【熱門】六一兒童節活動方案範文集合8篇
本文已影響9.08K人
本文已影響9.08K人
爲了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
“六一兒童節”是孩子們的節日,爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂,我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動。爲了開展好本次活動,特制定此方案。
一、活動準備:
(1)組織幼兒排練舞蹈(歌表演),讓幼兒積極愉快地參加活動。
(2)爲幼兒提供展示自我的機會,培養幼兒大膽表現的品質和表演能力。
(3)利用晨間活動、跨班活動、家長開放日活動等機會爲幼兒創造與人交往的機會,培養幼兒的交往能力。
(4)發動家長參與幼兒園的活動,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
(5)幼兒園準備獎狀、六一賀卡、小貼畫、音響。
(6)出版報和幼兒園小報做好宣傳發動、展示工作。
二、活動時間安排
3月~4月:4月中旬,班級文明小天使初賽;
4月26日:文明禮儀姿態操比賽、文明小天使複賽;
5月24日~25日:小能手比賽、幼兒繪畫比賽、手工製作比賽;
5月29日:(上午)“唱唱跳跳慶‘六一’”舞蹈(歌表演)比賽暨開幕式、幼兒收集家長、教師簽名、(下午)小外交複賽;
5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗誦、唱歌、跳舞表演);
5月31日:頒獎暨遊園活動、自助餐;
三、活動內容及具體要求:
(一)文明小天使評比:各班根據3~4月班級“文明禮儀伴我行”行爲評比情況及文明禮儀知識競賽和情景測試比賽情況,選出班級“文明小天使”10名,並推薦5名幼兒參加幼兒園的複賽(文明禮儀知識競賽和情景測試),最後各年級組決出“文明小天使”各10名。
(二)幼兒文明禮儀姿態操比賽:幼兒人人蔘與,注意眼神、動作和表情的三者配合。
(三)小能手比賽:幼兒人人蔘與,自己擺放口杯,發(傳)、收書本或練習本、筆,取書包。
(四)幼兒繪畫比賽:主題“快快樂樂慶六一”,幼兒人人蔘與,各班根據幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。
(五)幼兒手工製作比賽:幼兒用各種廢舊物品製作玩具。
(六)幼兒舞蹈(歌表演)大比拼:每班準備一個幼兒舞蹈(歌表演);選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方、富有童趣;服裝設計符合舞蹈內容需要,鮮豔;有一定的背景、表演道具;配樂良好。
(七)小外交:幼兒學會向人詢問姓名、工作單位或工種、電話號碼、愛好等,在開幕式早上收集教師、家長簽名,根據收集簽名的多少,每班各選出5名幼兒參加複賽,複賽時各選手介紹自己喜歡的教師、家長、小朋友的名字、愛好等,最後各年級決出“小外交”10名。
(八)唱唱跳跳迎“六一”:幼兒分年級組參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動,可獨立參加,也可以結伴參加,參加後組織者給予小貼畫,貼在幼兒的賀卡上。
(九)遊園:全園十二個遊園活動(幼兒自主參加遊戲和親子游戲活動各半),由每個班各準備一個。
四、評獎:
本活動旨在爲幼兒提供展示自我的機會和平臺,重在幼兒積極參與。根據比賽情況,園內評出集體獎(舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽),個人獎(小外交、文明小天使、最佳表演獎)以鼓勵幼兒。
根據鳳凰出版傳媒股份有限公司、新華髮行分公司聯合下發“蘇鳳股份新發業(20xx)9號”《關於做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神,結合如東公司實際,決定在“六一”前後開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。
一、活動主題:愉“閱”童書 快樂成長
二、活動時間:20xx年5月20日—6月3日
三、活動內容:
(一)開展慶“六一”,幼兒園購書優惠活動
超前聯繫相關幼兒園,提供適合幼兒園學生閱讀的少兒圖書書目,做好徵訂服務工作,85折優惠銷售。
(二)聯繫相關學校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會
(三)組織開展幼兒“暢遊書海、體驗閱讀”活動
聯繫縣級機關幼兒園,“六一”兒童節當天,組織幼兒園學生到中心門店,開展幼兒“暢遊書海、體驗閱讀”活動。
(四)開展少兒圖書“買贈”及優惠展銷活動
1、6月1日—6月3日,中心門店少兒圖書85折優惠銷售。
2、開展禮品童書“對摺送”活動。根據省股份公司營銷活動資源,超前組織採購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對摺送’”活動。
3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。(1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓練營》系列圖書滿50元,贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。(2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優惠。(3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書,加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書,加贈同款童書一本。活動地點:中心門店
四、活動宣傳
營銷活動期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式:1,賣場遊動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等,2、電視臺、報紙等媒體宣傳。
五、活動要求
1、業務、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動期間相關營銷圖書品種滿足供應。
2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。
3、各銷售門店要及時、規範做好營銷讓利品種折扣審批手續。
4、做好營銷活動期間各項安全工作。
如東新華書店有限責任公司
一、活動目的:
爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
1、組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
2、每組負責人準備好獎券
五、活動的要求:
1、做到人人蔘與。
2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領導做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。
六、“六一”遊園活動節目方案及負責人
1、掌上明珠
遊戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)
2、猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架
3、吹乒乓球
活動規則:把5個杯子連成一條直線,裏面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最後一個爲過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處
5、遊戲名稱:比比誰的運氣好
活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐爲)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)
遊戲名稱:剪刀石頭布
活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外
遊戲名稱:請君入甕
活動規則:請君入甕人站直。筷子與肩高。筷子投入酒瓶,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二
遊戲名稱:夾彈子
活動規則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行
遊戲名稱:擲球入洞
活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外
遊戲名稱:保齡球
活動規則:每個同學站在發球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一
器材收發:張崇元
獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節禮品一份;
注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。
一、活動時間:X年6月1日13:00開始
二、活動地點:學校操場
三、安全保衛:鮑c 魏c
三、活動內容及任務安排
1、兌獎臺:魯c(組長) 田xx 蔣x
2、小貓釣魚組:陳x(組長) 魏x
3、投籃組:陳x(組長) 李x
4、快樂保齡球:李x(組長) 黃x ——遊戲規則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎
5、套圈組:羅x(組長) 李x
6、掌上明珠:羅x(組長) 陳x ——遊戲規則,準備一個乒乓球和一個球拍
(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎
7、彈球組:龔x(組長) 李x ——遊戲規則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎
8、瞎子貼象鼻:李x(組長)
9、夾玻璃彈組:王x(組長) 陳開祥
10、盲人敲鼓:魏x(組長)
11、小小神射手:沈x(組長) ——遊戲規則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶裏即獲獎
12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長) 張x
13、猜謎語組:
14、夾氣球跑:龍x(組長) 高x ——遊戲規則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點後腰把氣球放到椅子上然後坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票
15、趕小豬:楊x(組長) 鮑x ——遊戲規則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作爲障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的`良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間
第一天園領導驗收幼兒園節目;
第二天幼兒園內節目彩排;
第三天教師爲小朋友化裝,
第四天節目正式演出。
2、活動地點
幼兒園門前。
3、參與人員
全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃
園長。
5、安全工作
各班班主任。
6、主持人
教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目;
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品;
(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:xx中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:
評委:
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、*(xx負責)
主持人:
以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除後勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講文明、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、學校活動並邀請家長參與。
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。
2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。
參加人員:老師、學生、家長
活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱,採取室內活動)
活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:採取自願報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)
活動流程:
一、 愉快的午餐。採取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、 親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)
2、學生寫給父母寫下心裏話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心裏話給出回覆。
3、遊戲環節:《親子二人行》
參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。
六一兒童節:一年一度的六一兒童節是幼兒最快樂的一個節日,今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一兒童節”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班爲單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩遊戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。
(3)遊戲內容:
1、貼鼻子
遊戲規則:在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
遊戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。以鼓聲(或音樂)爲信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者
3、快樂呼拉圈
遊戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
遊戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人爲一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者爲勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
【熱門】六一兒童節活動方案範文五篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦八篇
2017最新五四青年節活動方案 青年節活動策劃範文精選
2023六一兒童節送什麼禮物合適
【熱門】六一兒童節活動方案範文錦集五篇
【熱門】六一兒童節活動方案模板集合8篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文錦集9篇
【熱門】六一兒童節活動方案模板合集8篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文八篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文6篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文彙總六篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文九篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦5篇
【熱門】兒童節活動方案範文集錦六篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文9篇
【熱門】兒童節活動方案範文錦集六篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦九篇
六一兒童節爲什麼是六月一日?六一爲什麼是兒童節?
六一兒童節活動文案 六一兒童節活動文案範文
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦五篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文錦集七篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文彙編8篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文彙總8篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦10篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文六篇
【熱門】兒童節活動方案範文集錦8篇
2017六一兒童節活動策劃 讓孩子度過一個快樂的兒童節
【熱門】六一兒童節活動方案合集六篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文錦集6篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文5篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文集錦十篇
【熱門】六一兒童節活動方案集錦8篇
【熱門】六一兒童節活動方案範文錦集5篇