有關幼兒年度工作計劃彙總四篇
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日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的幼兒年度工作計劃5篇,歡迎大家分享。
一、指導思想
進一步強化規範辦園,科學保教,繼續認真學習和領會《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,爲幼兒的終生玩。同時緊緊圍繞“走集團化辦園之路,創五幼幼教品牌”的辦園目標,爲爭創省級示範園幼兒園而努力。
二、本學期工作重點
本學期繼續堅持“讓教師、家長和幼兒一起成長”的辦園理念,着重加強園本內涵建設,五個園區齊頭並進,有效促進集團化辦園穩步發展;努力構建三高目標:業務水平高、保教質量高、辦園聲譽高;百花園園區加固維修後,要及時做好開學準備,做好家長和幼兒的穩定工作;金地園擴班,總部要在管理上重點支持督導;加強教師培訓力度,積極開展園本教研活動;強調安全,常抓不懈。
三、本學期行事曆
七月份、八月份
1、研討幼兒園發展規劃。
2、做好招生宣傳。
3、組織教師暑期培訓。
4、做好開學前的有關準備工作。8月20日,大教研組長將制定好的新學期各年齡段的主題活動內容、家長會內容、統一各項資料格式、包括教育教學筆記格式等,並把九月份主題活動內容發到各園區教學執行園長處。
5、8月29日,全體教職工正式上班。
(1)、班級老師上班後,把各項資料及教案交到園區資料室。資料員負責整理歸檔到位。
(2)、各班教師及保育員整理班級教室打掃衛生包乾區。(班級公共財產不動、私人財產帶走,班級插座留在原班級不動,教師保育員配備)。
(3)各園區組織班級老師製作臨時新生接送卡
6、8月30上午,各園區家園聯繫版、區角活動佈置到位,10:00檢查衛生,下午2:30各園區召開開學工作會議(園區工作計劃、相關制度、報名收費注意事項等)。
7、8月31日休息一天。
8、百花園老師在家寫教案、製作班級示範牆、主題牆、區角活動等環境佈置,百花園整體環境佈置,執行園長要進行統籌安排。全體教職工電話保持暢通,等候隨時上班通知。
九月份:
1、9月1日上午報名收費、註冊。9月1日下午4:30召開新學期家長會。
2、9月2日,幼兒正常入園,各班抓班級常規,穩定幼兒情緒,進入正常的教學秩序,9月3日開始,中大班戶外活動等常規活動正常進行。
3、做好各項開學工作,迎接開學工作檢查。
4、9月10日慶祝教師節。
5、劉維平、劉家利負責召開教職工大會
劉長虹、陳玲負責召開家長委員會
範恩梅、王從新負責召開伙食委員會
6、大、中、小教研組大教研組長從兩套教師指導用書上綜合,研究修改制定本學期各月的主題進程,開展本大教研組園本課題研究。(陳玲負責)
6、小班教研組重點做好做好新入園幼兒分離焦慮安撫工作,中大班開展區角活動、主題牆、班級整體室內外環境綜合設置評比。
9月26日評比結果發到教學業務園長郵箱,總部抽查後,9月30日公佈評比結果。(陳玲、劉長虹負責)
7、新教師跟班半個月,老教師帶教一週,教學負責人進班聽課指導。小班教師九月份上全天班。(劉長虹負責)
8、9月29、30日小班常規檢查,吳豔、姚紅梅、趙燕、施德紅負責檢查(陳玲負責)。
9、各園區、各班教師分類登記園區各項財產以及園區和班級教育教學各項資料,各園區資料員進行歸檔造冊。(程秀蘭負責)
10、規範炊事工作,確保幼兒膳食質量。(範恩梅負責)
11、黨支部活動“祖國在我心中”詩朗誦。
十月份:
1、10月9日、10日開展學《指南》用《指南》交流研討活動。(陳玲負責)
2、開展對家長開放活動周活動暨操節比賽活動,暫定10月30日——31日)?(範恩梅負責)
3、做好幼兒的體檢工作。(範恩梅負責)
4、黨支部活動:開展黨員政治學習活動。
5、開展道德講堂活動(程秀蘭負責)
十一月份:
1、開展教師基本功訓練活動:彈琴比賽(邊彈邊唱),時間暫定11月6、7日(陳玲負責)
2、開展公開教學觀摩活動周活動(11月11-15日),老教師要指導好新教師。大教研組長一定要參與指導各園區的教研組。
11月21-22日全園公開觀摩教學活動比賽。每園區各推出一到三節課(陳玲負責)
3、開展保育員日常保潔技能比賽。(範恩梅負責)
4、消防演習(程秀蘭負責)
5、工會、團支部活動
十二月份:
1、主題牆評比(陳玲負責)
2、開展慶聖誕、元旦活動(範恩梅負責)
3、家長測評活動(暫定爲12月25日、26日)(劉長虹、陳玲負責)
4、做好防寒保暖工作。(範恩梅負責)
5、召開支委會,討論如何對兩位積極分子加強培養。
6、開展道德講堂活動(程秀蘭負責)
元月份:
1、切實做好冬季的保健、保育工作。(範恩梅負責)
2、做好期未總結、量化、評比工作(劉長虹、陳玲負責)
3、做好各項財產,包括教玩具資料的清查、整理工作。(程秀蘭負責)
4、組織教師做好期末幼兒發展評估工作,整理幼兒成長髮展檔案。(陳玲、劉長虹負責)
5、黨支部召開黨員學期結束會。
本年度,我園將以我市學前教育工作總體思路爲着力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人爲本的教育理念,團結拼搏、開拓創新,紮實工作,不斷提升我園的辦學水平和教學質量。
一、工作目標
1、管理規範、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。
2、讓幼兒願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,願意學習新的知識,敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行爲規範。
3、讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。
二、工作措施
1、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。
2、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,並要求寫好教學反思,提高教學實效性。
3、創設教學環境。強調活動以遊戲爲主,讓幼兒在快樂的活動中學習。杜絕“小學化”傾向。
4、注重養成教育。確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
5、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
6、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,並作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。
7、重視飲食管理。增加營養含量,促進在園幼兒身心健康成長。
8、加強家園聯繫與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。
9、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。
10、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、工作安排
三月:
1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃,確定教學內容。3、保教常規檢查。4、家長會。5、節日教育(3.8婦女節)。6、三八節活動。7、認真學習《綱要》《指南》。
四月:
1、教師學習筆記展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規檢查。5節日教育(清明節)
五月:
1、教師基本功競賽。2、保教常規檢查。3、節日教育(5.1國際勞動節)。
六月:
1、教師教案展示評比。2、保教常規檢查。3、家長會。4、節日教育(慶祝6.1活動)。
九月:
1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃,確定教學內容。3、保教常規檢查。4、家長會。5、節日教育(9.10教師節)。6、教師節活動。
十月:
1、“慶國慶”活動。2、組織幼兒消防演練。3加強與家長的溝通聯繫,並做好幼兒過渡的心理教育。4、觀摩區域活動。5、學習《綱要》和《指南》。
十一月:
1、開展教研活動。2、保教常規檢查。3、加強安全緊急疏散演習活動。
十二月:
1、引導幼兒關注春節傳統習俗。2、教師教案展示評比。3、對幼兒進行假前安全教育。4、安全大檢查。5、年度工作總結。
新的學期即拉開帷幕了,爲了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一、思想工作
在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、能力發展
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下目標及措施。
目標:
1、儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2、努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。
3、繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1、多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2、自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的'需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由爲重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踊躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。
1、 幼兒園要求各班 教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使 教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2、 加強理論學習,購買和訂閱幼教雜誌刊物,學會收集信息資料,瞭解幼兒教育的現狀和發展趨勢,在“與時俱進”的思想指引下,用專業理論指導具體工作。
3、重視在教育實踐中促進教師專業化成長的方式與策略的研究,繼續借助一課三研形式,以老帶新,在教研活動中開展探討、觀摩、對話等多種形式的培訓學習,結合自身實踐進行反思總結,開展研究性、探討性、常規性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。
4、有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛鍊能力,挖掘潛力,使她們儘快成長起來,成爲園內的骨幹教師。
(1)、開展“一幫一”師徒結對幫教、“教改之星”、師德之星、勤奮之星評比活動。
(2)、針對教學難題,觀摩優秀教師的示範課。
(3)、多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。
(4)、自學《綱要》等理論和優秀教案,養成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。 (5)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發言和鍛鍊自己,回來後進行總結歸納,向大家作書面和口頭的彙報,或者再現活動現場。
5、結合黨支部活動,充分運用黨、政、工會的合力,凝聚人心,塑造精良教師羣體,構築二幼團體精神。以“誠心、熱心、關心、細心、耐心、用心”來溫暖關懷每一位幼兒,使他們感受到大家庭的溫暖。、
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