實用的幼兒園班級學期工作計劃三篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來爲今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園班級學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的幼兒園班級學期工作計劃三篇

幼兒園班級學期工作計劃 篇1

一個學期一晃眼就過去了,面對接下來的工作,我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們在一起的每一天。我珍惜着在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來的歲月裏創造更多的成績和驚喜,此刻我想爲大班下個學期的工作進行一次計劃,希望可以爲新的一個學期做一次好的開始。

一、提升教學質量

一路以來,我看着孩子們逐漸有所成長,我也看着他們從一個個調皮搗蛋的孩子變成一個個懂事且熱愛學習的好學生,我的心裏很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個孩子的身心發育,也很注重教學上的創新,這一年我也爲自己的教學做了很多次的改良,每一次改良都會有一些成績,而接下來的一個學期,我認爲也是需要進行一些改正的。因爲不管怎樣,我們一直在前進,就總會出現一些問題,通過前次總結我也發現自己確實在教學上還存在着一些缺陷,因此想在接下來的一個學期裏改正它,並且找到新的、正確的方式進行延續。

二、注重學生成長

幼兒園的學生年級普遍教小,所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費一些功夫的。首先很多的孩子獨立意識很弱,直到大班了,還會有孩子捨不得家長,鬧一些不良情緒,這一點我認爲是孩子們安全感和獨立意識的缺乏,所以在平時和孩子們的相處中,我常常會關注他們每個人的特點,從而進行引導。我相信只要我堅持下去,每個孩子都能夠在成長的路上收穫更多。未來一個學期是全新的,也是一個值得期待的學期,因此我想在接下來的時間裏引導孩子們培養好的習慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長路上的一些不足之處,爲此做一個好的引導。

三、維持良好師生關係

在和學生的相處過程中我可以感受到孩子們對老師的熱情,這是他們第一次進入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成爲他們人生裏的第一個教師,也很榮幸我能爲他們的教育做一個好的開頭。平時和學生相處時,我能感受到學生對我的依賴和信任,也能感到孩子們的純真和可愛,往後的日子我希望能夠和學生們繼續維持一個好的師生關係,幫助每個孩子走上教育的正軌。我會繼續努力,我也會繼續散發教師的光亮,爲這份事業也增添一些色彩和光芒。

幼兒園班級學期工作計劃 篇2

本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學,更具體,使每個幼兒都有進步,在教學上,認真抓好每各項活動,向活動要質量,讓幼兒在“玩中學”,提高幼兒的學習興趣,並進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

一、班級情況分析

本學期共有幼兒XX名,男XX名,女XX名,經過小班上學期的學習與生活,大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣,都有一定的獨立能力和自我服務能力,能主動表達自己的意願,樂於參加教學活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫塗色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

通過上個學期總結,我班還存在問題:

1、安全情況存在隱患,所以這學期本班教師應該繼續把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點,時刻給自己敲警鐘;

2、區角創造不夠完美,在區角創設中我們會修改去年的不足,根據幼兒年齡特點,創設出更適合本班幼兒發展的區角活動。

二、班級管理幼兒園工作是很嚴謹的,不允許我們有一點點的差錯。

因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真備課上課,精心製作教具,把每一節課當公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每週定時、隨機開展班級會議,總結本週的工作與不足,並制定好下週工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯繫,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

三、教育教學活動

認真學習《綱要》,結合園務計劃,努力提高保教水平,本學期我們將繼續做好保育工作,提高幼兒自我服務能力並有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去,保證每節課質量,從各方面綜合的促進幼兒發展,根據幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執行各項教育常規要求,英語教師要加大力度對孩子經常用英語交流,使孩子對英語這一語言的`刺激要大大增強,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養成孩子主動聽說英語的好習慣,營造良好的英語環境使幼兒的英語有進一步的提高,並把英語課“玩中學,學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。

本學期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子最優秀最好的成績展示出來。

四、活動區創設

幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分,在創設幼兒園環境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環境創設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創設的不足,覺得本班牆面設計比較出色、有特點,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到幼兒年齡特點的發展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區彌補上學期的不足,主要以廢舊物品爲主,把廢舊物品利用起來,然後深挖掘,要與日常生活教育教學相互聯繫起來。

五、安全教育

安全是幼兒園的第一生命線,新的學期新的開始,爲了使以後的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發展,我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數,與交接班教師交代清楚,並加強常規方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風乾淨並做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人爲本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

六、家園聯繫

家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師瞭解幼兒在家情況,雙方交流思想,徵求建議,每月認真如實的填寫家園聯繫手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯繫欄,每週更換家園聯繫欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,並積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多瞭解我們教師對

幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

幼兒園班級學期工作計劃 篇3

新的學期已進入正軌,本學期的工作重點以及具體安排,我們有了明確的工作目標。並以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務於每位幼兒、每位家長。並將在工作中超越自我,爲了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際狀況這學期將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環境的創設

1、衛生環境

三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

爲了幼兒能在簡單、愉悅的環境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”着學,激發他們學英語的用心性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啓發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,爲孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,儘自己的潛力完成到,這纔是教師職責心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行爲態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。透過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、用心做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理推薦。

2、用心邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊狀況及時向家長彙報或持續電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長用心參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習狀況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

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