幼兒園小班體育教案:好玩的報紙

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作爲一名教學工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班體育教案:好玩的報紙,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班體育教案:好玩的報紙

幼兒園小班體育教案:好玩的報紙1

設計意圖:

記得小時候紙就被孩子喜歡撕着玩了。紙的玩法也很多,一向是孩子喜歡的一個遊戲,報紙,是日常生活中隨手可見,隨手可得的物品,所以我覺得這是一個貼近幼兒生活的選材,是一個符合幼兒年齡特點的選材,是一個能讓幼兒喜歡的選材。

活動目標:

1、探索報紙能怎樣玩。讓幼兒能自由結伴玩報紙,體驗集體活動的快樂。

2、在報紙上探索各種玩法,掌握走、跑、跳等技能,發展動作的靈活性和協調性。

3.體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

活動準備:

舊報紙若干張,擴音機、音樂《春天花花幼稚園》、《我和你》。

活動過程:

1、熱身運動(音樂:春天花花幼稚園)每位幼兒發一張報紙,師幼坐在報紙上做熱身活動2、嘗試活動(1)談話:想一想,廢舊報紙能製成什麼?(紙球、帽子等)報紙能製成好多東西,你們想不想和報紙做遊戲呢?發給幼兒每人一張報紙。

(2)自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作着玩,引導幼兒探索多種玩法。

3、幼兒展示不同的'玩法,教師對幼兒創造的方法及時給予肯定和鼓勵。

4、教師示範玩法一:練習合作走兩個小朋友頭頂頭報紙,手拉着報紙的四個角,把報紙當成傘向前走,注意前面的小朋友不要走太快。

教師總結:表揚合作得好的小朋友。

5、教師示範玩法二:練習跑師:"剛纔老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按着也不會掉下來呢?"教師示範:手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然後鬆開手繼續前快速跑。

注意事項:小朋友在練習過程中要順着一個方向跑,避免撞到其他小朋友。跑的時候速度快,報紙纔不會掉下來。

6、教師示範玩法三:練習跳在報紙上輕輕跳,不把報紙弄破,不能跳到報紙外面。幼兒自由練習,教師鼓勵能力差的幼兒輕輕地跳。

7、放鬆活動。

教師:今天我們和報紙一起做遊戲開心嗎?那我們回去以後也可以和爸爸媽媽一起和報紙做遊戲。現在我們來聽音樂放鬆放鬆我們的身體吧!

課後反思:

本次活動我嘗試從發展幼兒的智力着手,在活動中主要體現幼兒在遊戲中的"一物多玩",以報紙來作爲本次活動的主要道具,也是從廢物利用,環保這方面出發,挖掘報紙的體育遊戲價值,以報紙爲媒介,訓練幼兒跑、單腳跳的能力及腿部肌肉羣的力量。

活動中每個幼兒都很樂於去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因爲所有的活動都是本着幼兒爲主體的思想,所以幼兒的積極性調動起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動繼續開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。尤其是在請幼兒比賽單腳跳,由於難度的逐漸加深,幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這是相對比較成功的一環節。

由於報紙的分量很輕,風輕輕一吹就可能導致報紙被吹散,所以,活動中在我請小朋友遊戲的時候,很多小朋友的報紙被吹走,有些只顧着去追逐報紙而分散了注意力,這時我靈機一動,說:"孩子們,起風了,下雨了,把你們的報紙當成雨傘,遮在頭上回到圓點上"。這時小朋友的注意力一下就集中了,克服了一些突發性的問題。

興趣是最好的老師,在本次的活動中,培養了幼兒對體育活動的樂趣,也鍛鍊了幼兒在體育遊戲中的體能。體育遊戲對幼兒各方面的成長都有較好的幫助,老師應該多給孩子游戲的機會來提高幼兒的各項機能。

幼兒園小班體育教案:好玩的報紙2

活動目標:

1.能夠利用報紙團自由遊戲,感受一物多玩的樂趣。

2.嘗試朝目標進行投擲,鍛鍊手臂力量,提高手眼協調能力。

3.能根據指令做相應的動作。

4.感受運動的快樂,愉悅身心。

●紙球玩法:

1.夾紙球:學習用雙腳前部夾紙球,跳起用力拋出。

2.踢着紙球跑:邊把紙球踢向前方,邊跟着紙球跑。

3.投擲紙球:朝牆壁投擲紙球。

●遊戲:投擲飛碟

將幼兒分成人數相同的兩組,兩位教師分別頂着雨傘變身“飛碟”,朝不同方向跑動,幼兒在固定範圍內向“飛碟”進行投擲,看誰投的準。

●遊戲規則:

1.要朝目標物“飛碟”進行投擲;

2.投完以後可以迅速將紙團撿回來繼續投擲;

3.不能碰到“飛碟”,否則會觸電,遊戲停止。

活動反思:

讓幼兒與教師一同遊戲,由於幼兒是第一次玩遊戲,幼兒的興趣一下子調動起來,他們積極的參與到遊戲中。掌握了遊戲的規則和基本動作。

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