實話,“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。

“遊園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列着。

我走進釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視着一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣杆,顫顫巍巍的,隨着“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐後地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿着手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。

我不灰心,又去了“乒乓球闖關”室。我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鑽過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關。

我又依次玩了樂樂球、猜字謎、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什麼?我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧着豐碩的“果實”回到了教室。

回到家,我把獎品放在書桌上,時時欣賞着它,欣賞着在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術品。

六一兒童節日記 篇7

早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因爲今天是我盼望以久的“六一”六一兒童節。

上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過後,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之後,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,後腿繃,身體傾。我作爲拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向對方移,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想着老師講的要點,最後我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”六一兒童節,使我懂得了團結就是力量。

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