幼兒上學期觀察記錄《還孩子一片自由的天空》
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童年是我們一生中最值得珍藏的回憶。作爲一名教師,我特別希望能讓孩子擁有一個快樂而幸福的童年。愛玩是每個孩子的天性,我們也經常說讓孩子在玩中學,因爲玩是孩子最好的夥伴。但同時安全工作也是我們幼兒園工作的重中之重。如何讓孩子既玩的高興又能避免危險的發生,怎樣才能協調好這兩者之間的關係,這是我們多年來一直努力的目標。
幼兒園的孩子自我保護力差,沒有很強的安全意識,所以在戶外活動中經常會有危險發生。這一點也頗讓我們頭疼。我們很想讓孩子自由自在的去玩,釋放他們的天性,但安全事故又讓我們心有餘悸。但童年生活是美好的,我們不能輕易剝奪孩子玩的權利,所以我選擇了還給孩子一個自由的空間,讓她們真正能做到在玩中樂,在樂中學,培養其愛學、樂學的良好習慣。
首先,我每天都給孩子一段自由去玩耍的時間,讓她們盡情釋放自己,這樣可以讓孩子情緒高漲,消除其緊張,教師一定要來回巡視孩子,避免危險的發生。
其次,我們每天還要根據孩子的興趣愛好來組織幼兒遊戲。好的遊戲活動也會讓孩子感到快樂。如我們中班時讓孩子拿來了呼啦圈,呼啦圈的玩法很多,我們可以轉着玩,還可以跳着玩。我們就經常變換圈的擺放形式,以分組比賽或其它形式來組織孩子來玩。我們經常說要讓孩子成爲遊戲的'主導者,所以我們引導孩子自己來設計遊戲的新玩法,這充分調動了孩子的積極性和主動性。集體遊戲的安全性較高,教師比較容易組織,這樣就大大降低了危險的發生。
當然,安全活動貫穿於我們整日的各項活動中,這就需要老師有足夠的細心與耐心。俗話說得好,安全無小事,教師應從身邊的小事抓起,將安全教育滲透於每日的各個環節中,增強其自我保護意識,讓孩子在自由安全中度過幸福快樂的童年!
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