幼兒園學校工作計劃集合七篇
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編爲大家收集的幼兒園學校工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
爲了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園努力構建幼兒園、家庭、社區“三教”結合,和諧育人的家長學校工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養幼兒的良好的行爲習慣,並通過家長學校講座向家長全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育,實現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平,提高家長學校講座水平。
3、增強教師爲家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。
4、採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行爲的目的。
三、具體措施
1、注重家長學校的規範管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,完善檔案的收集整理。
(2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考覈制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。
2、常規工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個工作常規:即每學期二次家委會、每學期二次班級家長會、每學期二次開放日活動、每學期各班教師對一名幼兒進行個案跟蹤指導、每週設一個家庭教育指導師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結表彰會。
3、開展家長義工活動
本着自主自願與量力的原則,由家長委員會發起組織各班的家長積極參與保育和教學工作,爲孩子的發展盡一份綿薄之力。
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育爲主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育爲兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點:
1、定時間、定內容,對家長進行家長學校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,瞭解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養育好孩子,提高家長學校的教育效果。
2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
3、宣傳以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確爲國教子的責任和義務。
4、聘請專家講課。
5、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。
6、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理紮實有效。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。
⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。
⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,並形成系列化。
⑷、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一週以內,發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強簽到和點名制度。
⑸、採用多種形式,豐富家長學校的活動。
①、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
②、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。
③、開展諮詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並擇優刊登在“萌芽”家教報上。
⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,瞭解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②、本學期,我們將組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
①、繼續抓各項制度的落實,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考覈、教學等各項制度。
②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。爲使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從幼兒的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。
四、具體活動安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、召開家委會(每班選出1-2名家長爲幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支)
2、辦好第二十五期《萌芽》園報。
十一月份:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動和家長學校專題講座。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等)
2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
3、家長諮詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
十二、一月份:
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、辦好第二十六期《萌芽》園報。
二、三月份:
1、結合三八國際勞動婦女節,邀請媽媽來園上課,
2、期初家長會。
四月份:
1、親子活動郊遊踏青。
2、辦好第二十七期《萌芽》園報。
五月份:
1、慶六一幼兒家長同樂活動。
2、家長學校第二課。
六月份:
1、大班幼兒畢業典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、家長學校工作總結。
4、辦好第二十八期《萌芽》園報。
一、指導思想
隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”爲指導;以幼兒園園務計劃爲依據;以爭創省級示範園爲目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,瞭解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。
3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,紮實開展好常規工作。
4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師爲家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。
6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,爲幼兒教育服務。
三、具體措施
1、注重家長學校的規範管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考覈制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係着辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛鍊的平臺,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,並通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯繫欄、每週設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯繫欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。爲幫助家長提高育兒水平,我園堅持紮實地開展家長培訓工作,每期不少於兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》爲系統培訓教材,精選家長學校骨幹教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,並通過家教知識測試瞭解家長對家教知識的掌握程度。爲提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭諮詢等形式瞭解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,並認真備好課,製作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
5、深入開展課題研究。
上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題爲:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,並紮實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、彙總工作。
6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春遊,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關係上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。
四、XX年家長學校活動月安排
二月份:
1、熟悉瞭解新生,接待家長來訪
2、佈置家教宣傳欄
3、開展課題實驗活動
三月份:
1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子活動
2、期初家長會
3、第二期家長學校教育講座
四月份:
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開放活動
五月份:
1、向家長征集優秀家庭教育論文
2、評選及表彰優秀家長活動
六月份:
1、期末家長問卷調查。
2、家長學校工作總結。
九月份:
1、接待新生及家長來園,熟悉環境
2、新生及個別幼兒家訪工作。
3、更換家教宣傳欄
4、制定並學習家長學校工作計劃
十月份:
1、 舉行家長開放半日活動
2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。
十一月份:
1、親子趣味運動會
2、更換家教宣傳欄
3、課題實驗成果收集
4、舉行緊急疏散安全演練
十二月份至元月份:
1、期末班級教學活動彙報
2、家長學校工作總結
3、家長學校檔案收集整理
一、具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其父母溝通。
2、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。
4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的'時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看接送卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。 (二)加強安全教育、提高安全認識
要安全,就要有優良的秩序,優良秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範認識,讓幼兒在有安全認識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。
二、具體活動安排:
二月份:1、2月16日教室安全隱患排查
2、安安全全滑滑梯
3、層層高
三月份:1、開展安全疏散演練知識教育
2、大大的眼睛
3、我們都來學學坐
四月份:1、南南的腳受傷了 2、過馬路
五月份:1、5月12日防地震疏散演練教育
2、六一活動安全防範
六月份:1、教室安全生產月主題教育活動。
2、響雷時我不出去
教室領導安全工作計劃
作爲教室領導,教室安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作爲中心,避免各類事故的發生。
這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學路安全的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,主動做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑑於上學期我們班出現的一例家庭火災,防火教育需要再次強調):檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。
要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。總而言之,必須嚴格執行學生人身安全和健康事故報告制度,做到防患於未然,及時、準確、妥善處理各類突發事件。
一、指導思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響着對幼兒的教育。《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成爲新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作爲幼兒園家長工作的一個部分納 入幼兒園的工作計劃中。
二、工作目標
1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長了解幼兒園園紀園規。
5、讓家長進一步瞭解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養.
6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,對幼兒園工作和保教質量作出評判,提出建設性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
三、工作重點與措施
1、定時召開家長會
通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯繫家園關係
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯繫的紐帶,是教師與家長溝通的橋樑。我們的家園溝通分爲幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。我們還開闢了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。
3、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
4、定時召開家長委員會
每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長作爲幼兒園家委會成員,並充分發揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
5、開設家教宣傳欄
在這一園地裏我們將爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭
營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。
6、開設幼兒園網站
開設幼兒園網站,每月底上傳資料,請家長有空上網站瀏覽網頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長開放日活動
主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
8、教師常與家長取得聯繫
教師通過電話、面談或家訪等形式,及時與家長取得聯繫。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現,並能配合教師做好教育工作,達成家園教育一致性。
9、開展家教經驗交流
開展家教經驗交流會,請家長們介紹教育孩子的好經驗、好方法,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會,參與家教徵文活動.
四、月分工作安排
二月份
1、插班生幼兒家訪工作。
2、開展家庭教育情況調查
3、期初家委會。
4、家長學校上課
三月份
1、召開全園家長會
2、禮儀教育知識講座
3、慶“三八”親子游戲
四月分
1、家長開放半日活動。
2、組織春遊親子活動。
3、家長學校上課
五月份
1、家長學校上課
2、召開家長委員會。
3、慶六一親子同樂活動。
六月份
1、幼小銜接知識講座
2、大班幼兒畢業典禮。
3、期末家長問卷調查。
4、召開家委會,
5、表彰“好家長”
6、評選優秀家教文章
七月份
1、全面家訪
2、家長學校工作總結
家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工
作就迎刃而解.
多年來,我園一直堅持科教興園,先後承擔了多項市級、自治區級課題,研究成果獲得專家的好評,同時提高了我園的科研能力,強化了教師素質。做爲示範園,多次承擔觀摩活動,帶動z區地區學前教育發展,促進了學前教育均衡發展。今年,我園在教科研方面積極進取,取得了可喜的成績,現將這一年來的工作做一下總結:
一、科研課題全面開花,提升幼兒園的軟實力
上半年,我園申報的自治區級課題《新時期幼兒園德育教育內容和方法的研究》獲得批准立項,現已進入實施階段並取得初步成效。下半年,在園領導的鼓勵下,我園教師積極申報市級課題,共上報四項課題,經專家組的評審,有三項課題立項,其中,《幼兒一日活動中安全問題與對策的研究》被列爲市級重點課題,《體育活動中體驗式學習的實踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列爲市級一般規劃課題,目前這兩項課題已開題,進入初步實施階段。11月,我園收到國家“十二五”教育科研規劃全國重點課題《中國學校心理健康教育專業化發展研究》總課題組的關於申報子課題的通知,園領導積極支持申報工作,經教科室的認真準備,我園擬申報的課題《語言活動中幼兒創造性思維的研究》獲准立項。目前,我園承擔了各級各類的科研課題研究,這也大大激發了教職工參與研究的積極性,提升我園教科研水平,加強幼兒園的軟實力。
二、課題實施穩步推進,階段成果顯著
首先,《新時期幼兒園德育教育的內容和方法的研究》實施期間,我園爲了提高教師的師德素養,發揮教師的榜樣作用,開展了師德演講比賽,教師們結合自己身邊的事例感染每一個教職工。同時,我園非常注重課題實施的實效性,我園結合幼兒一日活動開展了多種形式的活動,如“感恩父母、快樂親情”主題活動,“我愛祖國媽媽”主題系列活動等。通過這一系列的活動培養了幼兒愛的情感。
其次,爲了推廣課題實施階段的成果,本園在11月組織了課題階段成果展示,並邀請了市教科所領導、z教研室領導及教研員,民辦幼兒園園長參加,通過這次的成果展示,得到了參會人員的肯定。同時,也促進了課題的深入實施。
三、培訓形式多渠道,提升教師理論素養和專業能力
一直以來,我園非常重視教師的業務提升。今年,我園先後通過園本培訓、外出培訓、遠程培訓等形式加快教師的專業成長。派17人到上海、杭州、北京、陝西等學前教育發達地區學習;有26人蔘加網上遠程培訓;針對本園教師存在的問題開展了信息技術、課題報告的撰寫等園本培訓。通過多種形式的培訓,激發了教師的工作熱情,提升了教師的理論水平,提高教師的教學能力。
四、夯實基本功,提升教師的職業魅力
紮實的基本功是提高教師理論水平和教學技能的根本,是保證保教質量的有效手段。一直以來,我園非常注重教師的教學基本功,爲了練就教師紮實的基本功,開展了教師基本功大賽。由於近年來,我園年輕教師隊伍逐漸壯大,一些剛入園的教師缺乏教學經驗,爲了讓新入職教師儘快進入角色,我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,內容包括教師素養知識競賽和技能比賽,教師技能有彈唱、繪畫、講故事和課件製作等方方面面,教師們認真對待,積極準備,比賽精彩紛呈,展現了教師們的精神面貌和基本素養。通過基本功的比賽促進了教師間的相互學習和交流,提高了教師課堂駕馭能力,提升了教師的個人魅力。
五、注重教師的實踐反思能力的培養
《綱要》中提到,教師在實踐中的學習總是與教師對自己教育教學活動的反思聯繫在一起的。在工作中,我園也非常重視教師在教學中的反思,下半年,教師的多篇教學反思、體會在寧夏教研網站和教育刊物上刊登,年底,我園還開展了論文、教育故事徵集評比活動,教師們積極參與,評出了一二三等獎。
六、建立網上平臺,實現網絡化管理
今年六月份,我園在園領導的積極努力下,建立了幼兒園自己的網站,實現了網絡化管理。將幼兒園的動態、活動發佈在網站上,以方便爲家長服務,讓社會監督。各班級建立了自己的班級網頁,幼兒在園的表現,班級活動,家長鬚知等都可發佈在班級網頁上,家長只要打開幼兒園網站就可以知曉幼兒園的一切動向,清楚的掌握孩子在園的表現,使家園溝通更方便快捷。
通過這一年來的努力,我園在教科研方面取得了可喜的成績,但仍有許多不足,如工作做的不夠紮實,幼兒的參與不夠深入,今後,我將不斷改進,紮紮實實做好每一項工作。
這一學年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》爲指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》爲工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互瞭解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。教師應本着“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、努力營造家園合作的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。
2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。
三、開闢家園合作的有效途徑
1、辦好家長學校
幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組爲單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別爲:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。
2、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比如要着重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。
3、家長園地
本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨着社會的發展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成爲人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人瞭解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關於幼兒園的信息或在網上與教師進行交流。
四、發揮家委會的橋樑作用
充分發揮家長委員會作用,使其真正成爲幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。
月份安排
二月份:
1、檢查各班家長園地使用情況。
2、各教師做好家園聯繫冊的填寫工作。
3、召開期初家長會。
4、各班制訂家長工作計劃。
三月份:
1、檢查各班家長園地情況。
2、檢查《家園聯繫冊》的使用情況。
3、舉行大班家長開放日活動。
四月份:
1、舉行中班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
2、家長學校活動:大班家長會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。
3、家長學校活動:中班家長會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養)。
4、家長學校活動:小班家長會(年級組組織;重點:衛生保健知識)。
5、召開家委會成員會議。
五月份、六月份:
1、舉行慶“六一”活動。
2、評選“好家長”。
3、下發家長問卷並進行情況彙總。
4、撰寫家教心得。
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