【精品】幼兒園小班月工作計劃3篇
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光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班月工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
春夏交際,作爲幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。儘管在流行病的預防中,我們已經做的非常細緻和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重複檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因爲如此,我們作爲幼兒教師更不能掉以輕心!
四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:
一、個人計劃
經過了這段時間的學習和鍛鍊,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹的做好工作。不能一昧的依照過去的經驗,以防出現錯誤的判斷!
時間的推進,也同樣意味着自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!
二、教學的計劃
幼兒們的'很脆弱,加上目前的狀況,室外的遊戲和活動也並不算太適合。爲此,我們準備在工作中增加室內的遊戲和教導,通過各種活動和遊戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛生習慣。同時也能鍛鍊幼兒的身體,加強免疫力。
作爲老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。
三、家長方面的工作
要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯手是必不可少的。
首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼籲家長做好防護。
其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!並做好家長對幼兒表現的瞭解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!
四、注意的事項
在這段時間,班上也出現了些許矛盾。作爲老師,在管理上不能僅僅付諸於表面,我應該更加深入瞭解幼兒們的心,瞭解他們的矛盾,並化解他們的矛盾,讓我們的班級,成爲一個健康幸福的班級!
我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這麼多幼兒們,我們會一起努力,創造出一個充滿活力的快樂班級!
一、佈置好寒假作業
進入2月份後,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業給佈置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業一一佈置下去,讓幼兒在假期裏也能繼續學習,把知識好好的鞏固一下。
二、安排好放假事宜
按照幼兒園領導下的放假通知,展開班會,通知孩子們什麼時候放假,什麼時候歸園,並且在羣裏告知家長孩子的假期日期,並讓家長注意假期的事項,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項,給孩子帶回家讓家長閱讀並簽字。
三、打掃好教室衛生
在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛生是爲了下個學期開學時能夠輕鬆點,也是爲了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子裏的垃圾清理出來,以免一個假期回來裏面的東西長黴產生細菌。
四、把相關注意事項做好
把教室裏的電源關閉,把各個放置東西的櫃子、箱子給鎖起來,保護孩子的私人財產也保護公共財產。離開之前,把門窗全部關緊,並進行再次檢查,以免有沒有關緊的,讓雨飄進來了,把教室弄溼了。
五、做好家長工作
二月份,與家長的聯繫也必須保持好,一旦有通知也好及時聯繫到家長,如果家長有問題,也能及時聯繫到我。在這個月裏,還要進行一次家訪,去到幼兒家裏瞭解孩子的家庭情況和學習情況,爲開學做準備。
2月就要來了,爲了能夠把工作都做好,我會努力把計劃執行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過個新年。同時對於新年的工作,我也是抱着很大的期待的,我相信我可以帶好這個班,讓小班孩子順利在新年裏能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年,在這也祝願大家新年快樂。
健康
1、逐步消除入園焦慮,願意上幼兒園。
2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂於接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。
3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。
4、在成人的提醒下,知道活動的安全。
5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
社會性方面:
1、願意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環境感到親切。
2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規
認識方面:
1、瞭解並熟悉幼兒園的環境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。
2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。
3、知道國慶節,能積極參加節日活動,體驗節日快樂。
4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數產生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)
語言方面:
1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事
2、願意聽
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