有關六一兒童節活動方案集合七篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的六一兒童節活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節活動方案 篇1

一、我的發現

這一項是讓學生通過觀察、比較發現三組字的規律，再運用這一規律認識7個生字。這三組字用綠、紅、藍三種顏色表示，分別顯示了“減一筆”、“加一筆”、“加個部件”三種識字方法。

教學時先讓學生自己觀察，比較，發現其規律，再讓學生說說探索的過程，自編識字兒歌，認識7個生字。教師要多鼓勵，增強其成就感。如：

1.“廣”字頭上去一點，廠廠廠；

2.“日”字中間上一豎，由由由；

3.“日”字中間下一豎，甲甲甲；

4.“日”字中間穿一豎，申申申；

5.字形小魔術：給“口”字加兩筆，能變成______、______、______、______。

二、日積月累

這一項是通過“我會讀”讓學生積累15個詞語；通過“我會連”辨別6個平翹舌易錯字；通過“讀讀背背”讀背一首小詩——《我們的祖國多麼廣大》。

“我會讀”是通過學生自讀，幫助學生鞏固生字，積累詞彙。教學時，可以採用“乘坐語言快車”的遊戲來認讀。方法：分小組開火車橫着、豎着、倒着幾種方式讀書中的詞語，看哪組讀得準，認得快。

“我會連”是採用連線的方式來區分平舌音和翹舌音。練習時可先讀字，再連線，最後同桌互讀。

“讀讀背背”是一首簡短的兒歌。兒歌描繪的是祖國南北方同一季節不同的景色，告訴學生我們的祖國多麼廣大。教學時讓學生藉助拼音讀通，讀準“祖、嶺、盛”三個難音字。啓發學生邊讀邊想象，讀出對祖國的喜愛之情。在熟讀的基礎上背誦。指導背誦時，可以四人小組合作，一人背一句，連句開火車背誦；可以四大組開火車連句背誦。以增強讀背的趣味性，體現小組的合作精神。

三、口語交際

本次口語交際的話題是怎樣過“六一”兒童節。分兩個層面練說。一是交流在幼兒園時是怎樣過“六一”的；二是設想小學的第一個“六一”節準備怎樣度過。

教學時，可創設以下情景，激發學生說的慾望，給不同角色讓學生體驗，引導學生積極討論，主動表現，勇敢地發表自己的看法，做到舉止文明、態度自然，語言清楚明白。

創設情境一：

（一）播放錄象，情境引入。

播放一段幼兒園小朋友慶“六一”的活動錄象，啓發提問：小朋友們在做什麼？他們爲何怎麼快樂？

（二）點撥啓發，回憶過去。

上幼兒園的時候，你是怎麼過“六一”兒童節的？想把你過得最高興的“六一”節的情況向大家交流交流嗎？

設計兩種方式：

“我是優秀解說員”：讓事前準備好“六一”留影的同學，把照片展示給大家看，並介紹當時的情景，讓大家享受他的快樂，並對他的解說作出評價。態度是否大方，說話是否有條理，語言是否生動有趣。如果是，獎勵他一個“優秀解說員”獎章。

“我是優秀採訪員”：給願意當採訪員的學生戴上一個記者證，拿上自己做的小話筒，到同學中採訪，還可以採訪老師，然後把自己認爲最有意思的活動告訴大家。學生評比最佳採訪員。

創設情境二：

（一）情境引入，激發參與慾望。

實物投影本校近年“六一”活動的圖片，向學生介紹學校大哥哥、大姐姐“六一”節活動的內容，播放活動時的精彩片段，激發學生參與的慾望，然後讓學生談談小學的第一個“六一”節準備怎樣度過？

設計兩種方式：

1.個人：自由說說自己準備怎樣和爸爸媽媽過小學生的第一個“六一”，讓大家給你參謀，回家後與爸爸媽媽商量，看看設計方案行不行。

2.小組：和同學合作，設計活動方案：

時間

地點

主持人

內容

活動一

活動二

活動三

四、展示臺

“識字加油站”是讓學生展示自己在課外書上認的字，並和大家交流。方式可以有多種。如：拿課外書來用實物投影顯示，當場點讀給同學聽；事先把認識的字用電腦打印出來，展示在“識字角”中，給同學交流；把認識的字組詞說話，讓同學知道認識了哪個字。

“比比誰最快”是讓學生用音序查字法。可讓已經學會音序查字的同學先展示，一是給他們創設一個展示自己能力的舞臺，體驗成功的喜悅；二是讓他們體驗小老師的角色，讓他們介紹查字方法，教同學查字。在同學都會了的時候比比誰最快。

六一兒童節活動方案 篇2

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

“激揚青春，追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術節文藝匯演暨“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”發展新隊員主題大隊會。

三、活動內容

1、“迎六一”繪畫比賽

（1）一~六年級舉行繪畫比賽，每班各選5幅作品上交。

（2）作品內容表現少兒生活，歌頌祖國，熱愛家鄉和歌頌黨風廉政建設的主題以及想象畫，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）作品要求使用A4紙。

2、文藝匯演

演出節目每班至少一個，最多不超過兩塊；同年級節目類型不得重複，倡導師生合作演出；節目要求男女同臺、多人蔘加。

3、發展新隊員

各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。

四、活動時間和要求

1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室，5月9日上午評選。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。

3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發展新隊員入隊儀式。

五、獎勵設置

1、繪畫設獎：

低年級組（1—4年級）設一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

高年級組（5—6年級）設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、文藝匯演設獎：

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名

六一兒童節活動方案 篇3

六月份，節日較多，兒童節（6月1日）、端午節（6月8日）、父親節（6月15日），爲體現酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節日酬賓爲契機，以客房促銷爲重點，開展一系列活動，提高酒店整體業績。經協商，特制定本方案。

一、兒童節期間:"游泳池裏浪滔天"

◆ 6月1—3日，"父子同猜謎，游泳樂翻天"——客房、西餐在房間或餐檯擺設謎團（紅色信封），其中有五條謎語，父子共猜，猜中者得獎品(免費游泳卡一張（半月）,及小禮品或眼鏡一副)。

◆ 6月1—3日，光顧西餐的兒童（身高1.2m以下）可獲贈果汁飲品１份

◆ 兒童節當天，父母陪同，同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。

◆ 兒童節當天，自助餐價格調整爲：成人98元，兒童58元。

二、端午節期間：千人＂糉子宴＂活動

◆ ６月5—8日，西餐樓面組織客人舉行"現場包糉比賽"，讓客人體驗包糉之樂趣，優勝者可享贈父親節入住客房特價（268元/當晚），或送糉子一串紅酒一盅（預計10份）。

◆ 端午節當天，西餐廚房推出各款糉子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折（西餐部操作）。

◆ 千人＂糉子宴＂活動：

娛樂千人＂糉子宴＂——６月5—8日，各包房派發糉子，供客人品嚐，節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目。

員工千人＂糉子宴＂——6月8日當天，員工飯堂同時供應各款糉子，讓員工有駐店如家的感覺。

三、父親節期間："客房20萬元現金券惠贈風暴"

◆ 父親節當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯（發券）.

◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優惠。

◆ 父親節當天，用信封向vip客人贈送父親節賀卡、客房體驗券等。

◆ 開設父親節特價房：268元/晚。要求在6月14號前預訂。

◆ 父親節當天，在至尊會消費滿1500元，送客房體驗券面值50元。

◆ 6月1—14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元，均可獲贈（以下其中一項）：

a、游泳卡或健身卡1張（免費使用一個月)

b、客房體驗券30元 （此券每次限用1張）

四、６月下旬主要營銷活動

1、通過"現金券贈送風暴"，吸引客人回頭消費，同時，嚴抓服務質量，由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話，每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。

2、發行客房套票2680元/套(10張券)ｘ100套=26萬，在酒店各營業部門友情支持促銷，旨在鎖定大客戶，增加現金流量。

3、購客房套票或桑拿套票，均可享受:

去桑拿消費可享8.8折(一個月)；

去娛樂消費可免最低消費房間（三晚）。

4、6月15——30日，娛樂部逢週六，分大中小房設最高消費獎，鼓勵客人消費，（獎品等級可分爲，800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡）

5、其它建議：大廳可舉行卡拉ok比賽；或請一檔嘉賓，爲下月活動人氣搭基礎；桑拿加強套票促銷，鎖定vip客戶。

五、宣傳方案

1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發宣傳。

2、網站、led、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發佈。20xx最新慶祝六一兒童節活動方案20xx最新慶祝六一兒童節活動方案。

3、短信羣發：vip客戶、簽約客（20xx社區春節慰問活動方案800字3篇）戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節日環境佈置

兒童節：汽球、禮品、門口福娃、弔旗、燈謎信封——西餐負責

父親節：賀卡、廳內小橫幅、弔旗、海報

端午節：弔旗、糉子串圖案、包糉比賽專區牌

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目標：

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題： 激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間：XX年5月31日

四、活動地點：操場、教室

五、活動內容：

（一）、慶祝“六一”表彰大會。

（二）、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班8人

活動地點：籃球場

2、扔球比準

負責老師：xxx 參賽對象：每班8人

活動地點：操場

3、夾球比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班10人

活動地點：跑道

4、接力比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點：跑道

5、拔河比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點：操場

6、盲人擊鼓

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：低年級教室

7、泡泡糖

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：中年級教室

8、比手畫腳

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：高年級教室

六、活動要求：文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

七、注意事項：

要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

六一兒童節活動方案 篇5

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的'一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一

步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”

來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

六一兒童節活動方案 篇6

“六一”國際兒童節即將來臨，爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)、學校定於5月30日下午進行彩排。

六一兒童節活動方案 篇7

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：李紅梅 ）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節目編排（負責：孫穎 ）：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；

（4）安全工作（負責：劉穎 ）：爲確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節目串聯詞的編寫（負責：陽陽 ）：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（6）聯繫化妝品（負責：孫穎 ）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師爲幼兒畫好妝，爲節目的順利進行做好準備；

（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，爲本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

【活動內容】

1、時間：20xx年5月31日下午5點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人：致開場詞

（二）請家長代表發言，

（四）“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

活動安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目。

2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）。

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準備成果展出。

4． 5月26日 —— 5月30日 ：發放各宣傳單。

5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排。（地點：）

7． 5月31日 ：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演。（地點：金色陽光幼兒園門前 ）

8． 6月1日 ：放假一天。