有關六一兒童節日記範文集合8篇
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轉眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編爲大家整理的六一兒童節日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
今年的“六一”兒童節不同於往常,因爲從今天起我戴上了紅領巾。我們在藝體館先唱國歌,再唱少先隊隊歌,接着在國旗下莊嚴地宣誓,戴上了鮮紅的紅領巾,成爲了光榮的少先隊員。
今年的“六一”不同尋常還在於我們參加了愛心捐贈和義賣活動。我捐贈了五本書和一些玩具。我也花了75元錢購買了一些捐贈物品。這次義賣活動讓我們體驗用自己的愛心幫助那些需要幫助的孩子。我度過了一個難忘、不同尋常的“六一”。
6月1日 晴
今天是“六一”兒童節,是全世界小孩子的“解放日”。對我來說,這是最後一個“六一”了,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個小孩子。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園裏的杜鵑顯得格外美麗,一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學們懷着愉快的好心情來到學校參加遊園活動。
在歡聲笑語中,遊園活動結束了。大家一窩蜂地衝回教室,安靜地等待着老師來派禮物。這時,老師手捧一個大箱子,走進教室,同學們用驚喜的目光望着這個大箱子,只見上面寫着祝“六一快樂”出乎意料的是:往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎?今年的禮物怎麼會是一個個精緻的信封呢。老師用流利的聲音宣讀着每一個同學的名字。同學們接過信封,心想:信封裏面到底裝了什麼呢?當他們打開信封時,表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的名字,我接過信封迫不及待的打開一看:“失之毫釐,差之千里”我終於明白老師的用心良苦,也揭開了種種謎團。接着,老師親切地說:“我希望你們在這個特別的日子裏,和這位名叫“缺點”的好朋友絕交。因爲缺點是人類心靈的蛀蟲,會把人類的心靈蛀得面目全非,那現在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師願意成爲助你成功的橋樑!”老師的話剛說完,教室裏響起了一片洪亮的掌聲。
最後的兒童節雖然沒有吃到香脆的餅乾與甜美的糖果。但是,我卻收到了獨一無二的禮物,這份禮物給了我莫大的鼓勵與信心,令我受益匪淺。
今天是“六一”國際的兒童節,是我們全國的'小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上,我們的學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
不知不覺間,已經來到了六月,六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節裏,兒童們可以收到父母的禮物,可以看到學校在兒童節專門爲兒童們準備的表演節目,還可以盡情地玩耍,過一個快快樂樂的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了,我們已經長大了,是一名青少年了。但昔日裏兒童時的快樂時光,我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語,沒有忘記童年時的單純無憂……
我認爲“六·一”兒童節也不是隻有兒童才能過的節日,青少年、大人,也可以過啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年,想起童年時光的我們所做過的事情,回憶我們童年的美好光陰。
所以,我認爲兒童節不僅僅只是兒童的特有節日,也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現,也讓大人們回憶童年,回憶快樂,重獲快樂,其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節,是充滿着歡聲笑語,是充滿着美味的食物,是充滿着親人、朋友的禮物,是充滿着精彩的節目,是充滿着新奇的遊戲。
在兒童的世界之中,兒童節代表着他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵,他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對於早已不再是兒童的大人們來說,兒童節則是能回憶童年,是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日,年復一年的繁忙生活的磨鍊之中,他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑,早已經沒有了童年時年少無知般的快樂,早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對着這些可愛天真的孩童們時,他們這些曾經也是兒童的的大人們,也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷,也是一代人心中所還保留的童真吧。
星期二,我們學校舉行了一場別開生面的活動,活動的主題是:音樂六一。
活動共分兩部分,第一部分是全體同學的大合唱,唱第26屆深圳大運會會歌《從這裏開始》。在演唱的同時,學校的評委會給各個班級打分。接着,就是各個班級的表演了。我們班表演的是《讓我們蕩起雙槳》。這個節目,我們班獲得了三等獎。接下來,我們就成爲“觀戰派”了。在之後,有的班級表演了《青春紀念冊》,有的班級表演了《唱得響亮》……
這次音樂六一,我覺得十分不錯,希望學校能多組織一些這樣的活動。
第三,我和媽媽一起去參加媽媽單位組織的親子活動,在白雲湖走了一會,我們幾個小朋友就在草坪上踢足球,我還差一點攻破了球門呢!
20xx年的兒童節,我過得非常開心。希望20xx年的兒童節,我過得更加快樂!
“六一”兒童節是咱們的節日,那天早上,校園爲一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,他們樂的心裏像吃了蜜。
下午,咱們各班舉行了聯歡會,我還是咱們班的小主持人呢!咱們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。
這個“六一”,我過得很快樂,很充實。
今天,是個特殊的日子,一年一度的國際六一兒童節。今天是我過的最後一個兒童節,它標誌着我童年的結束,我的童年到今天就畫上了一個鼓號。因此,我很珍惜今天這個日子。
在童年生活中,有許多快樂的時候。每當自己受到老師或家長的表揚和讚賞時,心裏自然很高興。這些表揚會裝到我的背囊中,我會帶着它們在人生的旅途上繼續前進,相信在我遇到磨難或困難時,它們會使我增強戰勝困難的決心與信心。
在童年生活中 ,除了快樂,當然少不了憂愁。每當和好友絕交或遭受批評時,心裏不免會感到不痛快與不高興。這些憂愁也會被我裝到被囊中,我也會帶着它們繼續前進。相信在我遇到困難與挫折時,它們會帶給我前進的力量,使我勇往直前,無人可擋!
在自己童年的歡笑與淚水中,包含了自己的不懈努力,包含了自己的持之以恆,在這與童年告別的時刻,我並沒有感到一絲的憂傷。因爲自己曾經付出過,曾經爲班集體努力過。
在今天,同學們表演的節目精彩紛呈,服裝顏色鮮豔,舞姿優美,在我的心裏留下了深刻的印象,會永遠留在我心中!
今天真是我最難忘的一天。
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