幼兒園節約糧食新聞稿範文(精選6篇)
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我們眼下的社會,我們用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的,沒有時間性的信息就彷彿是明日黃花,沒有任何價值。你所見過的新聞稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園節約糧食新聞稿範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
爲了幫助幼兒瞭解糧食的重要性,養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,緊抓教育契機,6月8日,高橋幼兒園勤豐園區的孩子們圍繞“節約糧食、從我做起”開展了豐富的教育活動。
活動中教師從平日生活入手,教育幼兒節約每一粒糧食。通過《憫農》、《節約一粒米》等“愛糧、節糧”的兒歌,讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易,懂得珍惜每一粒大米,愛惜每一顆糧食。再根據實物講解等方式讓孩子們瞭解大米、豆類等糧食作物的相關知識,介紹糧食對人類生存的重要性,讓孩子們懂得“一粥一飯,來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”,我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒,努力做到不留剩飯、不留剩湯,從而真正地促進幼兒逐步養成愛惜糧食的好習慣。
本次活動給幼兒樹立了“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念。並且能學以致用,找一找生活中的節約標識,從身邊的小事做起。節約一粒米、節約一滴水、節約一度電,讓節約成爲習慣,讓節約成爲我們的生活方式。
爲了幫助幼兒瞭解糧食的重要性,養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,緊抓教育契機,6月8日,高橋幼兒園勤豐園區的孩子們圍繞“節約糧食、從我做起”開展了豐富的教育活動。
活動中教師從平日生活入手,教育幼兒節約每一粒糧食。通過《憫農》、《節約一粒米》等“愛糧、節糧”的兒歌,讓幼兒看到了農民伯伯辛勤勞動的不容易,懂得珍惜每一粒大米,愛惜每一顆糧食。再根據實物講解等方式讓孩子們瞭解大米、豆類等糧食作物的相關知識,介紹糧食對人類生存的重要性,讓孩子們懂得“一粥一飯,來之不易”的道理。孩子們以實際行動在就餐過程中進行了“光盤行動”,我們應教育幼兒不挑食、不掉飯粒,努力做到不留剩飯、不留剩湯,從而真正地促進幼兒逐步養成愛惜糧食的好習慣。
本次活動給幼兒樹立了“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念。並且能學以致用,找一找生活中的節約標識,從身邊的`小事做起。節約一粒米、節約一滴水、節約一度電,讓節約成爲習慣,讓節約成爲我們的生活方式。
爲進一步增強幼兒節約糧食的意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,近日,武陵源區機關幼兒園開展“節約糧食,從我做起”主題教育活動。
活動中,各班老師通過組織觀看視頻、講述故事、學習兒歌等方式,引導幼兒瞭解每一粒糧食都得來不易,要以“吃光自己盤中的飯菜”踐行節約。還通過遊戲、餐前餐點播報、“光盤行動”等方式引導幼兒養成不挑食、不浪費的好習慣。同時,幼兒園還通過製作節約糧食宣傳展板,向教師、幼兒及家長髮出“文明用餐”倡議等方式,倡導全體師生、家長從自身做起,節約糧食。活動得到了家長們的大力支持,紛紛表示,在平時的生活中要做好孩子的榜樣,注重細節,不給孩子浪費的機會,帶孩子外出就餐時,會少點餐、將剩飯菜打包等。
此次主題教育活動,既幫助幼兒瞭解了糧食生產的不易,又增強了幼兒節約糧食的意識,讓愛惜糧食、節約糧食的種子在孩子們的心中發芽、開花、結果。
爲培養幼兒從小節約糧食的良好習慣,12月23日,丹林鎮中心幼兒園開展“節約糧食,從我做起”主題教育活動。
活動中,各班教師通過故事、古詩等教育活動,引導幼兒從小樹立節約意識;通過午餐、間餐環節教育幼兒不浪費,引導小朋友互相監督碗中不剩飯和菜,通過實踐,讓孩子們成爲活動的踐行着,把活動精神內化於心更外化於行,更懂得節約糧食應從自己做起,從愛惜每一粒糧食做起;同時,幼兒園還通過LED播放宣傳標語,時刻提醒全園師幼和家長節約是中華民族的傳統美德。
通過此次活動,不僅營造了濃厚的.宣傳氛圍,也讓全體師幼和家長進一步認識到了節約的重要性和必要性,進一步提高了全體師幼的節約意識。我們相信,通過大家的努力,“節約糧食、光盤行動”定將成爲一種習慣,我們也定將這一優良的傳統美德發揚和傳承下去。
爲倡導勤儉節約精神,培養幼兒愛惜糧食的品質和良好的進餐習慣。近日檀楓幼兒園小班段開展“節約糧食”主題教育活動。
首先,視頻導入,引出主題。通過視頻、繪本故事等活動形式幫助幼兒知道糧食的重要性,懂得“盤中餐”得來不易。
其次,餐前教育,踐行光盤。進餐期間,班級內開展了“光盤行動”,鼓勵孩子自主盛餐適量取餐,用餐時做到“一靜四淨”:安靜進餐,桌子、地面、衣服、碗盤乾淨。老師們還在班裏設置了“光盤行動”展板,讓每個孩子都能感受到“光盤”的自信和快樂。
最後,家園攜手,共同追“光”。通過向家長髮放“光盤”行動倡議書,以“一幼帶一家”形式積極宣傳,帶動家長們一同響應“光盤”行動。
此次活動不僅促進幼兒養成節約糧食的好習慣,還通過教育孩子影響到每一個家庭,把“節約”的傳統美德發揚光大!
爲了讓幼兒瞭解糧食的重要性,養成節約糧食的好習慣,激發幼兒對勞動人民的尊敬之情,在第41個世界糧食日到來之際,市新城尚東幼兒園開展了一系列精彩紛呈的教育活動。
一是聽故事宣講。在宣傳活動中,教師通過視頻、PPT、圖片等形式,觀看農民辛苦勞作的生動畫面,讓孩子懂得糧食得來的來之不易。同時,通過繪本欣賞,在有趣生動的畫面裏一起感恩勞動和自然的饋贈,告訴孩子們“愛糧、惜糧”的重要性。老師們繪聲繪色的宣傳引導,讓幼兒更加形象地瞭解如何做到“節約糧食,不剩飯菜”,萌發了從小節約,從我做起的意識。
二是探糧食來歷。爲了拓寬幼兒對糧食的認知經驗,進行了“糧食我知道”的問卷調查,幫助幼兒刷新了對“糧食”的認知經驗,感受生活周圍的糧食品種多樣,營養豐富。隨後,孩子們規劃了“寶貝來當家”的`菜單設計,並在教師的帶領下,孩子們走進超市,尋找到了各種各樣的豆類、穀物、粗糧等,並對這些糧食按需進行採購。通過實踐,讓幼兒深切感受到了糧食的不同屬性,加深了對糧食的經驗認知。
三是做光盤明星。在“節糧小能手擂臺賽”中,孩子們用稚嫩的筆畫在“爭做光盤行動”的倡議書下籤上自己的名字,還變成“小小宣傳員”,繪製了“節約糧食” 的宣傳海報,走進食堂,向伙房工作人員以及就餐的老師們進行“代言宣講”。孩子們向周圍的人發出了愛惜糧食的呼籲,一起爭做光盤明星。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,孩子們與老師一起行動,以光盤爲榮。在日常生活中懂得按需盛飯,不浪費糧食,形成”節約糧食,從我做起”的良好氛圍。通過開展“節約糧食”主題教育,將“愛惜糧食”的意識從小紮根於幼兒心中,爭做“節約糧食”的小公民,讓我們一起踐行“糧”言“糧”語,傳承中華美德,我們一起行動。
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